（经典版）
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序言
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六年级辩论会善意的谎言作文
六年级辩论会善意的谎言作文（精选25篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是本店铺整理的六年级辩论会善意的谎言作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级辩论会善意的谎言作文 1
谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么，他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。 比如说当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“你的生命已无法挽救”，你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属，你会告诉他真相吗?
善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努
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力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的.道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。
我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章，不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言，我们生在地球还有什么意义了?
六年级辩论会善意的谎言作文 2
曾经看过这样一则小故事：在拍卖会上，主持人厉声问道：“接下来要拍卖诚信这样东西，起价是无价，开始!”由此可见，诚信是多么重要了!
就从我们身边来看吧，若是朋友与朋友间没有了诚信，那么这朋友间就没有了信任，会决裂?不，恐怕没有那么简单，会反目成仇，更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。我们口中所经常讲的一个词是什么，是诚信。
诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词：诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友，手挽手而行的。有一次，有一个朋友请我去吃零食，我十分纳闷地问她：“你家长不是不让你买零食吗?这哪来的钱啊?”她小声地告诉我：“没有啦，是我偷偷带出来的，你不要告密。”那时还小，见她不好意思再说，我也不好意思再问，并发誓一定不会告诉她的家长。没想到才过了几天，她便哭丧着脸对我说：“呜。我完蛋了，我的行迹一不小心被我妈发现了，现在啊，连
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奖励都没有了!
还要我做完那几张练习卷呢!
”随后她好像想到了什么，问我：“你有零用钱吗?”“不”我干脆地告诉她，并告诫她：“没关系的，你回去你爸妈肯定会原谅你的!
”果然，过了几天，她爸妈就“勉强”原谅她了。不知道在哪里曾经看过：“做错事并不可怕，可怕的是你没有承认的勇气。”当第一次听到这句话时，我觉得说得十分得对啊!
纸是包不住火的，只要你肯承认了错误，痛改前非，我们一定会原谅你的。
不知怎的，我忽然想起了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。虽然华盛顿不小心砍倒了父亲的樱桃树，但面对愤怒的父亲，不但没有说谎话，说了实话：“父亲，是我砍倒了您的樱桃树，对不起，我只是想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜：“儿子，虽然你砍倒了我的樱桃树，但你肯说实话。知道吗，我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说一句谎话!
”我立即想起了自己。虽然有时候家人骗我说游戏机带去另外一个地方了，但我知道，我的游戏机在家里，也不去找，因为我知道，他们是不想我因为玩游戏机而耽误学习。这是善意的谎言，这种谎言是最不会失去诚信的。诚信，不是人人都能拥有，但有人却能永远拥有，视乎你有没有好好把握住诚信的机会。 六年级辩论会善意的谎言作文 3
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诸位，也许父母会教导我们，做人要讲诚信，不能说谎。可有人则认为，谎言虽然不是美德，但善意的谎言不能没有，它可以使对方感到欣慰，感到拥有动力，感到有新生的希望。那谎言到底应不应该出现呢？为此，我们班举行了一次别开生面的辩论会。
