身边处处都存在的神奇的科学现象，如果感兴趣的，可以自己去试着了解并试验，经过自己的动脑思考，可以增加自己的知识面。下面是小编给大家整理的几篇其他同学的好日记，仅供参考，欢迎大家阅读!
小学生日记一：一节有趣的科学课
我亲爱的同学们、朋友们。放假了一个人在家吧?做完了作业觉得无聊吗?我来教你做一个小实验，名字叫“吸水蜡烛”，只要将蜡烛放在盛水的盘子里，将蜡烛点燃后罩上一个玻璃杯，在蜡烛熄灭时 ，杯沿周围就会发现有许多的气泡产生一瞬间盘子里的水就会被吸进去!怎么样神奇吧!想知道为什么吧!告诉你这是因为气温突然升高又突然冷却同时燃烧产生的二氧化碳溶于水，又使气温降低，杯 外气压高于杯内所以水被吸进去了。科学小实验让孩子着迷!小提示：实验时要小心哦!
小学生日记二：一节有趣的科学课
今天，徐老师给我们上了一节课，这节课丰富多彩。徐老师让我们观察小种子，我们组观察的是凤仙花、绿豆、红豆、芝麻、玉米、黄瓜……
告诉你，你一定会觉得十分惊奇，香蕉的根可以繁殖…… 徐老师说：“几乎所有的植物都是从种子到生命的最后一刻，所以我们要保护种子，一颗小种子，可以变成一棵参天大树，如果你不伤害种子，你就能不伤害一棵大树，外公告诉我十年树木，百年树人，现在我还不能完全懂得这句话，但我能懂得长成一棵树，很不容易，做一颗树就这么难，那么做一个人就更难了，一个人一定要好好学习，长大了对国家有利，而不是因为他对国家有害。
这堂课，我收获很大。
小学生日记三：一节有趣的科学课
今天我们上了一节有趣的科学课。怎么有趣呢?我给你们讲讲吧。 一上课，沈老师就微笑着告诉我们要带我们去新楼那里观察植物。我们听了高兴地手舞足蹈。在老师的讲解下，我们认真地观察了指甲
草、蚂蚁菜、串串红……
这时，沈老师指着一棵小树对我们说：“看，这棵小树快要渴死了。”我们听后便自发的去用小手捧水来抢救小树。可是，大部分的水都从手指缝里流了出来。但我们的举动引起了门卫伯伯的注意。他立刻拿出长长的水管。把小树就活了。
回到班里，沈老师还专门表扬了我们，我觉得这节课学科很有趣，你呢?
小学生日记四：一节有趣的科学课
“让我来，让我来。”“小心!”咦，他们在干什么呢?哦，他们原来在科学实验室做实验呢。
走进实验室，给我们印象最深刻的就是动物标本。有自由飞翔的老鹰，有活泼可爱的小兔，还有美丽的鹦鹉……真是栩栩如生呀!讲台旁边有一张小桌子，上面全都是整整齐齐的显微镜。实验桌的旁边还有一个小水池呢，桌上有许多的科学用品和科学器材。
开始做实验了，我们做了高锰酸钾溶解、粉笔吸水、有浮力的水，其中我最喜欢的就是“高锰钾酸钾溶解”。只见老师把高猛酸钾溶解到大烧杯里，“啊!”我们惊叹道。原来是高猛酸钾溶解像烟火一样洒在了瓶子底里，好漂亮呀!我们都很震惊!然后奚睿把玻璃放在大烧杯里搅拌，搅拌了有二十几圈了还在搅拌，我发现紫色的高锰酸钾溶解已经变成黑色的了，我问张馨潼：“为什么紫色的高锰酸钾溶解会变成黑色的呢?”她说：“我也不知道。”后来我在百度里搜索了一下才明白原来是一种化学反应耶!
虽然这是第一次到科学实验室，但是我就深深的喜欢上了科学实验室。
小学生日记五：一节有趣的科学课
今天啊，我们的生物课做了一个实验：把40只面包虫放在一个盘子里，一半用纸板遮住，当作是阴暗的地方。对了，忘了说，这次实验是要看面包虫喜欢在阴暗的地方还是在明亮的地方。我刚开始不知道面包虫长什么样。
后来老师一拿过来我才知道，一条一条小小的，比蚕还苗条在实
验的过程中，我连碰都不敢碰，我同桌捉面包虫，我来统计，好不容易完成了，我让我同桌去还虫，我把作业给老师批改。哎，以后作实验的机会还多着呢，等着吧。
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