1. 在托盘天平的左盘垫上石棉网后放人一个打磨用的钢丝球，称出总质量。然后用电压为9伏的电池正负极轻触钢丝球，钢丝球迅速燃烧，并且左盘下降。下列叙述中，正确的是（ ）
A．引起电池短路的钢丝温度骤升 B．钢丝的燃烧速度与粗细无关 C．该反应不遵循质量守恒定律 D．反应后的天平不是等臂杠杆
【答案】A
【解析】用电池正负极轻触钢丝球，引起电池短路，通过钢丝的电流很大，产生大量的热，温度骤升，选项A正确；钢丝的燃烧速度与粗细有关，在质量一定时，钢丝越细，燃烧越慢，选项B错误；钢丝燃烧过程发生的反应是化学反应，遵守质量守恒定律，选项C错误；反应前后，天平的两臂长度不变，故天平是等臂杠杆，选项D错误。本题正确选项是A。 【考点】短路的特点，质量守恒定律，杠杆的分类——等臂杠杆
2. 如图所示，天平所测杯子和液体的总质量为__________g。
【答案】37.4
【解析】天平称量读数时，将右盘中各砝码上标注的质量数相加再加上游码对应的刻度值即为所测物体的质量。图所示天平所测杯子和液体的总质量为20g+10g+5g+2.4g=37.4g. 【考点】天平读数
3. 晓琦在打乒乓球时，不小心把球踩瘪了，但是乒乓球没有破。对于球内的气体，没有发生变化的是（ ） A．密度 B．体积 C．压强 D．质量
【答案】D
【解析】密度是某种物质单位体积的质量，是物质的一种特性，它的大小与质量以及体积有关；体积是反映物体空间位置的大小；压强反映压力的作用效果，与压力和受力面积的大小有关；质量反映的是物体所含物质的多少，球踩瘪了，乒乓球没有破球内所含气体多少没有改变，故选项D正解。
【考点】物体的基本性质——质量
4. 下列计算机相关设备中，质量约为2千克的是 A．一个U盘 B．一个鼠标
C．一部笔记本电脑 D．一整套台式电脑
【答案】 C 【解析】
此题考查的物体都是常见的，而且都和电脑有关的．质量大小差别大，用排除法， A、一个U盘相当于一根粉笔的质量，约几克．
B、一个鼠标不如一只鸡蛋质量大，一只鸡蛋约几十克．
C、一部笔记本电脑，一只手能轻而易举提动．和一只重一点的母鸡差不多，约2kg． D、一整套台式电脑包括主机和显示器．中学生抱动它们较吃力，约20kg． 故选C．
5. 在宇宙飞船中，物体处于失重状态．如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量 A．为零 B．不变 C．变小 D．变大
【答案】 B 【解析】
质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关．将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的位置不断变化，但物质多少没有变化，所以质量不变． 故选B．
6. 用水银温度计测量液体的温度，在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，密度 ．（填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】不变；减小
【解析】温度计示数上升时，其内部水银的质量不变，体积变大，根据公式
可知，密度变
小。
【考点】质量和密度
7. 超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是 （ ） A．牛 B．千克 C．帕 D．焦
【答案】B
【解析】牛（N）是力的单位牛顿的简称，千克（kg）是质量单位，帕（pa）是压强单位帕斯卡的简称，焦（J）是能量单位焦耳的简称。大米包装上注明的计量单位是质量单位千克，选填B。 【考点】常见物理量单位，生活经验。
8. 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需用________测出物体的质量，称量前先要调节________使天平平衡，称量时砝码应放置在天平的________盘。为了得到同种物质质量与体积的关系，他需要选取________不同的同种材料的物体进行多次实验。 【答案】天平；平衡螺母；右；体积。
【解析】探究物体质量与体积的关系实验中，要用天平测出多个不同体积、同种材料制成的物体的质量，天平使用前，先放在水平台上，调节平衡螺母使横梁平衡，物体放左盘，砝码放右盘，必要时通过调节游码使横梁再次平衡，右盘中砝码的质量加上游码指示的质量即为被测物体的质量；
【考点】天平的使用
9. 下列数据，最接近实际情况的是( ) A．一个中学生的质量为100千克
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B．人的密度为2×10千克/米
C．台灯用的普通白炽灯泡正常工作时电流为2安 D．台灯用的普通白炽灯泡正常工作时电功率为40瓦
【答案】D
【解析】一名中学生的质量约为50千克，A错；人的密度和水的密度差不多，约为B错；普通白炽灯的功率约40瓦，所以正常工作电流约为【考点】物理量的估算
10. 冰熔化成水后，它的质量和密度 A．质量不变，密度变大 C．质量变小，密度不变
，C错；D对。
，
B．质量不变，密度变小 D．质量变大，密度变大
【答案】A
【解析】冰熔化成水后，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变； 冰熔化成水，体积减小，质量不变，由公式ρ=