我方代表首先站了起来，亮出了正方的观点：善意的谎言并没有损坏诚信之意。同学们，大家可能都学过《别饿坏了那匹马》这篇课文吧。文中那位残疾青年，为了能让作者安心读书，便撒了一个善意的谎言，难道这能说谎言就是丑恶的吗？
听了我方的观点，反方代表站起来反驳我们的观点：双方辩友们请注意，从我们呱呱落地到牙牙学语，从幼儿园到上小学，一路走来，长辈们都教导我们，做人要讲诚信，你们听过曾子杀猪的故事吗？一天，曾子和夫人一起去办事，孩子们哭闹着要去。这时，曾子的妻子便说：别闹了，回来后杀猪给你们吃。孩子便乖乖地等着，回来后，曾子把猪杀了，他的妻子一脸疑惑，认为曾子没必要把她的话当真。曾子告诉她，要想孩子讲诚信，父母也必须讲信用。所以，生活中怎能出现谎言？
我不这样认为，我方队员站起来说，俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。如果一个小孩迷了路，你一定要说：别怕，你一定能找到家的。不可能说：你不可能找着家了。如果一个病人得了绝症，医生肯定会说：别担心，你会好起来的，难道你会说：你完蛋了，快准备后事吧。所以生活中善意的谎言还是需要的。
听了我方的驳词，反方队员站起来，说：诚信是中华民族的美德，
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虽然也有善意的谎言，但要以诚信为本。因为说慌就是欺骗，大家都熟悉《狼来了》的典故吧！故事中，那个小孩，就是因为撒谎而没命的，所以撒谎是没好下场的。
经过以上的描述，我认为，生活中要讲诚信，但还是要出现善意的谎言的。
六年级辩论会善意的谎言作文 4
善意的谎言，抛开了丑陋而来到了美的世界;善意的谎言，摒弃了自私而来到了诚信的人间。阴霾的天空，代表不了世界的黑暗;邪恶的贪念，代替不了善意的谎言。善意的谎言，创造了美好的记忆而滤去了痛苦与悲凉;善意的谎言，树立了崇高的理想也步入了现实的殿堂。
有人说，善意的谎言与诚信相背;有人说，善意的谎言与原则相离。谎言是一张网，隐藏着无数陷阱、荆棘。天使给谎言披上了善意的外装，荆棘变成了荒凉中的绿地，陷阱变成了沙漠中的水缸，他也变成了婚礼中难忘的炮响。善意的谎言得到了人们的尊敬和佩仰。 既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?
谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。 诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡!
守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信
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了诚信中华民族才能永恒！
考场作弊是最典型的诚信缺失行为。
有人认为作弊是小事，被抓了自认倒霉，没有抓住自己就捡了便宜，在思想上不把它当回事儿。可我们要说，作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现，中国有一句话：勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性，这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分，带有这种“小恶”习惯走上社会后，会对社会造成道么大的影响?!当这样的人物充斥社会的时候，我们的国家又将会变成什么样子? 六年级辩论会善意的谎言作文 5
我其实并不是一个能说会道的女生，可我很喜欢开辩论会，因为我敢说，而且不怕说错。有时候我一点不淑女，直来直去，有啥说啥，才是真正的我！
辩论会开始啦！我是反方“善意的谎言”的辩手，这边的同学都是女生，而正方“讲诚信”的都是男生。嘿！这一分了男、女“两帮派”自然部分伯仲。
这场辩论会的主持是我们的班主任：张老师。张老师写好板书，转过身来，脸上洋溢着孩童似的微笑，好像也和我们一样期待着。 秋季的阳光走进我们的教室，洒在了每个人的小脸上，同学们告别早晨的疲惫与困倦，走向新的一天。“同学们，我宣布：‘讲诚信与善意的谎言’辩论会现在开始！”张老师提高了嗓门儿，激动地说。话音未落，台下便雷鸣般的掌声，很久才停下来。老师介绍了正反方
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后，这场“口水战”便开始了。
正方一辫手提出了一个很尖锐的问题：“善意的是一个形容词，归根结底还是谎言，因为形容词可有可无，谎言就是谎言，就算加了什么形容词，还是谎言。”我方一辩手从善意谎言的有力之处入手，给了对方一个有力的还击。对方二辩手说谎言只能给人们美好的心灵带来痛苦和伤害，这可真是激怒我方，三辩手立刻反驳，可男生们还是揪住了我们这个把柄坚决不撒手。
我这个草根辩手，一站起来就激动，一激动就说出了一大堆的话来。不过我说了什么都忘了，怪不得有人叫我“小糊涂”呢！ 但是我举了一个白血病女孩的例子，使男生们稍微有点手足无措，不过他们也没没认输，却一直在用有力的证据回击我们，幸亏张老师出马，才停了这场“微型战争”。 看来每个同学都有辩论才能啊！ 六年级辩论会善意的谎言作文 6
人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!
