扬起道德的风帆

扬起道德的风帆

公民的道德修养建设，是建设社会主义精神文明的重要举措，是我们国家强大、社会发展和民族团结的主动力。自古以来中华传统美德就源远流长：古有孔融让梨的谦让，孟光和梁鸿举举案齐眉中的和睦，乐羊子妻断机劝夫中的深明大义等；今有“讲文明、树新风”和关爱空巢老人的志愿服务等，每种现象都反映出一个时代所提倡的社会道德风尚，它们也成为我们今天增进人际关系，维护社会稳定的参考教材。

然而在当今社会里，尤其是在发展中中国这样的现实大环境下，我们的道德风范并不乐观。在食品安全领域中，黑加工点、瘦肉精、地沟油等问题频发；在媒体网络道德和社会公共领域中，专家和商人共同造假，网络推手缺德炒作等，危害诚信；在医疗界、教育界、政府机构等领域个别领导及其工作人员忽视自身的道德建设，公然收取好处费，有的还甚至是给了好处也不办事等，严重危害了社会道德风气。

首先要加强家庭、学校和社会公德教育，提高全民的公德素养。在公民公德教育中要注意学校、家庭、机关、企事业单位的侧重点，它们虽相互衔接，密不可分，但又有其自身的特点。只有把这些相互衔接好，且突出加强社会教育，巩固家庭教育、学校教育等，才能真正将公民道德教育深化。

其次是要深入持久地开展宣传教育，培养讲文明、友爱的社会大环境。可以是大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范；可以是牢固树立以“八荣八耻”为标准的公民道德准则；也可以是用群众喜闻乐见的放电影、广播、讲座等形式大力发挥道德模范人物的引领作用，用榜样的力量凝聚起全国各族人民团结奋斗的强大精神力量，构建起我们共同的精神的家园。

最后是要加快功德入法的步伐，促进社会公德建设形成良性的运行机制。加强公德的培养和建设除了需要“软”的教育外，还需要“硬”的的强制手段，也就是要利用法律等手段来促进社会公德的建立与遵守。良好的社会公德意识需要严格的法律来提供保障，法治建设就是公民道德教育和建设的制度保障。通过公德的制度化，对全体公民的行为建立一种严格的防范机制。

人无信不立，国无德不强。社会公德的健康发展是整个社会道德水平的基础，是社会文明程度的重要标尺。因此，要扬起道德的风帆，提高全社会的思想道德水准，为建立一个和谐、团结、友爱、互信的文明社会而努力。