争做最美中学生演讲稿范文(精选4篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的争做最美中学生演讲稿范文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 争做最美中学生演讲稿1
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”也许我们很小,也许我们做的事情微不足道,但只要我们有一颗真诚的心,我们就会把我们的爱传递给身边的每一个人。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?雷锋是这么说的,也的确是这么做的。
鸟的美丽在于羽毛,人的美丽在于心灵。美国的灵魂是最美丽的,对于我们中学生来说,学习是重要的,而我们的道德思想更是重要的,它是指导我们做一切事情的方向盘。
所以我们都想互相帮助,互相团结,互相帮助,快乐,做最漂亮的中学生,在我们班有很多“最漂亮的中学生”,让我给你介绍一个吧。
说最著名的当然是XX。她个子高,头发短,眼睛大。虽然她的成绩一般,但她是一个热心的人。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,布置讲台,还要求担任班委会委员。
自从她“走马上任”以后,每天早早地去上课,带领同学们到教室里和大家一起打扫卫生,把扫帚、拖把、簸箕等工具摆放整齐。因此,老师经常表扬她的责任感。
那天,在写作课之前,老师他让我们去操场捡垃圾,我们像燕子一样飞出教室来练习。只有他一个人在操场上默默捡起。她环顾四周,看到了那些垃圾,仿佛它们是一件珍宝。她跑过去,弯下腰把它捡起来。
过了一会儿,老师让我们进了教室,XX捡起了一个装满垃圾的袋子。我们问她:“你不介意脏啊!”XX嘿嘿一笑,不在乎的说:“手脏了洗干净。”听了她的话,让我们空手而归的人很惭愧。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”也许我们很小,也许我们做的事情微不足道,但只要我们有一颗真诚的心,我们就会把我们的爱传递给身边的每一个人。同学们,让我们一起行动起来,争做最美中学生!
争做最美中学生演讲稿2
最美中学生的含义:除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追 求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。为此,必须自强不息,厚德载物。
第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔。
首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。 今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造 历史的人物。一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。 但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。
我,出生在一个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且,我姐 妹是二女户,很多人重男轻女。但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视 频。去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。自此,我下定决心,将来一定要考上清华 大学。为此,我更加努力学习《CVC状元学习法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮 剑精神。
什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一 的剑客,明知不敌,也要
亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。它是面对困 境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。
前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学 对我的偏见,赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。正如毛主席在湖南一师作 文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。细微至发梢,宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱 使......。若欲救民治国,兴中华英武,铸奇造伟......惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。
第二、怀空杯心态。
把《CVC状元学习法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学习当中去,并以集 体形式出现,塑造出整体氛围。
什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态,虚心学习。今年暑期,我爸爸要我学习 〈提高成绩就这样简单〉。首先,我误认为已经学了《CVC状元学习法》,不需要再学什么学习方法了。可是, 我爸爸硬要我学......后来,通过这次学习,抓住了找漏洞,补漏洞的要领。使我学习起来不像以前那么累了。所 以,怀着空杯心态学习,定是得益非浅。而且,我倡议以集体形式出现,塑造出整体氛围。只有全班,乃至全 校,甚至整个社会都形成这种氛围,我们中华民族的美好未来,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德载物,怀感恩之心孝敬父母,感恩老师!
我的父母是农村的,家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来,又 几次搬家就近学校。这次搬到长寿街是第五次,截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我爸爸对于我姐妹学习上 的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学习等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为 了让我们能好好学习。
总之,父母之恩,千言万语说不尽......因此,我从现在起,哪怕就
是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板 的小事也要经常坚持,从而孝敬父母。 再就是教我们知识的老师,每当万家灯火熄灭的时候,只有老师还在为我们批改作业。每当我们停滞不 前时,是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧,当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心,又是石老师鼓励 我脱稿走上讲台临堂发挥,更是石老师颁奖鼓励,使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不 倦的培育着我们,这就不一一枚举了。在此,请允许我大声说一声谢谢老师,感恩老师!
第四、养成勤俭节约的好习惯。
每当我到学校食堂吃饭时,就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学, “你们知道这些食物是怎样来的”? 这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
中秋节,我去外婆家作客,亲眼目睹农民抗旱的辛苦,也体验 了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步,肩膀就好像要压断似的。爸爸说:“他在我现在这个年龄 段的时候,周末,经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费,从不乱花一分钱。年龄稍大 点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。爷爷也常挑百多斤的担子,比如:肥料、粮食等类的东 西。使我联想到赚钱的辛苦,也领悟了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。特别是近日通过《变形计》电视,看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比,简 直是地狱与天堂的区别,对我触动更深。因此,我下定决心,要勤俭节约,不乱花一分钱。计划开学时交的那50 元卡钱用一个学期,也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行为美
英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格, 收获一种命运。
我觉得从一个人的行为就能看出他的修养和品德,你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲一个我 亲身经历的故事给大家听,并谈一下我的感受!