“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，有的微微地笑着，好像有胜利的把握，我看了看对手都那么强悍，不禁有点心惊胆颤。 随后，张老师一生令下：“开始。”一场唇轮舌战就开始了。 首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说
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谎。”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。 这时，我们正方的气势急剧下滑，眼看对方哈哈大笑，难道我们只能坐以待毙吗?忽然，一个身影闪现在我们的眼前，燕来时对方“叛徒”赵玉涵，她铿锵有力地说：“如果说谎又何来善意，如果善意又何必撒谎呢?这一句话给了对方一个有力的回击，我们哈哈大笑，他们却哑口无言，有的查阅资料，有的在看书，有的想怎么样回答，就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路杀出个程咬金——无名小将黎洛，他理直气壮地说：”你没说过谎吗?“我们顿时惊慌失措，幸好李建成解除了危机。
辩论会的掌声一浪高过一浪，辩论会进入了高潮，也随即进入了白热化状态。
双方谁都不肯让谁，你一言，我一语，你来我往，对方主力为谢敬一、举了一个母爱为例子，老师不禁拍了拍手，我们正方也心服口服。
紧接着，老师总结到:“我们要讲诚信，但也要善意的谎言” 这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。
生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。这真是一场别开生面的辩论会啊!
六年级辩论会善意的谎言作文 7
上个星期五、我们班进行了一场别开生面的辩论会，主题是“讲诚信与善意的谎言”。
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“叮铃铃……”随着上课铃声的响起，辩论会就要开始了。班里炸开了锅，同学们都在热烈地讨论着，直到老师的到来，我们才渐渐的安静了下来。我既兴奋又紧张，因为这次的选手个个都是唇枪舌剑。我们五年级时也举办过一次辩论会，这是第二次了。
随着老师的一声令下，辩论会开始了，首先由正方的刘笑寒陈述，他们的观点是“不需要善意的谎言”，刘笑寒有声有色地说：“马克吐温曾说过，当你拿不定主意时，就说实话，它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。我们才刚学过庄子的‘不精不诚，不能动人。’难道你们都忘了吗？”接下来，由反方的余向文陈述，我们的观点是“需要善意的谎言”余向文信心满满地说：“爱因斯坦曾说过，万物都有两面性，对方辩友，你们既然认为谎言是丑陋的，那也有美丽的谎言，这美丽的谎言就是善意的谎言！”余向文刚坐下，郭子歌就站起来，意味深长地说：“有人在第九届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出，要切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。以诚信立身，以信交友，是我国传统道德的重要内容，也是当前和今后的一个时期维护……”正当郭子歌说得振振有词时，反方的何姝睿掐断了他，她大声说：“难道你没撒过谎吗？”郭子歌顿时愣住了。何姝睿继续说：“从前有个老太太，她得了严重的病，医生说手术有极大的风险，她的孙女就直接跟她说了，结果，让这个本来可以活一两年老太太没过多久就去世了。这就算诚信吗？”说完，我们都向何姝睿投向了敬佩的目光。
该轮到双方辩手总结了，正方的连烁程说：“善意的谎言，就像
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肿瘤中的良性，就算是良性，也对人体有非常大的危害，一定要将它切除。这时，余向文抢着说：“可是手术有风险啊！”引得全班哄堂大笑。轮到反方的我总结了，我说：“我们谈到的谎言还有一个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变，谁也不会追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人，明知道是谎话也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激。”说完台下响起了一阵热烈的掌声，同学们都在窃窃私语，教室里充满了浓浓的火药味。
饶老师拍拍手，教室立刻变得鸦雀无声，老师说：“辩论会到此结束！这次何姝睿表现最佳，是当之无愧的最佳辩手！生活中的确要讲诚信，不过也少不了善意的谎言，我宣布，反方胜！”说完，台下又响起了一阵热烈的掌声，我们反方都欢呼雀跃。 这真是一场精彩而又有意义的辩论会呀！ 六年级辩论会善意的谎言作文 8
我认为人在生活中，有时也需要一些善意的谎言，因为正是这些善意的谎言，我们才能帮助别人，完成更多的事。我们谈到的谎言，还有个定语善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。
善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激。显然，善意的谎言无
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碍诚信。善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的.病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？