知：密度增大
【考点】质量特性，密度知识应用
11. 一杯牛奶，喝掉一半。剩余的牛奶与原牛奶相比较，质量______ ，密度______。（都选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】变小；不变。
【解析】由于牛奶，喝掉了一半，故其质量变为原来的一半，而密度却没变。 【考点】质量与密度的概念。
12. 在使用托盘天平测量物体质量的实验中
(l）将托盘天平放在_______台面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向____（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
(2）在测量物体质量时，应将物体放在＿(选填“左”或“右”)往另一个盘增减祛码时要使用______ (3）多次增减祛码，当加入5g的祛码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动＿使横梁恢复平衡。若盘中祛码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_____g。 【答案】（1）水平 右 (2）左 镊子 (3）游码 78.4
【解析】（1）天平调节平衡，要放在水平桌面上，并调节平衡螺母，现指针左偏，故平衡螺母应右调；
（2）称量物体质量时，左盘放物体，右盘放砝码，并用镊子增减砝码： （3）称量物体质量时，指针左偏，应移动游码使横梁恢复平衡；物体质量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g； 【考点】天平的使用。
13. 为了保持天平测量精确，使用时不能超过_________，并保持天平干燥、清洁. 【答案】量程
【解析】用天平称物体的质量时，不能测量超过天平的量程，否则容易损坏天平。 【考点】天平的使用．
点评：此题考查天平正确使用方法的记忆情况，掌握正确使用天平的方法，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等．
14. 蜡烛在燃烧过程中，没有发生变化的是
A．体积 B．质量 C．密度 D．长度
【答案】C
【解析】质量是物体所含物质的多少，蜡烛燃烧过程中，质量减小；密度是物质的一种特性，与物体质量和体积无关，只要物质确定，物质的密度就不变，选C。 【考点】质量及其特性、密度及其特性
点评：解决本题的关键是熟知质量和密度的定义，以及它们的性质的理解和掌握，是一道基础题．
15. 下列物体中质量接近0.15kg的是 A．一个苹果 B．一只鸡蛋 C．一只鸡 D．一位中学生
【答案】A
【解析】A、一斤（500g）苹果可买2-3个；故一个苹果的质量在200g左右，即0.2kg；接近题目中的0.15kg；故A正确；
B、一斤（500g）鸡蛋可称8--10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg；达不到0.15kg；故B错误；
C、一只鸡的质量在2kg左右，远远大于0.15kg；故C错误；
D、一个中学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；远远大于0.15kg；故D错误； 故选A．
【考点】质量的估测．
点评：此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可．
16. 下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是
A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
【答案】D
【解析】A、铁棒在磨成针的过程中，有一部分铁去掉了，因而铁棒中所含铁比原来减少了，所以其质量减小．故本选项正确，不符合题意；
B、根据生活经验可判断蜡烛燃烧时的体积减小．故本选项正确，不符合题意；
C、镂后金石这种物质没有改变，所以它的密度不变．故本选项正确，不符合题意；
D、水流的过程中，水的位置虽然发生了变化，但这种物质没有改变，所以其密度不会改变，故本选项错误，符合题意． 故选D．
【考点】密度及其特性；质量及其特性．
点评：判断一个物体的质量是否改变关键抓住所含“物质的多少”是否发生变化，如果所含“物质的多少”没有改变，其质量就不会改变；在确定的温度和状态下，判断一个物体的密度是否改变关键是抓住“这种物质”是否发生了变化，如果“这种物质”没有发生变化，其密度就不会改变．
17. 1m3的水和1m3的冰相比较( ) A．水和冰的体积与质量都相等
B．水和冰的体积相同，水的质量比冰大 C．水和冰的密度相同，水的质量比冰大 D．水的密度比冰大，水的体积比冰小
【答案】A
【解析】水的密度是,1 水的质量是；冰的密度是，1 冰的质
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量是。1m的水和1m的冰相比较体积相等，水的密度大于冰的密度，水的质量大于冰的质量。
A．水和冰的体积与质量都相等 符合题意；
B．水和冰的体积相同，水的质量比冰大 不合题意； C．水和冰的密度相同，水的质量比冰大 不合题意； D．水的密度比冰大，水的体积比冰小 不合题意； 故选A。
