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以我的老师为题作文500字,关于我的老师作文

2020-09-10 来源:易榕旅网
以我的老师为题作文500字,关于我的老师作文

俗话说:三尺讲台,一块黑板,是您挥洒人生的天堂,五颜六色的粉笔末落下来染白了您的黑发。在我们的成长过程中,因为有你们,我们的人生才更精彩。今天小编和同学们分享几篇关于我的老师的作文,希望对你有帮助。

篇一、以我的老师为题作文

随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华

朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。

她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点……

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

篇二、以我的老师为题作文

今天我们班来了一位大人物,你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们

班上的袁老师,我们准备了许多问题,列如老师你有多大?老师你喜欢什么颜色?还有。。。。。。可是老师都回答两个字——秘密。我很纳闷,难道她是秘密老师?真奇怪!

老师剪了一个可爱的西瓜头,金黄金黄的前面还有刘海儿。鹅蛋脸上有一对水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!唯一不足的是带了付眼镜,我想老师可能电视看多了。弯弯的鼻子,像一个滑滑梯。她还有一张樱桃小嘴,笑起来就露出整齐的牙齿。可是,老师的眉毛不见了,仔细看,哦!原来藏在刘海里。

老师有个特别的爱好——就是给同学们取外号。她先给展俊杰取了一个“大力士”的外号,因为他喜欢吧同座位的同学抱起来。接着给吴思蕊取名“暴力女”因为她总是欺负旁边的小男生。老师的爱好真奇怪!

老师对于调皮的小朋友会使出她的“必杀技”——第一招,叫“吃馒头”。她把拳头握紧塞进小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸进小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老师会在小朋友脸上搓来搓去。而第四招,是“挠痒痒”,这一招是我最怕的。有了这四招看那些调皮的小伙伴还敢不敢再调皮了。

这个秘密老师长得虽然漂亮,但是上课可是会使必杀技,我以后要认真听讲,因为我可不想落入老师的“魔抓”。

篇三、以我的老师为题作文

曹老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。她中等身材,三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……

每当我们做作业时,曹老师会轻轻走到同学身边,看一看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我

们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

曹老师您就像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果没有您的关怀,您的帮助,您的理解,我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

篇四、以我的老师为题作文

“三尺讲台,一块黑板,是您挥洒人生的天堂,五颜六色的粉笔末落下来染白了您的黑发!”您是我最最熟悉的人——李秀琴老师!

我们的作文老师——李老师。她不高不矮,个子刚刚好,她常常穿着一件合身的淡雅裙子,显得身材更加窈窕。一头金色的卷发,真像个外国名师,可好看了。高高的鼻梁上架着一副眼镜,漂亮的眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛。我们的李老师在暑假期间,明显消瘦了不少,她为我们不知付出了多少心血。

记得那次,我们要集体去胜溪湖游览,是您为了我们能玩好,写出好的文章。提前一天亲自去胜溪湖考察过,画好了路线图,并向同学们讲清楚,再带我们去。我们那天玩得可高兴了,而且收益匪浅,学会了按游览顺序、用形象的比喻、拟人,将自己看到、想到的绘声绘色的描写出来。可李老师却因此中暑,声音沙哑了。

我们敬爱的李老师,她很爱自己的学生,但这并不是一种溺爱,她为了鼓动我们好好学习,给我们买了好多礼物和贴画,只要我们听话、认真听课写出优秀作品就可以得到贴画,有10分、20分、30分……100分的礼物。

“任晓栋!你老是迟到,站到后面去!”这不每次因为他迟到影响大家学习,这次老师真生气了!我们李老师从来都是赏罚分明的,同学们都敬佩她这一点呢。

我们的李老师每次上作文课都会创设情境,给我们看动画,来激发我们的学习兴趣而引发我们的想象力,让我们写出更优美的作文来,而且每节后都会另加一首古诗来帮助我们记古诗。

李老师还很注重我们的书写,有没有错别字,李老师常把我们的错别字比喻成一块可口的肉上面的苍蝇。老师辅导班的名字叫“桃李苑”。这是老师希望自己培育出的学生满天下。

李老师,您把这一生都献给了学生们,是多门的可敬呀!您就是我最熟悉、最敬佩的人!

篇五、以我的老师为题作文

从我认识武玲老师的那时起,我就觉得她身上散发出一种迷人的魅力。都说喜欢一位老师就喜欢一门课,但是对于我这个可怜的学不好数学的女孩来说,我越来越喜欢她了。

武老师好像没有脾气,实际上也确实是这样,她本是个爱笑的,记得有次公开课,她的笑容从不间断,因为她知道这节课大家都会认真听讲的,在办公室给同学讲题也是这样。

每次有同学没写作业,她就会让他先站起来,一分钟后,又会让他坐下,说:“坐下吧,不然这节课听不懂,明天又要不写作业了。”下课后,她会耐心地再给这位不会写作业的同学讲一遍。

每当讲到图形题时,她总会说:“数学,讲究的是逻辑美!你们要认真思考哦!”

一双弯眉下面,水灵灵的大眼睛,嘴巴就和“大嘴美女”舒淇一样,或许是因为保养得好,爱美的她,看上去就像三十多岁。每天下午天气一好,她就会在操场上散步,有时是一个人,有时会和几个老师一起,远远看去,她身上散发出一种特别的气质,橙色的风衣外套,黑色的紧身裤,当下最流行的小白鞋,很时尚。

老师,您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!

老师,您对我们的爱就像数字一样——无穷无尽,您对我们的恩情就像射线一样——有起点无终点。

不管我将来人生的路会是怎样的,我都永远爱着你,武老师,是您教会了我“成功=您的教导+我们的努力”。

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