那么正方你们能说出这样的做法有什么不对的地方吗？就算你们说出有什么不对，那你们不说谎，病人问自己的病情时，你们又该怎么做呀？
六年级辩论会善意的谎言作文 9
爱因斯坦曾经说过：世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。而要想真正交上几个知心朋友，首先你得是个讲诚信的人。因为人与人相处，应该坦诚相对，信守诺言。如果双方对自己的过去遮遮瞒瞒，一点都不了解对方，怎会成为朋友?即使凑巧成了朋友，随着交往的深入，你所隐瞒的不光彩的一面总会有被对方发现的一天。到那时，你的朋友就会因你不是个坦诚守信的人，离你而去。反之，如果你把过去坦诚地告诉对方，并且表明你想结交他这个朋友，并会信守朋友间的诺言，相信对方一定会不计前嫌，与你交往，并因此而成为好朋友。由此可见与人交往唯有讲诚信，才不会吃亏。
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，
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他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎的。是的，人人都说过谎，只是有的谎言是善意的，而有的谎言是恶意的!善意的谎言，它的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意欺骗时，而不得不编造出来的谎言。善意谎言立场出发点：
第一、善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚
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信。
第二、善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
六年级辩论会善意的谎言作文 10
近几日，广州市海珠区新民六街小学六年级的同学根据语文书的第三单元内容开展了一场激烈的辩论会：“讲诚信与善意的谎言。”同学们都伶牙俐齿，能说会道。下面是六年级一班的.活动过程：在阵阵讨论声中，六年一班的辩论会开始了。
钟熙杰在我们班是出了名的历史故事大王，他一站起来，便昂首挺胸，说：“善意的谎言无碍于诚信，‘谎言’之所以称为‘谎言’，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是今天，我们谈到的‘谎言’，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。”话音已落下许久，反方依然哑口无言。这时，我们的尖子生陈欣莉勇敢地站了起来，针对钟熙杰的话做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可开交。
辩论会使我明白了：生活需要善意的谎言，但不一定事事需要。谎言有善意的，同时也有恶意的，我们要学会区分两者的区别。 在这场辩论赛中，反方赢了。在反方同学的欢呼声中，辩论会结束了。这真是一场刻骨铭心的辩论会啊！ 六年级辩论会善意的谎言作文 11
今天我们班开展了：做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会。我所担任的是正方一辩，二辩是周晓萌，三辨是邓桦。比赛前，
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我觉得我方胜券在握，因为我方都是实力派选手，都是精英，而且支持的人也不少，我丝毫也不紧张，很平静。
开始了，作为正方一辩的我首先陈词，我手拿昨天晚上精心准备的辩论稿，自信满满的开始我的陈词。受过训练的.我，非常专业，单手拿稿，放在腰部左右，声音洪亮，滔滔不绝，有时还适当的添加手势，有理有据的为我方观点添彩。班上安静极了，每一个人都认真地听着我的发言，不少我方的同学，边听边点头，无声支持我的意见，我精神抖擞，完全沉浸在自己的发言中。之后的双方交叉陈词中，我对反方的陈词并不是很满意，第一姿势不对，第二声音不够洪亮，第三没有过人的气势，第四一直在文字上绕圈子，发言有不少矛盾之处。我方的周晓萌和邓桦都是辩论队的队员，当然很不错，每一句话都咄咄逼人，锋不可当，使我方在这一环节中占据上风。
最精彩的环节当然还是自由辩论，这时我们全身的细胞都活动了起来，脑筋转的飞快，随时准备着回答对方的刁钻问题并给对方提出可以让人陷入窘状的问题。每一问每一答都非常精彩，同学们都会用事实说话，举例子。尤其是反方，他们的例子多得很，当然我们也毫不逊色，我们有时还能将他们的例子为我们所用，成为我们攻击他们的致命利刃。我方三个主辨配合默契，心有灵犀，同伴想说的说不出来，经过一点便能知道同伴想说什么，帮他说出。反方最活跃的同学还是戚致铨，他准备充分，事例充足，是个强敌，通常都是我与他辨，当然我也不是草包，我总是向他提出很敏锐的问题，令他无法正面回答。他不停地围着一个主题绕圈圈，似乎想把我绕晕。我头脑清醒着
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呢！经过几个回合，又绕回了我们的主题。同学们也都跃跃欲试，为自己支持方加油、鼓劲、提供赁料。
辩论会结束了，我们意犹未尽，仍然沉浸在刚才的紧张气氛中，希望能再多辩一会儿。不管输赢如何，友谊是最重要的，锻炼是最重要的，经过这次的辩论会，使我们的口头表达能力更强了，友谊也加深了！
六年级辩论会善意的谎言作文 12
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的.信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善
