七年级语文第四单元检测
班级： 姓名： 得分：
一、 基础知识积累（24分）
1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ A ）（3分） A、狭隘（ài） 哭泣（qì） 酬劳（chóu） 滑稽（jī） ．．．．B、呻吟（yín） 干涸（hè） 薄荷（bó） 挪动（nǎ） ．．．．C、树梢（xiāo） 附和（hè） 嫌弃（xián） 慷慨（gài） ．．．．D、抽噎（yē） 坍塌（dān） 纯粹（cuì） 热忱（dān） ．．．． 2、下列词语书写全部正确的一项是（ B ）（3分） A、以身殉职 犹豫不绝 麻木不仁 惊慌失错 B、参差不齐 见异思迁 沉默寡言 刨根问底 C、气喘嘘嘘 莫不关心 神情恍惚 遥不可及 D、精益求精 变化莫测 沾轻怕重 满腔热诚 3、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ B ）（3分） A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。 ．．．．B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽．．．．一切办法把他们救出来。
C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。 ．．．．D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。 ．．．．4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是 ( C ) （3分）
A、我和白求恩同志只见过一面。
B、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。 C、现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
D、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。 5、下列句子没有语病的一项是（ D ）（3分）
A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。 B、我国有世界上没有的万里长城。
C、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。
D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。 6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（ C ）（3分） A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？
B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。 C、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
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D、“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。”
7、下列各组中加点的词意思相同的一项是（ A ）（3分） A、非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也 ．．B、意与日去 吾日三省吾身 ．．C、年与时驰 学而时习之 ．．
D、夫君子之行 与人期行，相委而去 ．．
8、回顾本单元课文，下列解说不正确的一项是（ B ）（3分） A、《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神，并号召人们学习这种精神。 B、《植树的牧羊人》一文按时间顺序写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化，重点是写第一次。 C、《走一步，再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历，其中蕴含着生活的哲理，使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。 D、《诫子书》中“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
第Ⅱ卷
9、古诗文阅读。（5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）诗的首句写了 杨花 和 子规 两种意象，渲染了无限悲凉和感伤的气氛。（2分）
（2）诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
抒发诗人对远行的友人的关心、思念和同情。 10、翻译下面句子。（4分）
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）淫漫则不能励精，险躁则不能治性。
11、默写填空。（6分）
（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）夕阳西下，断肠人在天涯 。（马致远《天净沙·秋思》）
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（3）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》） （4）遥怜故园菊 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
二，阅读理解（21分） （一）阅读《纪念白求恩》选段，回答 12—14题。（共9分） ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 12、请用简要的语言概括这几段文字的内容。（4分） 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人，对技术精益求精的精神，表示对白求恩同志的哀悼，号召全党学习白求恩精神。 13、联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点？（2分） 示例：对工作有责任心，能勇挑重担，不自吹自擂，对人民满腔热忱 。 14、选文①②段通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质，认真阅读文段，填写下表。（3分） 对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求 白求恩 3
不少的人 （二）阅读《一碗馄饨》，完成15—18题。（12分） ①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ．②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!” ⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!” ⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!． ⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 15、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分） 记叙了女孩与母亲争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。 16、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？ （3分） 第一个“又”字，表明了女孩与母亲争吵不止一次，从而反衬出女孩对母亲的误解之深；第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激 。 17、文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）
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表现出母亲对女儿的担忧和见到女儿回来后的欣喜，突出母亲爱女情深。18、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。（3分） 示例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一份小礼物而感动不已。我们应不忘父母的养育之恩 。 三、 写作。（40分） 19、我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……
请以“原来 一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。
要求：1、除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名。 内容要真实。情感丰富，语言流畅。
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