【考点】此题考查的是质量和密度。
点评：在此题中了解质量、密度和体积的关系，对于相同体积的不同物质，密度越大，质量越大。
18. 关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是 A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变
C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零 D．把铁球加热，质量变大，密度变小
【答案】B
【解析】A、“一块冰熔化成水”虽然它的状态发生了改变，但它所含水的多少没有变化，即质量未变．体积变小，密度变大。所以A错误．
B、“把铜块碾成铜片，铜片中所含铜的多少没变，所以质量没变，密度也没变，所以B正确． C、宇航员在太空处于失重状态，而质量和密度都没有改变，所以C错误．
D、“把铁球加热”，铁球的温度发生了变化，但是这个铁球所含铁的多少没有改变，质量没变．所以D错误．
【考点】质量 密度
点评：解答此题的关键是对质量的定义要有正确的理解，判断一个物体的质量是否发生了改变，关键是抓住“物质的多少”是否改变．
19. 若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是________，变大的是_________. 【答案】体积；密度
【解析】质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．所以活塞向下压的过程中，打气筒内空气的质量是不变的，但由于筒内的空气被压缩，所以体积将变小；根据密度的公式
可知：当质量m不变、体积V变小后，密度将变大。
【考点】本题考查质量及其特性、密度的计算
点评：解决本题的关键是知道质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．
20. 如图是绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美的赛道上，雕像大小与真人差不多，假设由密度为4×103kg/m3的合金雕刻而成，则每座雕像的
质量约为（ ）
A．5kg
B．50kg
C．200kg
D．2000kg
【答案】C
【解析】大理石雕像的大小跟真人差不多，这一点提示了本题的解题方向：要估测雕像的质量，需将其与真人进行比较--雕像的大小跟真人差不多，即体积可以看成是相等的，而人的密度与水近似，密度为4×103kg/m3的，故可以根据m=ρV得出质量的大小．人的密度与水的密度差不多，大约是：ρ人=1.0×103kg/m3 人的质量大约是：m人=50kg 人的体积：
雕像的体积：V雕=V人=50×10-3m3
雕像的质量：m雕=ρ雕V雕=4×103kg/m3×50×10-3m3=200kg 故选C．
【考点】本题考查密度公式的应用
点评：本题是根据人的质量和密度对这个雕像质量进行估测，需要学生知道人的密度和水的密度是差不多的．这对学生的要求比较高．要会估计人的质量和体积，是物理知识与实际的结合，体现了物理来源于生活的思想，属于中档题．
21. 1千克的水结成冰后，不变的物理量是 （7） ，变化的是 （8） 和 （9） 。（均选填“质量”、“体积”或“密度”）
【答案】（7）质量；（8）体积；（9）密度。
【解析】质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此水结成冰后质量不变；
水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，因此水结成密度变小； 根据体积的计算公式V=m/ρ，质量m不变，密度ρ变小，因此体积V变大．
22. 宇宙是由 组成的，物质是由 组成的. 【答案】物质，分子
【解析】宇宙是由 物质组成的，物质是由 分子组成的．
23. 关于微观粒子，下列说法正确的是…………………………………………………【 】 A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子
C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成
D．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动
【答案】C
【解析】原子结构与太阳系相似，原子核集中了所有正电荷及大部分质量，即原子核由带正电的质子及不带电的中子组成，质子和中子还可以再分为更小的粒子，电子绕核运动，而质子和中子不做绕核运动，故A和D的说法错误，C的说法正确；电子体积很小，人仅凭肉眼是无法看到的，故B错误．
24. 某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题：
⑴冰从－4℃上升到0℃时体积将____________，密度将__________ ⑵水从0℃上升到4℃时体积将___________，密度将____________。
⑶冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是________℃，较深河底的水温是__-------______℃.