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意的谎言”的。
诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花……诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。
这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。
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六年级辩论会善意的谎言作文 13
从小到大，我的身边到处都充满了善意的谎言，那是爱的表达方式。
医生善意的谎言
我从小就怕打针，一打针就哭，哭得山崩地裂。四年级的一天我感冒了，爸爸和妈妈非要我吊水，我一听就大哭起来，人却被爸爸妈妈拉到医院里。医生来了，一见医生我就想哭，但我已经长大了又不好意思哭。医生说：“没关系，一点都不疼，像蚂蚁咬了一下。”终于我吞下泪水就没哭，针也成功的扎到手上，虽然有一点痛，但有了医生的.这番话，我再也不怕打针了。 我善意的谎言
有一次，妈妈过生日，我和爸爸带妈妈去“鹅行天下”吃饭，一盘红烧鹅上桌了，我想把鹅腿给妈妈，妈妈却把鹅腿夹到我的碗里，我又把鹅腿夹到妈妈碗里。妈妈说：“宝贝，你平时不是最喜爱吃鹅腿吗？”我说：“我今天没味口，一点儿都不想吃。”妈妈没办法，只好吃下去了。我心里暗暗高兴，因为妈妈从来都没吃过什么鸡腿、鸭腿和鹅，但今天是妈妈的生日，正好把鹅腿给妈妈吃。
善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗，不是居心叵测。它具有一种神奇的力量，也是信念的源动力，它让人从心里燃起希望之火，让人确信世界上有爱，有信任和感动。 六年级辩论会善意的谎言作文 14
做人确实要讲诚信，不能欺骗，不能说谎，但如果在“谎言”前
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加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。 “善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢！
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的.谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平与的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？
当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗？
讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但善意的谎言可以大大地增进人与人之间的友谊与感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。 六年级辩论会善意的谎言作文 15
在我们身边，有许多善意谎言，正是有这些小精灵才使我们世界充满温暖与爱。每个人成长不仅需要食物与水，还需要精神上滋润，这使得我们变得有情感。这其中，善意谎言时常在我们身边。 在我上幼儿园时，我对画画非常有兴趣，认为自己画很好，于是爸爸给我报了一个幼儿园蜡笔画。我不是涂色太重就是乱涂乱抹，这
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时老师都会拿着我手勾勒出一个又一个活灵活现小动物。每次我都会有一半画都是老师给我画，每天放学我都会骄傲地捧给父母看，而他们每次都会夸奖我并把画贴到卧室墙上。现在，我长大了，再看看那些画，真是哭笑不得，但心里总是涌上一股暖流，觉得很温暖又充满爱。
有一次，妈妈同事从云南给妈妈带来一盒玫瑰饼，味道好极了，香味沁人心脾。一盒一共只有六块，不到几天，吃就剩一块了。我想到了妈妈，想让她吃，可她却说：“你吃吧，再等到吃玫瑰饼不知道猴年马月呢！再说我也不爱吃。”我心里明白妈妈是爱吃，可不想违抗妈妈，默默地吃了下去。此刻，那玫瑰饼浓郁花香淡了，爱却更浓了。
善意谎言无处不在，它充斥着满满爱。之所以这种谎言是善意，是因为它善良本质。也正是因为有善意谎言，才让这个世界与谐、快乐。
六年级辩论会善意的谎言作文 16
阳光透过窗户，照在语文书上，我翻开书，只见一篇课文引入我的眼帘，那篇课文就是《别饿坏了那匹马》。
当我读完这篇课文时，我眼里已闪着泪光，课文里，一个残疾青年为了让作者看书，撒下了一个善意的谎言。是啊，我们的生活中少不了善意的谎言，我们都需要着善意的谎言，有时，这善意的谎言可以让你分忧解难;有时，这善意的谎言可以让你的心灵不再受到伤害!在我五岁那年，家里养了几只虎皮鸟，我非常喜欢他们，每天一从幼
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儿园回来就去看小鸟，一看到小鸟扑着翅膀想我问好，我不禁笑了!可是有一天，我一放学回到家，我看见养小鸟的笼子里空荡荡的，里面一只鸟也没有，我急了，去找妈妈，问：“妈妈，小鸟哪儿去了?”妈妈亲切的告诉我，说：“乖女儿，小鸟啊，他表现好，被天使带走去做神鸟了!”我听了，心里别提有多高兴了，又蹦又跳，说自己养了神鸟。这慌一直在我心里藏了六七年，直到有一天，老师告诉我，时尚根本就没有天使，也没有神鸟!我没有伤心，我一直深信，妈妈告诉我的是真的，小鸟的确在天上当着神鸟，也一直在天上看着我这个主人，伴随我!