那是去年放暑期的前几天,我在学校门口发“清大学习”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告,说一 声谢谢!回家后,顺着广告上留下的网址,免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和爸爸妈妈到我家拿到 了免费赠送的《CVC状元学习法》专家讲座光盘,有的甚至因此而进了我家的《清大学习吧》度过了一个快乐的 暑期。如:熊冉冉姐姐,吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识,取得了 优异的成绩。然而,却也有人面对以上同样的机遇,作出不同的选择,其结果又是怎样呢?
同样,当我恭敬地向他递送“清大学习”广告时。他连看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片......当 我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上,后面的同学又踩在上面时,仿佛我就是那张“清大”的广告,被那 些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为,透过现实看本质,我 就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心,而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是一种什么样的习 惯,收获的又是一种什么样命运,他还有出息吗?
我是一个穷人家的孩子,既体验过穷人家的生活,也体验过被学生鄙视的滋味,更知道穷爸爸送孩子读 书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时,就激起我的反感。同时,也激励我努力 学习,激励我团结同学,激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学,成绩不是很好。但她却很努力,老师让 我帮助她。可是,当我接触她时,有位男同学却说:“我真佩服你大胆!,因为你是第一位刚接触她的人”。我 不知道他为什么要这样想,但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话,势必影响我们班级集体荣誉, 那么,我们班不就永远是差班吗? 所以,为了不影响我们班级的集体荣誉,也为了同学间的友谊,我拉了那位差生一把......
“自强不息,厚德载物”出自《周易》的两句名言,原句是:\"天行健,君子以自强不息\"。\"地势坤, 君子以厚德载物\"。意思是:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度 量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清 华学子们都能继承中华传统美德,并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成 为清华校训。
然而,“自强不息,厚德载物”不单是清华校训,而且是中国传统文化的基本精神。因此,我们每一位 中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它,并与时俱进,发扬光大。
好,请大家站起来,举起右手,放开嗓门,高声呼喊:“我们一起努力,自强不息,厚德载物,无愧于 历史使命,做最美的中学生!
谢谢!
争做最美中学生演讲稿3
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有 疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是 世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意 义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他 在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了 溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于 更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你 走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。
俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不 断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、
克服缺点呢?一方面要正确和别人 做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。
不要只从不 同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的'学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得 好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味 给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校 发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都 阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的 遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求, 她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关 系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”
这样自信的度过每一 天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的! 争做最美中学生演讲稿4
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”
写的就是雷锋,他乐于助人,以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇,竖起一座令人敬仰的道德丰碑,是全 国人民学习的榜样;现在有龚钰奔,他舍身忘我,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压 2在车轮底下 ,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压在车轮底下,致使左腿高位截肢, 同时也是我们学习的榜样,像这样的“最美学生”举不胜举,但我唯独要讲的
是我们的班长——柳萧。
她,诚实守信,落落大方,她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱,用他的真诚 去爱别人;她非常有集体意识,顾全大局,顾全集体;她,擅于交谈,乐于倾听别人的话,我们向他提出的问题, 他都认真回答;不顺心都事,他都乐于倾听,设法帮忙解脱。
她,非常喜欢乐于助人,每当有人向他提出或请教问题时,她都耐心的讲解,班级的事他都乐于去做。 是她,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守时、守信、有责任心,自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很 好的带头作用,是她教会我们“一言既出,驷马难追”。
她,成绩优异,好学自强。只要遇到难题,总会认真钻研,直到把问题弄懂。所有的主科,他都主动提 前预习,其他的微科,她都挤课余时间来背。天刚亮,她就在读微科。她的“天行健,君子以自强不息“的不懈 奋斗精神,值得我们学习。
像她这样的人也有很多,我们要从身边去发现。 有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局顾全集体;有的人,善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐, 乐于奉献 ;有的人,诚实守信;愿大家踏着她成功的足迹,不断改变自己、完善自我,为做以为像她那样的优秀、 美丽的中学生而努力奋斗吧! 息”的不懈奋斗精神 ,值得我们学习。
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