【答案】（1）变大，变小 （2）变小，变大 （3）0，4
【解析】由图可知，冰的温度从-4℃上升到0℃的过程中，其体积增大,由于质量不变，所以密度变小；水的温度从0℃上升到4℃的过程中，其体积变小，但质量不变，由ρ=m/V可知水的密度将增大；冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是0℃；由图可知4℃水的密度最大，密度大的下降、密度小的上升，较深河底的水温是4℃．
25. 图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是( )
A．不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．若V甲 = V乙则m甲 【答案】A 【解析】横轴表示体积，纵轴表示质量，所以该图象反映的是质量随体积变化图象，因为密度是单位体积的质量，所以该图象也是密度图象． A、在体积相同时，甲和乙的质量不同，则甲和乙的质量跟体积的比值不同，选项A正确； B、在体积相同时，甲的质量比乙的大，则甲物质的质量跟体积的比值比乙的大，选项B错误； C、若V甲=V乙则m甲＞m乙，选项C错误； D、若m甲=m乙，则V甲＜V乙，选项D错误． 故选 A． 26. 刚过立夏节气，济南却已如同进入了盛夏一般炎热，于是小云利用冰箱制作冰块降温。一段时间后，发现放入冰箱的水全部结冰。如图所示，水结成冰后，相应物理量没有发生变化的 是 A．体积 B．质量 C．密度 D．比热容 【答案】B 【解析】水全部结冰质量不变，密度变小，体积变大，比热容也变小。 27. 实验室需取用1 00g纯净水。除用天平称量外，还可以选用 （填实验仪器），其原理是 。 【答案】量筒 ，m=ρv （或弹簧测力计 G=mg） 【解析】（1）1kg水的体积为V=\"m\" /ρ=\"1kg\" /1×103kg/m3 =10-3m3=103cm3，因此要取用1kg水，可以用量筒量取体积为103cm3的水； （2）1kg水的重力为G=mg=1kg×10N/kg=10N，因此要取用1kg水，可以用弹簧测力计测量出10N的水． 28. 天平在称量时，待测物体应放在天平的 盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图所示，则物体的质量为 g． 【答案】左；71.4 【解析】解：（1）用天平称量物体质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘． （2）物体的质量 m=50g+20g+1.4g=71.4g 29. 一个边长为0.1m、密度为2×103kg/m3的均匀正方体大理石置于水平地面上。求：（g取10N/kg） (1) 正方体大理石的质量m。 (2) 正方体大理石对地面的压强P。 (3)小王同学在1min内把此正方体大理石从一楼搬到5楼（每层楼的高度为3m）时，对正方体大理石做功的功率是多少？ 【答案】（1）2kg（2）2000pa（3）4w 【解析】（1）已知正方体的边长和密度，根据公式m=ρV可求正方体的质量； （2）正方体对地面的压力等于自身的重力，根据公式P=\"F/S\" 可求对地面的压强； （3） 由于在水平地面上，所以压力等于重力，根据 W=F×S ，P=W/t，求出功和功率； 解：（1）m=ρ×V=2×103kg/m3×（0.1m）3=2kg（2分） （2）F=G=mg=2kg×10N/kg=20N（1分） P=F/S=20N/（0.1m）2=2000pa（1分） （3）F=G=20N S=h=4×3m=12m W=F×S=20N×12m=240J（1分） P=W/t=240J/60s=4w（1分） 30. 某同学用调节好的天平测贺兰石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，贺兰石的质量为 g。 【答案】53.4； 【解析】标尺一个大格1g，每一个小格0.2g，并且以游码的左侧对准的刻度为准，则贺兰石的质量m=50g+3.4g=53.4g． 31. 感受身边的物理——质量为1．5×104mg的物体可能是 A．你的电脑 B．你的课桌 C．你的钢笔 D．你的质量 【答案】C 【解析】1．5×104mg=15g，所以只可能是C钢笔的质量。 32. 在用调节好的天平测石块质量时，若天平平衡时右盘 砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示，则石块的质量为 g．在用电流表测某电路中电流时， 若指针如图乙所示，则电流为 A. 【答案】47.4；0.24 【解析】甲中20g+20g+5g+2.4g=47.4g；乙图中量程为0~0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.24A。 33. 佛山禅西大道一期已于2011年“五一”正式开通，设计主道80km/h，辅道50km/h，汽车以50km/h的速度走完禅西大道一期全程，所需时间是7.8min。二期工程石湾特大桥是一座矮塔斜拉桥，主墩水中承台为正方形，单个承台混凝土方量为1225m3。图中碾压路机有10t，与被压路 面的总接触面积是2000cm2。请你根据上述材料计算： （1）佛山禅西大道一期的长度。 （2）若混凝土的密度为2．0×103kg/m3，求石湾特大桥单个承台混凝土的质量。 （3）碾压路机对地面的压强。 【答案】（1）（2）（3） 【解析】佛山禅西大道一期的长度 石湾特大桥单个承台混凝土的质量 碾压路机对地面的压强 34. 