真情交流和谐共进学生家长会发言稿 尊敬的各位家长：
晚上好！
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。我们只有真情地进行交流，学校和家庭和谐配合，才能培育出我们的社会所需要的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！ 一、孩子前段在校的学习情况及期中考试情况总结：
二年级下学期以来，孩子们的课堂纪律一直都在进步当中，大局部的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做练习也比以前自觉多了，效率提高了很多，学习习惯好了很多。大局部学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：魏嘉骏、王雨涵、曹子栋、李想等同学，他们以身作那么，遵守班级纪律，真是老师的好帮手。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。
对于孩子的学习成绩，家长们一定很关心。下面我就说说这次期中考试的成绩，关于成绩，上级领导曾屡次开会，不公布分数，只公布等级，但不管怎么说，考高中、考大学还都以分数去衡量，所以说，成绩还是很重要的。这次期中考试，但就数学成绩来说，优秀的同学有郑琳严、丛子涵、曹子栋、李想、刘嘉琪、于雯莉、林默涵，这局部孩子得了100分，他们遵守纪律，团结同学，学习上进心强，成绩一直不错，是我班的典范；同时在这次考试中进步大的同学有：张晨铭、于雯莉、鞠丰泽、朱心悦、张晴、董佳林等同学。当然各种成绩的取得也不是不劳而获的，除了老师
的教授、孩子自身的努力外，家长对孩子学习的倾心付出也是功不可没的，每天我看到家长为孩子出的练习，很用心的，这既是对我们的支持，更重要的这是为了你自己的孩子！这些成绩的取得与孩子自己的学习态度以及家长对孩子的倾心付出是分不开的，所以都是我们各位家长以及我们的孩子学习的典范。相对他们来说邢洛榕、邱晓晴、韩洁、焉洪彬、孙蕾、董佳玮、吕佳欣等同学，在这些方面做的还不够，希望这些同学的家长，回去后，严格教育自己的孩子，使其转变学习态度，在剩下八个周的在校时间里认真对待学习，争取考出好的成绩。
这个学期咱们学校也开展了校本课，什么叫校本课？就是学校根据孩子的年龄特点，本着利于学生的开展，我们班就在周四下午最后一节课开设了手工折纸校本活动课，通过活动课我发现班上很多孩子的动手能力增强了，不是说心灵手巧嘛！相信咱的孩子都能像手工课那样投入的话，学习的前景会更加美好的！也就是说咱们学校本着标准办学、鼓励孩子的开展多元化的宗旨，开足了课程，每周四节体育课，两节美术课，两节音乐课，三节品生课，孩子都在各方面得到了锻炼。
二，几点建议:
学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉：
1．家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心，充分学习。作为一个孩子，家长的习惯直接影响着孩子，您每天有看书的习惯，孩子也会受到熏陶感染；特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对孩子最有效的、最深远的教育。
2．家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时，充分地肯定，并提出新的要求。
3．家长要经常询问一下孩子一天的学习情况，催促孩子独立，认真，快速地完成每天的练习，并让孩子养成检查练习的习惯。
4．培养孩子养成倾听的习惯。在别人发言时自己能认真倾听，既是对他人的尊重，又能从中捕获自己所需要的知识，倾听别人的发言还可以启发自己的思考。就像我们白天课上的40分钟，只有把这个时间充分利用好，那孩子的学习效率才叫真正提高。什么叫充分利用好？认真听讲不走神、专心析题多思考，有错不会敢于问。你像班上有局部同学听课习惯很好，例如王雨涵、魏嘉骏、郑琳严、吕佳欣、于雯莉、孙欣宇等同学，孩子的目光是集中的的，不像有的孩子，眼光在教室里到处飞，要么就是低头不语。所以在家里我们和孩子之间的沟通都要注意让孩子一心一意。
5．培养孩子养成不动笔墨不读书的习惯。能及时地将自己的理解感受批注在书上，可以发表新的见解，同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。
6.培养孩子养成上课积极发言的习惯。鼓励孩子上课敢于表达自己的见解，不仅锻炼孩子的胆识，还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有：郑琳严、殷恒杰、刘海岩、曲振宇、曹子栋等同学。
7、家长要起到良好的示范作用。良好的习惯对于学生的自身开展起着决定性的作用。我们不容无视。那么，家长的习惯也在无形中影响着孩子：比方有些家长每次接送孩子，都会教育孩子跟老师再见，对老师要有礼貌，这无形中就在影响着孩子的尊重他人的习惯。并从家长自身树立了典范。还有的家长，孩子间发生冲突，家长心疼女儿的同时，还总是抚慰我，不用担忧。像这样的家长还有很多，我就不一一列举了，总之，我为
有您们这些能体谅我、并能支持配合我工作的家长们而感动。我想，在咱们的配合下，孩子们会走得更远。但您在孩子面前叼个烟卷，动辄打骂孩子，那么您想孩子看到这一切，会怎么样呢？他也会效仿您的样子，遇到事情只想用暴力解决问题。您想想这样长此以往，孩子的将来会是什么样。
8．家长应经常和老师，孩子沟通，了解他学习上，生活中遇到的问题，并指导孩子想方法去解决这些问题。咱班有4个孩子家长没有开通校讯通，有时候老师觉得今天讲的这个知识点孩子理解的不太好，担忧咱的家长在家辅导的时候无从下手，就把我们的讲法发到了校讯通上，或者是最近孩子在某些方面，例如行为举止、精神状态、学习某个题型做的不好，老师都会把信息发到校信通上，能收到信息的家长我们对于孩子的教育一直都是心心相通的，效果也是显著的。反之那些收不到信息的家长，有的孩子自觉性差，学习成绩不好，当孩子出现了这样那样学习困难的时候，老师让孩子捎信回家、让家长打，我发现这局部家长鲜少对自己孩子的学习主动过问的，咱都一个孩子得多，你就能让自己的孩子这种情况任之开展？所以不要以工作忙为理由，任其开展，对孩子漠不关心。
三，推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨，斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。
第一，抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二，抓态度。要求学习专心，细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整，清洁，准确，不能\"虎头蛇尾\"或\"龙飞凤舞\"。
第三，抓技能。如想问题，做作业时，要求准确而迅速;语言表达务求清楚，生动，手工操作，口头背诵务求熟练。
第四，抓能力。主要是观察力，注意力，记忆力，想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体催促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
总之一句话，就是争取不让一个孩子落伍，让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。 四、关于午睡。
因为孩子在学校午睡，我们学校老师和领导每天中午都在不定时的巡查，所以出了什么问题有我们老师。但在家午睡的孩子我们想管也鞭长莫及，在家里出事的话我们学校一概不负责。所以请在家里午睡的孩子，咱家长一定要监管好孩子的午睡时间和午睡质量。
五、最近的社情民意调查我们学校的满意度是100%，尽管我们的工作可能个别方面做的不是很到位，但是家长能包容我们并及时的给我们提意见和建议，在此也非常感谢家长对我们工作的理解与支持，有了你们的支持相信我们的工作会做到更加的尽善尽美，同样今后的调查还希望能听
到你们“满意”的答复，您的满意对我们将是莫大的支持，同时也鼓舞着我们更尽心的为学生效劳。
各位家长，你们的孩子需要你，我们的学生需要你，我们的共同教育，学校和家庭和谐配合才能培育我们社会所需要的人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
谢谢!谢谢各位家长的支持。 说得不当之处敬请家长谅解。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容