《专题地图编制》教学大纲

《专题地图编制》理论课教学大纲

课程性质： 专业选修课

教学对象： 测绘工程专业本科学生

学时学分： 48学时， 3学分（其中理论20学时，上机28学时）

一、课程说明

1、课程简介

《专题地图编制》是测绘工程专业的一门选修课。该课程简要介绍专题图的起源与发展趋势，专题图生产过程、专题图的设计与编制、专题图的表示及其编制方法。通过练习，使学生进一步掌握地图学的基本概念、基本理论，并能掌握读图、识图、用图及绘图的技能与技巧。

2、课程教学目标

通过以上学习，使学生基本掌握专题地图的设计与编制方法，为今后地图测量、编绘、输入输出的图形化表达提供技术支撑。

3、预修课程与后续课程

预修课程：计算机应用基础、专题图学、测量学、计算机地图制图。 后续课程： 电子地图与导航。 4、教学手段及教学方法建议

该课程属于专业选修课程。在教学观念和教学方法上重在操作，以课堂练习为主，并与多媒体手段相结合，边教边练，灵活机动教学方法。

5、考核方式

本课程实践性较强，考核也偏向于实践，主要以考勤、平时上机练习、综合作业练习的完成数量与质量来综合评定成绩。

课程总成绩=考勤成绩（占30%）+平时上机练习成绩（占30%）+综合作业练习成绩（占40%）。

6、指定教材

《专题地图编制》黄仁涛，武汉大学出版社，2015年1月 7、教学参考书

[1] 《新编地图学教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [2] 《新编地图学实习教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [3] 《现代地图学》，廖克，科学出版社.2003 [4] 《地图学》，张力果等，高等教育出版社，1990

[5] 《计算机地图制图原理与应用》，王红、李霖，科学出版社。 [6] 《地图设计与编绘》， 祝国瑞，武汉大学出版社.2001。

8、教学环节及学时安排

表1 课程学时分配表

章次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 内容 绪论 专题内容的分布特征及其表示方法 专题制图要素的数据类型与数据处理 专题地图设计 专题地图编制的基本方法 专题地图编制的遥感方法 机助专题图制图（1） 机助专题图制图（2） 几种主要类型专题图的编制特点 系列专题地图与集集的编制特点 学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 备注 讲授 讲授 讲授 -- -- -- -- -- -- -- 9、教学大纲修订说明

二、教学内容

第一章 绪论 （2学时）

教学目标

通过本章的学习，使学生 ：1.掌握专题图的概念、专题图的分类。2.了解

专题图的发展趋势。

本章重点

专题图基本概念、专题图分类 本章难点 专题图分类。 讲授内容

1.1 专题地图的基本概念 1.2 专题地图的分类 1.3 专题地图的发展

1.4 专题地图制图与其他学科的关系

第二章 专题内容的分布特征及其表示方法（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生 ：了解专题图各类要素的分布特征，掌握各类专题要素的表示方法。

本章重点

专题图要素分布特征和表示方法。 本章难点

动态现象的表示方法。 讲授内容 1.1 专题内容的布特征

1.2 点状分布要素的表示方法——定点符号法 1.3 线状分布要素的表示方法——线状符号法 1.4 布满整个制图区域面状现象的表示方法

1.5 间断呈片状分布的面状现象的表示方法——范围法 1.6 分散分布的面状现胆的表示方法——点数法 1.7 适用于多种分布现象的表示方法 1.8 动态现象的表示方法——运动线法 1.9 表示方法的变种及其功能扩充

1.10 各种表示方法的比较和配合使用

第三章 专题制图要素的数据类型与数据处理（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生 ：了解专题制图要素的数据类型，掌握专题图数据处理方法。 本章重点

专题图要素的数据处理。 本章难点

数据的分级处理。 讲授内容

1.1 专题制图要素的数据类型 1.2 数据源及数据获取 1.3 数据的分类处理 1.4 数据的分级处理

第四章 专题地图设计（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生 ：了解专题图数学基础，掌握专题图符号、图例设计的方法、视觉效果设计的原则。 本章重点

数学基础：投影、地图符号设计。 本章难点

视觉效果设计。 讲授内容

1.1 专题地图数学基础设计 1.2 专题地图的符号设计 1.3 专题地图的图例设计 1.4 专题地图面视觉效果的设计

第五章 专题地图编制的基本方法（2学时）

教学目标

通过本章的学习，使学生 ：了解专题图编制的基本原则与过程，掌握专题内容的选择与制图综合。 本章重点

专题地图编制过程、制图综合。 本章难点

专题地图的整饰设计。 讲授内容

1.1 专题地图编制的基本原则与过程 1.2 专题地图内容选择与制图综合 1.3 专题地图作者原图的制作 1.4 专题地图的整饰设计

第六章 专题地图编制的遥感方法（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生了解遥感专题制图的发展趋势，掌握遥感专题制图的理论与方法。 本章重点

