我们小学生在学校里肯定做过许许多多的实验，其中最令我难忘的是孙老师给我们做过的关于摆的实验。
老师进屋后，把绳子拴在了门上面的柄上，然后又在绳子上拴了一个铁环，老师这是要干什么呢？我们脑子里都写满了问号。老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验——摆。”说着，老师拿起了绳子那头，让武祥悦用秒表计时，让我们记录荡了几次，计时十秒开始了，老师放下绳子和铁环，绳子摆了起来。“停！”武祥悦喊了一声。摆了七次；第二次加了一个铁环，还是荡了七次|；第三次，在不改变其他条件的情况下，讲摆绳缩短了一半，看摆了几次，结果摆了6次；第四次再在不改变其他条件下，将摆绳再缩短一半，看摆了几次，结果是5次。我们发现摆摆动的快慢与重量无过，与拜线长短有关。
通过这次实验，我明白了摆的秘密，同时对科学知识也有了进一步的了解。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容