钟楼区教育文体局党委
为建立党建工作创新机制,不断提高党建工作整体水平,推动教育事业更快更好发展,根据上级要求,局党委于年开始,在局属各党支部中开展党建品牌创建活动。 一、市教育工委党建品牌建设情况
市教育工委《“一校一品”树立党建新形象,助推教育新发展》被评为年度全市组织工作十大优秀创新创优成果。
为进一步推进教育党建品牌创建活动,市教育工委于月底召开了局属单位党建品牌工作推进会。推进会上,十个单位在分钟倒计时提醒下展示了各自创建活动中的工作思路、特色活动、亮点举措和阶段成效。会议总结了“一校一品”创建活动的“六方面成效”,并提出了“四点改进意见”。成效主要表现在:各单位对教育党建品牌创建活动认识日益清晰;基层党务干部通过品牌创建业务能力得到提升;基层党组织和党员的作用在品牌创建活动中得到了进一步发挥;教育党建品牌的影响逐渐扩大;常州教育党建工作创新机制正逐步凸显;教育党建工作“强基础、创特色、树品牌、促发展”的工作要求初步达成。四点改进意见是:一是要进一步提高对品牌创建活动的认识,二是要进一步加大品牌创建的推进力度,三是要进一步扩大品牌创建的影响力,四是要进一步创新品牌创建活动载体。
二、下一阶段局党委党建品牌创建工作推进思路
总体要求:紧紧围绕市局“一个中心、两个立足点、三项提升”的总体要求,即品牌创建紧紧围绕教育教学中心,立足学生成长、教师发展,提升学习力、实践力、创新力;
具体操作:各单位继续按照“四有、五重、六结合”的要求深入推进。
“四有”:有内容、有形式、有举措、有成效; “五重”:重基础、重积累、重反思、重提炼、重创新; “六结合”:坚持与学校主动发展、保持党员先进性长效机制建立、学习型组织建设、干部和教师队伍建设、德育工作创新、学生可持续发展相结合。
努力通过品牌创建活动的再推进,促进教育党建工作进一步规范化,促进学校品牌建设,促进教育党建工作研究。
并结合学习实践科学发展观活动,对教育党建品牌创建活动和学校党建工作提出了明确要求。各基层党组织一定要紧紧围绕教育教学中心工作,以党建工作正常化、规范化为基础,结合学校实际不断有创新、有提高、有发展,以优质党建带好党员干部队伍和教师队伍的发展,为学校和幼儿园的发展提供有力的组织和人才保障。
三、党建品牌创建工作考评意见
开展基层党建品牌建设活动采用自评申报、实地考察和谈话调查相结合的考评办法。
、自评申报:各创建单位要认真对照自身的品牌建设方案,仔细检查各项预定目标任务的落实情况,有效调整工作措施,形成自评总结。自评申报材料(见附件)于月日前发送至局办邮箱:,联系人:唐茹玉,过期不候。
、实地考察、谈话调查:月上旬,局党委将根据各创建单位的申报情况,对上报的基层党建品牌进行初审,组织基层党务干部、党员代表等采用听取汇报、现场考察、谈话调查等形式,对通过初审的部分重点党建品牌创建项目进行考核评价。
、评选荐优:在综合各方意见的基础上,研究确定基层党建品牌优秀项目将于年“七一”大会予以表彰,同时推荐参加市局组织的大党建品牌评比。
各基层党组织要把开展基层党建品牌建设作为党的基层组织建设的重点工作,切实加强领导。在自评申报阶段,要坚持高标准,严把申报关;在自我检查阶段,要坚持实事求是,查漏补缺;在考核评比阶段后,要及时总结经验,指导今后的创建工作。
年月日
附件:
钟楼区教育系统基层党建品牌建设自评申报表 品牌名称 党组织名称 党组织负责人 品牌建设负责人 全体党员数: 人 在职党员: 人 女党员数(含退休): 人 党 建 品 牌 建 设 自 评 总 结 自评总结要求:一、主要内容:创建思路 (动因分析、创建目标、主题口号、宗旨)、特色活动、亮点举措、阶段成效;二、总结不超过字。
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