一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油与原来一箱汽油相比较，大小变为原来的一半的物理量是 A．比热容 B．热值 C．质量 D．密度 【答案】C 【解析】一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油与原来一箱汽油相比较，比热容、密度和热值都不变，质量会变为原来的一半。所以选C。 35. 45Kg最接近下面哪一个物体的质量? ( ) A．一个大苹果 B．一位中学生 C．一个橡皮擦 D．一头大象 【答案】B 【解析】45Kg最接近下面是一位中学生。所以选B。 36. 一位普通中学生的质量最接近（ ） A．50kg B．50g C．500g D．5t 【答案】A 【解析】一位普通中学生的质量最接近50kg。 37. .托盘天平横梁上都有称量标尺和游码，向右拨动游码的作用是 （ ） A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针来指示平衡 C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码 【答案】D 【解析】在托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是相当于在右盘中加小砝码； 故选D． 38. 有关天平的使用，下列说法正确的是： （ ） A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 B．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 C．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来 D．天平横梁平衡后，托盘可以互换 【答案】B 【解析】A、调节好的天平移到另一处使用，还要重新调节天平的横梁平衡．不符合题意． B、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取．符合题意指 C．针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡．不符合题意． D、天平横梁平衡后，托盘不能互换．不符合题意． 故选B 39. 一间普通教室内空气的质量大约是（标准状态下ρ空=1.29kg/m3） （ ） A．300g B．300kg C．300t D．无法确定 【答案】B 【解析】一般情况下，教室长为8m、宽为6m、高为4m， 则V=8m×6m×4m=192m3， 空气的质量： m=ρv=1.29kg/m3×192m3=247.68kg，很接近300kg， 故选B． 40. 盛夏天气炎热，小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱，一段时间后，她拿出奶茶瓶，发现奶茶全结成冰，请问奶茶结冰后不变的物理量是： A．体积 B．质量 C．密度 D．比热容 【答案】B 【解析】质量是物质的属性，它不随物质的形状、状态、位置的变化而变化。奶茶结成冰体积变大（水的反常膨胀，奶茶主要成分是水），质量不变，由ρ=m/V可知密度变小；比热容是物质的一种特性物质状态变化其比热容也会发生变化。选B 41. 小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块，则称量值比苹果的实际质量 A．偏小 B．偏大 C．相等 D．无法判断 【答案】B 【解析】杆秤的秤砣明显掉了一块，则称量值比苹果的实际质量偏大（根据杠杆平衡原理，可知秤砣明显掉了一块使之力臂增大） 42. ．下面列出的四样物体中，质量最接近500g的是 A．一瓶矿泉水 B．一个桔子 C．一张课桌 D．一辆自行车 【答案】A 【解析】一瓶矿泉水大概是500ml，根据水的密度1g/cm3，，可知质量大概500g，选A 43. 亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？ （1）为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码，如图所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案： 步骤一、将天平放在 ； 步骤二、 ； 步骤三、 观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确。 【答案】步骤一：水平桌面上；（1分） 步骤二：将游码移至0刻度，调节平衡螺母使天平平衡；（2分） 步骤三:取出两只相同的砝码，分别放在天平的左右两托盘中。（2分 【解析】分析：天平的正确使用步骤： （1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度． （2）调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同． （3）物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡．要用镊子夹取砝码，要轻拿轻放，要从大到小． （4）物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度． （5）整理器材． 天平的本质是等臂杠杆，验证是否准确，可以从力臂是否相等或压力是否相同考虑． 