妈妈的谎言和课文中残疾青年的谎言有着同样的意义，那就是——对对方的爱!
六年级辩论会善意的谎言作文 17
她，是一位9年级学生，一张长得白白胖胖脸蛋，脸蛋上镶着一双炯炯有神大眼睛，她看起来跟别人没什么不一样。
可是，你不了解她，她其实就跟聋哑人差不多，不过她比聋哑人好。
她叫龙瑾，是我们学校学生。她是车长，我跟她认识也大概有一二年了，我了解了关于她故事。
她就是因为跟聋哑人差不多，所以说话时呢，会有一点咬字不清晰，不清楚，别人很难才能听懂她说话，就连我有时候也很难听懂她在说什么。她听别人说话也听不了，每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么，虽然戴着助听器，不过你跟她说话还是得很大声才行。正
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是因为这些，她，被别人笑话了无数次。别人笑她说话尴尬，别人笑她听不懂无助。
我问过她为什么她会这样，她说那是因为她小时候去医院打针，那个医生打错了针才会这样，她说她以前是会说话，还听得到别人跟她说话，跟我们大家是一样。她说话虽然我有时听不太懂，但是，我那时很认真认真听她说了经过。她说后我深思了好久。
我想，这是真吗？怎么打针会打成这样呢？这会不会是她爸爸妈妈善意谎言呢？
这也许是真，也许是一个善意谎言。尽管如此，但是我永远祝福她，祝福她永远快乐。
六年级辩论会善意的谎言作文 18
诚信，是从古至今美好的品质，但在很多时候，还是需要一个善意谎言。
比如说：《狼来了》的故事，那个小朋友为了寻开心骗乡亲们，可是第三次儿狼真来了，没有人上来帮忙，结束，这个小孩就被狼给吃掉了，这就是欺骗的惩罚。
但在很多时候需要一个“谎言”比如说：一位失明的小女孩，在她生命的后期，她有一个愿望，就是去天安门广场升旗，怕病情加重，这时，2千多名志愿者编了一个“谎言”这就是善意的谎言，一会儿坐车，一会儿坐船。这都是志愿者编排的。最后，把这位小女孩送进了一个学校，在那放了国歌，她还真以为到了天安门广场。她敬了队礼，许多人都流下了感动的眼泪，这就是一个善意的谎言。
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一个谎言会让人身败名裂，无容身之地，让受欺骗的人生活上布满阴影，而善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心。谎言不可以，但善意的谎言可以。
比如说：课文中《别饿坏了那匹马》残疾青年用了一个善意的谎言，让孩子把马草卖给他，其实他没有马。这样，孩子每天都能来他那里看书。诚信很重要，但也是需要一些善意的谎言。 六年级辩论会善意的谎言作文 19
看到这个标题你可能会想，谎言怎样才算善意的呢？让我来告诉你吧:
有一次，我和妈妈早上饥肠辘辘地到一家米粉店吃饭。刚点完菜，我便看到了一个年过花甲的老爷爷带着一个孩子准备要进来吃饭，但是却被在门口打招呼的服务员给拦下了。看样子似乎这个服务员很不喜欢这个老爷爷并且嫌弃老爷爷身上的味道。在老爷爷千辛万苦的求情下，服务员终于让老爷爷进来了，但是不能让老爷爷在店里待太久，免得影响了顾客。这个老爷爷也看不懂招牌上的字，他的孙子便用标准的普通话点了一碗最便宜的粉，转头向那位老爷爷用他们的家乡话说了些什么，我听懂了他们的话。孩子:“爷爷，我们一起吃一碗吧！”爷爷:“没事，你放心点，爷爷有钱。”孩子:“这个是最贵的。”“好。”哪位爷爷付了钱，跟孩子说:“孩子，你在这慢慢吃，我之前吃饱了。等下我来接你。”这位爷爷转头就走。我清楚地看到，这位爷爷眼中含着泪光。
我出了门，看到这位老爷爷在一个垃圾桶旁边捡着瓶子，手中的
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袋子瘪瘪的，显然不是收获很大。我和妈妈跑回家拿出了剩下的纸皮给了这位老爷爷，爷爷连忙道谢。
