年级 科目 班型 适合人群 1.初二年级期末考试102分(120分制)以下的学员；2.成绩较好、学习能力较课程特色 课程安排 英语、数学、语文、物理 强，想预习初二下学期课提高班 程的学生；3.需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生。 回归课本，将课本知识多次复习，扎实基础，为中考做准备；按学员平时成绩授课，因材施教；小班教学，更加关注学员的学习状态；温1.初二年级期末考试102故而知新，安排习题辅助、家庭作分(120分制)以上的学员；业等；助教督促学习，安排课前课2.成绩较好、学习能力非后考核。 初二 课 次：16上课时间： 英语、数学、语文、物理 常强，想预习初二下课程目标班 的学生；3.需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生。
年级 科目 班型 适合人群 1.初三年级期末考试102分(120分制)以下的学员，即将准备进入中考冲课程特色 课程安排 英语、数学、语文、理化 刺阶段的初三学生；2.成提高班 绩较好学习能力比较强、想预习初三课程的初二学生。 回归课本，将课本知识多次复习，扎实基础，为中考做准备；按学员平时成绩授课，因材施教；小班教学，更加关注学员的学习状态；温1.初三年级期末考试102分(120分制)以上的学员，即将准备进入中考冲刺阶段的初三学生；2.成故而知新，安排习题辅助、家庭作业等；助教督促学习，安排课前课后考核。 初三 课 次：16上课时间： 英语、数学、语文、理化 目标班 绩较好学习能力非常强、想预习初三课程的初二学生。
年级 科目 班型 适合人群 高一学员，完成高一上学期课程，即将开始高一下学期的学员。 课程特色 课程安排 英语、 数学、语文、提高班 文综、 理综 个性化教学，根据学生情高一 况安排教师，根据学生自高一成绩优秀学员，完成高一上学期课程，即将开始高一下学期的学员。参加测试身特点传授最符合学生的高效学习方法. 课 次：16上课时间： 英语、 数学、 语文、 目标班 文综、 理综 后即可入班。
年级 科目 班型 适合人群 高二学员，完成高二上学期课程，即将开始高二下学期的学员。 课程特色 课程安排 英语、 数学、 提语文、高文综、 班 理综 个性化教学，根据学生情况高二 安排教师，根据学生自身特高二成绩优秀学员，完成高二上学期课程，即将开始高二下学期的学员。参加测试后即可点传授最符合学生的高效学习方法. 课 次：16上课时间： 英语、 数学、 目语文、 标文综、 班 理综 入班。
年级 科目 班适合人群 型 即将进入高三下学期的学员。 课程特色 课程安排 英语、 数学、 提语文、 高文综、 班 理综 高三 个性化教学，根据学生情况安排教师，根据学生自身特点传授最符合即将进入高三下学期，想要在寒假短期内进一步突破的学生。 学生的高效学习方法. 课 次：16上课时间： 英语、 数学、 目语文、 标文综、 班 理综
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