解答：解： （1）把天平放到水平台上． （2）游码移到标尺左端的零刻度，调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同． （3）取两个相同且准确的砝码，分别放在已调平的天平左右托盘中，观察天平是否依然平衡．如果平衡，就是准确的；如不平衡，则不够准确． 故答案为： 步骤一：水平桌面上； 步骤二：将游码移至0刻度，调节平衡螺母使天平平衡； 步骤三：取出两只相同的砝码，分别放在天平的左右两托盘中． 44. 一台天平由于使用时间较长，砝码磨损后，砝码的质量变小，当将天平调整平衡后，再用它来测量物体的质量，则其读数 A．比标准值小 B．比标准值大 C．与标准值一样 D．无法判断 【答案】B 【解析】砝码质量变小，当天平两臂平衡时，我们按照原来质量读数，所以所测结果偏大，选B 45. 小明同学在打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内的气体，没有发生变化的物理量是（ ） A．形状 B．体积 C．质量 D．密度 【答案】C 【解析】一个乒乓球被踩瘪但没有破，对于球内的气体，物质多少没变，所以质量不变； 乒乓球内的气体体积会减小；由公式ρ=M/V，质量不变，体积减小，密度会变大； 形状变化了，所以选C 46. 医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（ ） A．质量 B．体积 C．密度 D．温度 【答案】A 【解析】体温计示数升高时，关于体温计内的水银温度随之升高，体积变大，质量不变，由公式ρ= 得密度变小． 故选A． 47. 质量为6×103mg可能是（ ） A．一个中学生质量 B．一头大象质量 C．一枚鸡蛋质量 D．一元硬币质量 【答案】D 【解析】6×103mg=6g； A、一个中学生的质量一般在100斤即50kg左右，远远大于6g；故A错误； B、一头大象质量能得到好几吨，远远大于大于6g；故B错误； C、一斤（500g）鸡蛋可称8--10个，那么一枚鸡蛋的质量约为50g；远远大于6g；故C错误； D、一元硬币的质量在6g左右，符合实际情况；故D正确； 故选D． 48. 小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误是：（1） ； （2） ； （3） ． 在正确的操作过程中，若在调节天平横梁平衡时，指针出现图乙所示情况，他应 ；使横梁平衡；如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况，他 应 . 【答案】（1）用手拿砝码 （2）物体和砝码的位置放反了 （3）游码没有移到“零”点 【解析】读图可知，操作中的错误有： （1）用手拿砝码（应用镊子夹取）； （2）物体和砝码的位置放反了（应左物右码）； （3）游码没有移到“零”点（调节平衡螺母前，应先将游码移至零刻线处）； 调节时，指针指向分度盘的右侧，说明右侧质量偏大，应向左移动平衡螺母； 称量过程中，指针指向分度盘的右侧，同样说明右侧质量偏大，但此时不能移动平衡螺母，而应减砝码或向左移游码． 点评：天平是最常用的物理仪器之一，它的使用要求我们必须熟练掌握．对于天平不平衡时的处理，在调节时和在称量中是完全不同的，一定切记． 49. 下列数据中最接近你身体质量的是 ( ) A．48kg B．0.02t C．8000g D．4.8×107kg 【答案】A 【解析】A、48kg（最接近） B、0.02t=20kg(偏小) C、8000g =8kg(偏小) D、4.8×107kg（太大了）选A 50. 下列哪个物体的质量最接近50g A．一枚大头针 B．一只鸡 C．一个鸡蛋 D．一元硬币 【答案】C 【解析】一个鸡蛋接近50g，故选C 51. 为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2，年发电量3×106 kW·h．若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为3×107J／kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%)，则仅此一项每年可节约煤炭的质量为 4556 A．2.0×10kg B．1.2×10kg C．3.6×10kg D．1.2×10kg 【答案】D 【解析】略 52. 某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 ▲ (增加／减少)砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 ▲ ． 【答案】左 增加 78．4g 【解析】分析：根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值． 解答：解：使用前，指针停在分度盘的右侧应向右调节平衡螺母；称量时，指针偏向左，说明右盘质量小，应添加砝码；读数时一定认清分度值，所以物体的质量=50g+20g+5g+3.4g=78.4g 故答案：左；增加；78.4g． 53. 航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行【 】 A、用温度计测温度 B、用弹簧秤测力 C、用天平测质量 D、用电子表测时间 【答案】C 【解析】分析：在太空中失去重力，不能用弹簧测力计测量物体的重力，不能用天平测量物体的质量．其他跟重力没有关系的实验都可以进行． 