遥感专题制图的理论与方法。 本章难点

多源信息复合分析与专题制图。 讲授内容

1.1 遥感专题制图的发展 1.2 遥感图像的特性与制图分析 1.3 遥感专题制图的理论与方法 1.4 多源信息复合分析与专题制图

1.5 遥感图像的专题判读和遥感专题制图方法

第七章 机助专题地制图（4

学时）

教学目标

通过本章的学习，使学生了解机助制图发展趋势，掌握机助专题地图制图中的符号化以及几种专题地图的机助制图方法。 本章重点

机助地理底图的编绘、专题地图制图中的符号化。 本章难点

地图注记的自动配置。 讲授内容 1.1 机助地图制图概述

1.2 机助专题地图制图中地理底图的编绘 1.3 机助专题地图制图中的符号化

1.4 机助专题地图制图中地图注记的自动配置 1.5 几种专题地图的机助制图方法

第八章 几种主要类专题图的编制特点（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生了解几种专题图的特点，掌握几种类型专题图的编制方法。 本章重点

自然、人文、经济地图的编制。 本章难点

统计分析和评价结构地图的编制。 讲授内容 1.1 自然地图的编制 1.2 人文地图的编制 1.3 经济地图的编制 1.4 统计分析和评价结构地图 1.5 几种专用地图的编制

第九章 系列专题地图与图集的编制特点（2学时） 教学目标

通过本章的学习，使学生了解系列地图与地图集，掌握系列专题图的编制方法。

本章重点

地图集的设计、地图集的编绘。 本章难点

地图集信息系统。 讲授内容

1.1 系列专题地图的编制 1.2 地图集概论 1.3 地图集的设计工作 1.4 地图集的编绘工作 1.5 地图集的统一协调

1.6 地图集信息系统与电子地图集

编写单位：编 写 人：审 定 人：编写时间

资源环境科学与工程学院

钟学斌 2016年7月

《专题地图编制》实验课程教学大纲

课程性质： 专业选修课

教学对象： 测绘工程专业本科学生 学时学分： 28学时3学分（上机） 一、课程实训简介

《专题地图编制》是测绘工程专业的专业技能课程。本课程由浅入深、循序渐进地讲授了关于专题图的基本功能、基本操作和相关技术。通过对本课程的学习及上机实训练习，进而使学生掌握绘制专题图的基本方法和基础技巧，能独立的绘制各种专题图。 二、教学目的

通过以上学习，使学生基本掌握专题图的设计与编制方法，为今后地图的设计、输入输出的图形化表达提供技术支撑。 三、教学要求

本课程教学讲练结合、以练为主，课内外结合、以课外为主，师生互动结合、以生为主的，讲辅结合、以辅为主的教学方法，以测绘专业职业需求为导向，实行全程目标任务教学法，学生除完成书本上和布置的基础性练习外，主要完成具有专业特点的综合性练习。将课堂多媒体演示教学与上机实训内容密切配合，加强实践教学。教师实时演示每步操作，使学生掌握操作方法，感受命令的执行过程，然后安排学生上机实践练习，巩固相关内容，课外加强训练，达到熟能生巧的学习效果。 四、与其他课程的关系

预修课程有计算机应用基础，地图学，测量学等；后续课程有电子地图与导航。

五、 实验项目及学时分配

项目实验项目名称 序号 学 时 实验类实验实验目的 性人数 每组 型 质 演选通过课堂教学演示，使学生熟练掌握专题示修 性 图类型、符号系统、基本要素 验选通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握证修 专题图扫描，导入、坐标定位。 性 验选通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握证修 性 验屏幕矢量化、编辑。 15-20 15-20 15-20 1 读图与演示 2 AutoCAD2010基本2 操作与扫描图预处理 1：10万行政图栅格3 矢量化 2 4 4 1：20万地质图栅格2 矢量化 选证修 性 验通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握屏幕矢量化、编辑。 15-20 通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握数据集的建立、数据导入、图形绘制与编辑。 15-20 5 SuperMap2008基本4 操作 选证修 性 验6 坐标转换与专题图2 配准 选证修 性 设计通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握地理坐标转换方法、扫描图配准操作方法。 通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握地类界线绘制、拓扑处理、分类编码、属15-20 15-20 1:1万土地利用图7 编制 1:10万植被类型 （人口分布图、等值线图）图编制 4 4 选修 性 性数据录入、专题图制作。 设计通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握地类界线绘制、拓扑处理、分类编码、属15-20 选修 性 性数据录入、单值（统计）专题图制作。

选验 专题图剪裁 2 修 证 性 验证性 通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握专题图剪裁与接边的操作方法。 通过课堂教学演示和上机实训使学生掌握专题图布局、图例生成、比例尺、方向标等制作方法、以及输出打印。 15-20 15-20 专题图布局与输出 2 选修 总计 28 注：实验类型指必修和选修，实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性。 六、考核形式及要求

本课程实践性较强，考核也偏向于实践，主要以考勤、平时上机练习、综合作业练习的完成数量与质量来综合评定成绩。

课程总成绩=考勤成绩（占30%）+平时上机练习成绩（占30%）+综合作业练习成绩（占40%）。 七、教材及参考书

（一）教材

《地图设计与编绘》， 祝国瑞，武汉大学出版社.2001。 （二）参考书

[1] 《新编地图学教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [2] 《新编地图学实习教程》，蔡孟裔等，高等教育出版社，2000 [3] 《现代地图学》，廖克，科学出版社.2003 [4] 《地图学》，张力果等，高等教育出版社，1990 [5] 《专题地图编制》，黄仁涛，武汉大学出版社。 八、其他说明

编写单位： 资源环境科学与工程学院 编 写 人： 钟学斌 审 定 人： 编写时间

2016年7月