我仔细想想，小孩对爷爷的体贴是善意的谎言，爷爷对孩子的疼爱也是善意的谎言！
六年级辩论会善意的谎言作文 20
“真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。”大家一定已经猜到了，我支持的是反方观点：生活中也需要善意的谎言。 我支持反方，因为一些善意的谎言会把孩子梦想的翅膀展开，也可以起到鼓励他人，让别人好接受一些事。
善意的谎言是可以把孩子梦想的翅膀展开。在山中的两个孩子各问自己的爸山的.那边是什么？一个孩子的爸爸对儿子说：“山的那边有海，海上还有船，船非常非常大，能装下咱们一寨子人呢！”另个爸爸对孩子说：“山那边什么都有，你想到的有，你想不到的也有。”三十年后，第一个孩子在家种地，第二个孩子在山的那边的城市里做了一个公司的董事长。第一个爸爸给孩子说的真话，可恰恰是这句真话，把孩子梦想的翅膀收回了。第二个爸爸虽然给了孩子假话，可就是这假话把他飞翔的雄心交给了天空。
善意的谎言可以鼓励他人，让别人好接受一些事。一位眼神不好的老人去医院检查得知得了癌症，他请他的儿子来读这份体检单，但儿子隐瞒了真实病情，说只是一个小病，只要他通过手术就能痊愈，这个谎让老人有了去治的信心。最后治愈了癌症。
这些故事都告诉了我们善意的谎言在生活中是有价值的。
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六年级辩论会善意的谎言作文 21
善意的谎言，是大家都耳熟能详的一个词语。一直在我们的心里，谎言就是不可原谅的。但是，有一种善意的谎言却是可以原谅的。虽然都是谎言，但是一个是充满善意的，他们的性质不一样。 还记得我以前在一本书上看到过一个故事，人物的名字我已经淡忘了，只记得有一个年轻的小伙子，在医院做体检时发现已经得了白血病，然而他却一点儿也不知道。医生和他的家人们一起商量，为了不让这朵刚刚绽开生命之花受到伤害，最终决定还是不告诉他，只说，是一点儿小病，需要住院治疗。还算幸运，不到一个星期就找到了与年轻人骨髓相匹配的.人。在骨髓移植手术后，那位小伙子积极治疗，身体一天天康复，终于在两个月后走出了医院。
如果当时将病情如实的告诉那个小伙子的话，后果会怎样？他也许会因情绪低落，病情得不到好转而放弃治疗；他也许会受不了严重病情的打击而拒绝治疗；也许……太多太多的也许证明了医生和他的家人们这么做是对的，同时也证明了世界上正需要这种善意的谎言。 在我们的生活中，善意的谎言是可以的，也是必要的。有的时候，善意的谎言，会让我们的世界变得更加的美好。 六年级辩论会善意的谎言作文 22
在记忆中，有许多事情都像细沙一样从我的脑海中流过，不留下一点它来过的痕迹。但有几件事就像海边的几块礁石，任凭时间流过，仍然留在我的心里，永远都忘不掉。
暑假时，妈妈去荆门补牙齿。过了几天，妈妈回来了，手里还提
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着一个大袋子。“孩子，妈妈给你从荆门带回来了一些橘子，特甜，等会吃了饭后，你就来尝尝。”说完，妈妈把袋子往桌子上一放，黄澄澄的橘子马上就露了出来。妈妈吃完饭，给我了一个又大又圆的橘子，我迫不及待地剖开橘子，拿起它的果肉就咬了一口。哇！酸死了。妈妈看我皱着眉，就问：“是不是橘子酸？”我不想坏了妈妈的好心情，便摇摇头。妈妈也拿了一个橘子吃了起来。“这橘子真甜，没买亏！”妈妈笑着说。我看着妈妈满脸的笑容，也吃起了手上的苦橘子。只不过，这个橘子的酸，它经由妈妈的笑容变成了甜。
这一次，我骗了妈妈。按我以往的经验，骗了人之后心都是怦怦直跳，一刻也不会让我安宁。但这一次，我骗了妈妈后，心情竟格外舒畅，好像每一次我帮助了别人一样。
是啊，善意的谎言，虽然是谎言，但你对别人说了之后，心情就会像帮助了别人一样格外舒畅。 六年级辩论会善意的谎言作文 23
