最新西师大版二年级语文下册期末试卷及答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、 读拼音，写词语。
dù pí hǎi yáng zhàn lì pī zhē nán jí
lǎo xiāng rán hòu lóu céng huā yuán xiě zì
二、 比一比，在组词。
（________）
极（________） 怀（________） 榜（________） 样
级（________） 坏（________） 傍（________） 洋（________）
三、 把词语补充完整。
（______）穷（______）尽 烟（______）云（______） （______）山（______）川 （______）遥（______）远 闻名（______）（______） 秀丽（______）（______） 奇（______）怪（______） 金光（______）（______）
四、 根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”
1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_______） 2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_______）
3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_______）
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4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_______）
五、 按要求数笔画填空。
“格”共________画，第5画是________，组词________。 “引”共________画，第4画是________，组词________。 “满”共________画，第3画是________，组词________。 “注”共________画，最后1画是________，组词________。
六、 读一读，连一连。
走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹
七、 选一选（填序号）。
A．半信半疑 B．东张西望 C．狼吞虎咽 D．如虎添翼 （1）我（______）地问老师：“今天真的没有家庭作业吗？” （2）穿上新鞋子，让我在运动会跑步比赛中有（________）的感觉。 （3）小松上课总是（__________），不认真听老师讲课。
（4）早上起床晚了，我（_________）地吃了两块面包就去学校了。
八、 按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句) __________________________________________
(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。 (3)我们应该明确学习态度。(修改病句) __________________________________________
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(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) __________________________________________
九、 阅读乐园。
曹冲称象
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．“曹冲才七岁”一句中的“才”字可以去掉吗？为什么？ _______________________________________ 2．给下面的内容排序。（填序号）
①称石头的重量 ②在船舷上做记号 ③赶象上船 ④把大象赶上岸，往船上装石头 ____________________________________ 3．你还能想出其他的称象办法吗？写一写。 ____________________________________
十、 看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
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答案
1、肚皮 海洋 站立 披着 南极 老乡 然后 楼层 花园 写字
2、极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋
3、山 水 消 散 名 大 山 路 中 外 神 奇 形 状 闪 闪 4、 √ √ × √ 5、10 8 6、
方格 4 关注
引力 13
满意
7、A D B C
8、我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。 9、
1．不可以。因为“才”字强调了曹冲的年纪很小，更能体现出他的聪明。 2．③②④① 3．把石头换成士兵。 10、范文1：
小山雀学本领
小山雀长大了，该学点本领了。
有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”
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小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！” 范文2：
小山雀学本领
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。
它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”
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小山雀若有思索地点了点头……
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