解答：解：A、温度计测量物体的温度，温度计是根据物体热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，温度计可以测量物体的温度．不符合题意． B、弹簧测力计不能测量物体的重力，但是还可以测量拉力的大小．不符合题意． C、天平实质是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端挂质量多大的物体，都不能改变天平的平衡．符合题意． D、电子表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行．不符合题意． 故选C． 54. （3分）2013年12月14日11分，我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器，载着质量为 140kg“玉兔号”月球车到达月球．月球车以太阳能为能源，能够耐受月球表面真空、强辐射、昼夜温差大等极端环境．到达月球后月球车的质量是 kg，它采集到的信息是通过 发回地球的，它的动力装置选用电动机而不是内燃机，其原因是 ． 【答案】（1）140；（2）电磁波；（3）月球上没有空气，也就没有氧气，在月球上内燃机无法正常工作． 【解析】因为质量是物体的属性，与物体所处的空间位置无关，所以玉兔号”月球车从地球被带到月球，它的质量将不变，仍然是140kg；太空中没有空气，因此需要电磁波传递信息，故采集到的信息是通过电磁波传回地面控制中心的；内燃机工作时需要将燃料在汽缸内燃烧，把燃料的内能转化为月球车的机械能，因为月球上没有空气，也就没有氧气，在月球上内燃机无法正常工作，所以月球车不用内燃机来驱动． 【考点】质量；电磁波；热机． 55. 下列物体中质量约为2kg的是 （ ） A．两个鸡蛋 B．一只老母鸡 C．一头大绵羊 D．一张课桌 【答案】B 【解析】一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋质量不可能为2kg，A选项不符合题意；一只老母鸡的质量约为2kg左右，B选项符合题意，选填B；一头大绵羊质量约为几十kg，C选项不符合题意；一张课桌质量明显不止2kg，通常约为5kg左右，D选项不符合题意。答案：B 【考点】常见物体质量估测；生活经验积累。 56. 下列关于质量的说法中正确的是（ ） A．水结成冰后质量变大了 B．物理书在北京和上海的质量是一样的 C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了 【答案】B 【解析】物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变．水结成冰后，状态发生变化，质量不变，故选项A错误；物理课本在北京和上海只是位置不同，质量不变，故选项B正确；1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等，故选项C错误；把铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故选项D错误． 【考点】质量及其属性． 57. 将一瓶煤油倒掉一半，则留下的一半（ ） A．密度不变，比热容和热值都变为原来的一半 B．质量、比热容、热值都变为原来的一半 C．比热容和热值不变，密度变为原来的一半 D．比热容、热值和密度都不变 【答案】D 【解析】密度、比热容和热值都是物质的特性，密度、比热容与物质的种类和状态有关，与质量的大小无关；热值只与物质的种类有关，与质量的大小也无关。所以，将一瓶煤油倒掉一半，则留下的一半比热容、热值和密度都不变。故选D 【考点】密度、比热容和热值 58. 一箱汽油用掉一半后，关于它的说法中，正确的是： A．它的密度变为原来的一半 B．它的比热容变为原来的一半 C．它的质量变为原来的一半 D．它的内能变为原来的一半 【答案】C 【解析】一箱汽油用掉一半后，它的质量变为原来的一半，它的密度、比热容和内能不变。 【考点】密度的特性；质量的特性；比热容的特性；内能 59. （2分）2013年12月15日，“嫦娥三号”探测器成功着陆于月球表面。随后“玉兔号”月球车与其分离，并利用各自的相机完成互拍。互拍的照片信息是通过＿＿＿＿＿＿＿＿传回地面控制中心的。“玉兔号”月球车从地球被带到月球，它的质量将＿＿＿＿＿＿。 【答案】电磁波 不变 【解析】电磁波和声音都能传递信息，电磁波传播不需要介质，声音传播需要介质，太空中没有空气，因此需要电磁波传递信息，故互拍的照片信息是通过电磁波传回地面控制中心的；质量是物体的属性，其大小不随物体的状态、形状以及空间位置而改变，故质量与物体所处的空间位置无关，所以玉兔号”月球车从地球被带到月球，它的质量将不变。故答案为：电磁波；不变。 【考点】质量的属性，电磁波的传播 60. 夏天来了，小梅喜欢自制冰棒，她将一杯100 g的水放入冰箱，水完全结冰后，其质量 A．仍是100g B．大于100 g C．小于100 g D．不能确定 【答案】A 【解析】质量是物体的属性，物体由物质组成，物质是组成物体的材料，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，故将一杯100g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量仍然是100g，故选A 【考点】质量及其特性 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容