我曾经也说过了善意的谎言，同学们你们说过善意的谎言吗? 很久以前我在玩羽毛球的时候，明明我会发的，可是，我现在终于会打了，在我去捡球的时候，她对我说：“我不玩了，我还要上学呢。”可我想跟她玩，她却强迫要上学，我觉得这里肯定有问题，后来我跟在她后面，突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑，我看到她竟然她骗我，难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上，我到她家问个清楚，她说我没骗你，刚刚我真的去过了学校了，回来才全神贯注地打电脑。我又问：“真的吗”。我说：“”你不说
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真话，我是不会理你的。“她想，我只有一个好朋友，我不能失去她，所以我决定和她讲实话。”我说：“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的，其实我一回家就去打开电脑了，好吧!这次我就原谅你把! 现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思，我不能说。这个善意的谎言真是太烦了，我应该回答：第一段，其实应该班里的每个人都会说谎，现在我们要改正这个错误，不能撒谎，要做一个好孩子。
六年级辩论会善意的谎言作文 24
夏天的中午十分寂静，蝉在树上竭斯底里地鸣叫，树叶在火风中摇头晃脑。
我吃着冰激凌回家，心里抱怨着，太阳公公今天又发脾气了。刚走到家门口，就听见“哎呦”一声，我一听，是邻家老爷爷的声音，赶紧推开老爷爷的家门，看见他正趴在地上，似乎是去了所有的力气。我急忙叫来爸爸和妈妈，爸爸把老爷爷扶起来，妈妈打完120，回头叮嘱我说：“等小姐姐回来，让她到我们家吃饭去。她就要中考了，不能分心。如果她要问他爷爷的情况，就告诉她爷爷走亲戚去了。”我答应了妈妈。
小姐姐回来后，我就按妈妈的叮嘱说了。小姐姐似信非信，但也没多问什么，吃完饭就上学去了。到了下午，我回家的时候小姐姐已经回来了，正在窗前写作业。爸爸妈妈什么都没有说，小心翼翼地把老爷爷搀扶着送回家。那天，妈妈做了好多的饭菜，让我给老爷爷他们送过去。后来我才知道，老爷爷是因为低血糖才晕倒的，现在需要
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输几天液。那几天，爸爸天天在他家里陪伴老爷爷，怕他再次晕倒。事后，老爷爷十分感激我们，经常把自己种的菜送给我们。有菠菜、油菜，还有红叶的苋菜呢！妈妈说，老爷爷种的菜是绿色食品，不上化肥不打农药，吃起来格外放心！ 六年级辩论会善意的谎言作文 25
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的。
在生活中，有时存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福与希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重与宽容，具有神奇的力量。 善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻与思想的成熟，促使人坚强执着，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。
善意的谎言会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧！善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可
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以，但善意的谎言可以。
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