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我身边的能人(600字)作文

2020-03-05 来源:易榕旅网
 我身边的能人(600字)作文

精选作文:我身边的能人(600字)作文

在我的身边的能人数不胜数,其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。

姑姑很高,长着一个瓜子脸,一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时,无论何地,她的手里总是会有件未织好的毛衣。

有一次,姑姑来我们家作客,当时我正好有一道习题不会做,便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来,开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作,低头一看,呀,姑姑不但没有停止,而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动,两根指针好像她两根延长的手指,都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指,织出一些复杂又漂亮的图案来,看得我眼花缭乱,我心想:“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣,而且织得又快又好,真令人佩服!”当我做完习题时,姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。

还有一次,村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”,围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看,也很耐用,比商店里卖的还好,大家都很喜欢。果不其然,姑姑轻而易举地获得了

冠军,带走了奖品——一大团崭新的毛线。 大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习,熟能生巧。刚开始织的时候,她的毛衣大小疏密不一,有些地方还织错了,只能算是“半成品”。可她不气馁,也不放弃,每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了,姑姑还是不肯停止,继续买着织。到后来,她织毛衣的技术越来越娴熟了,甚至超过了织了十几年的老手。

姑姑真不愧是我身边的能人啊!我十分佩服她!     六年级:盛佳妮 篇一:我身边的小能人作文

我身边的小能人作文

他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国

最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?

篇二:我身边的小能人

我身边的小能人

说起我身边的小能人,那是一个接一个,有钢琴王子王卓浩,数学天才张鹏宇,芭蕾小天鹅何雨灿……但最令我佩服的还是他——小明。

个头不高,浓浓的眉毛下嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜地乱转,走起路来神气十足,就像一只小老虎,这就是我身边的小能人——小明。别看他长得这么帅气,说起他肚子里的“墨水”,那才更让人嗔目结舌,刮目相看。每到下课或一有空闲时间时,我都会缠着他给我讲故事,而他很友好,十分愿意给我讲,凭他那三寸不烂之舌,讲起故事滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。看他那津津有味的样子,真像一个故事大王呢!小明不仅知识渊博,而且演讲起来声情并茂。

记得有一次,为了庆祝六·1儿童节,我们班准备在学校表

演诗朗诵。老师让我当“策划人”,我把小队带领地井井有条,可一场横祸降临在我们头上,领诵人发烧了,请了病假。眼看就要上台表演了,可是我们班连人还没有选好,真是火烧眉毛,让我这个“策划人”寝食难安。我灵机一动,急中生智,想到了一个绝佳人选——小明。可脑子里又有一个声音响起:他平时只给我一个观众讲,真到了会场,他还能胜任吗?没办法,现在只能死马当活马医了。小明还真给我这个哥们长脸,不假思索地应允了下来,我高兴极了,小队总算凑够了人手。六·1那天,我们班的

“勇士们”在小明的带领下,只见他们感情充沛,读起诗来抑扬顿挫,宛如山泉从幽谷蜿蜒而来,滋润着大家的心田。掌声此起彼伏,接连不断,我心里暗暗得给他竖起了大拇指。

这就是我身边的小能人——小明,一个知识渊博而又口若悬河的小达人。

东关小学五·1班王琛博

篇三:身边的小能人600字作文

身边的小能人600字作文

一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!”

“邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在 篇四:我身边的小能人

我身边的小能人 在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。林倩莉性格开朗,有神的眼睛上带着一副眼镜。她语文成绩特别好,特别是作文。再难的作文题,

我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的特长。我们班的黑板报都是由张升负责,所以每期的黑板报都图文并茂。

在美术课,张升又可以自由发挥了。你看,他画的山水画,让人看了,仿佛身临其境,你别以他画得好 就画得慢。其实呀,张升用两只纤细的手,画得又快又好。林倩莉的画都是画得栩栩如生。

林倩莉真厉害,不愧是我身边的小能人啊!

俗语说得好:天才出于勤奋。我相信他一定为此付出了不 少心血和汗水。

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