西方现代心理学流派
任课教师：杨锐
一、 课程主要目的：
系统掌握现代西方心理学理论，了解西方心理学理论发展变迁。结合现阶段所学其他课程，更好的系统理解现代西方心理学研究方法，研究转向及研究倾向等核心问题
课程教学进程表：共16周
周 课 堂 讲 授 次 题目名称和教学内容 1 心理学理论发展总论 实践、实验课 学时 4 题目名称和内容 作业、测验 学题目名称时 和内容 其它 学题目名称时 和内容 学时 2 前科学时代心理学的发展 5 3 4 冯特及构造主义心理学 5 对冯特思想的分析与讨论 构造主义与机能主义两种思想的线索分析报告 关于行为主义的自选题报告 1 4 5 布伦塔诺与机能主义心理学 4 1 6 7 8 华生及行为主义 10 2 9 弗洛伊德与精神分析 10 7 自选题介绍关于弗洛伊德或新精神分析论的一种思想、技术与应用 1 11 格式塔学派 4
12 人本主义 13 7 分析与讨论 1 14 认知主义 15 当代各流派心理学的新发展 5 认知主义的研究特点 1 4 16 关于西方心理学流派思想脉络的专题研究 2
二、 授课基本方式：
采取传统教学与小组研究讨论相结合的教学模式。
三、 考试方式：（满分100分）
期末考试所占比例；平时成绩所占比例；论文所占比例
平时成绩：10% 论 文：30% 期末考试：60%
四、 课程主要参考书目： （限10本左右）
1、 高觉敷：西方近代心理学史 人民教育出版社 2、车文博：西方心理学史 浙江教育出版社
3、叶浩生：西方心理学的历史与体系 人民教育出版社 4、赫根汉：心理学史导论 华东师范大学出版社 5、刘放桐：新编现代西方哲学 人民出版社 6、舒而茨：现代心理学史 商务印书馆
7、黎黑 心理学史——心理学思想的主要趋势 浙江教育出版社 8、Wayne Viney：心理学史——观点与背景 北京大学出版社 9、G.墨菲：近代心理学历史导引 商务印书馆 10、心理学史：戴维·霍瑟萨尔 人民邮电出版社
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