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生物第一单元《生物和生物圈》知识点归纳

2020-02-10 来源:易榕旅网


生物第一单元《生物和生物圈》知识点归纳

一、选择题

1.下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是( )

A.地球是生物赖以生存的共同家园,分岩石圈、水圈和大气圈三部分

B.地球上有生物生存的圈层叫做生物圈

C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件

D.孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同

【答案】D

【解析】

【分析】

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。

【详解】

生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层三个部分,这三个圈层并不是截然分开的,生物就生活在这三个圈层中,A正确。

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,B正确。

生物圈具备大多数生物生存的基本条件,C正确。

野大豆在黄河三角洲,丹顶鹤栖息地生活在我国云南,孔雀主要分布在黑龙江省的三江平原地区,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。

2.冬天到了,杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱,下列说法正确的是( )

A.杨树不适应环境 B.松树适应环境

C.它们都适应环境 D.它们都不适应环境

【答案】C

【解析】

【分析】

生物必须适应环境才能生存,寒冷的冬天,杨树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此柳树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针,叶的气孔较少,蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。

【详解】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天,杨树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此杨树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。故选:C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

3.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )

A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙

B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统

C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙

D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加

【答案】D

【解析】

【分析】

本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。

【详解】

A、从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四种生物构成的食物链是:丙→丁→甲→乙,故A错误。B、生态系统包括生物部分和非生物部分,题干中缺乏分解者和非生物部分,故B错误。C、在该食物链中,乙处于的营养级别最高,因此在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙,故C错误。D、在一段时间内,如果甲的数量增加,乙会因食物的增多而数量增加;同时甲以丁为食,甲数量增加,丁的数量会减少,丙因缺少天敌数量可能增加。故D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网, 某些有害物质沿食物链积累。

4.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,由于某种原因蛇的数量大量减少,那么鹰的数量在短时间内的变化是( )

A.增多 B.减少

C.没变化 D.先增多后减少

【答案】B

【解析】

【分析】

能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多,营养级越高,相对数量越少。

【详解】

若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链,由于某种原因蛇的数量大量减少,鹰缺少食物,所以鹰的数量短时间内会随食物蛇的减少而减少,故选B。

【点睛】

掌握食物链中各种生物之间的关系。

5.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素( )

A.季节 B.水 C.生物 D.空气

【答案】B

【解析】

在“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始萌发。因此“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水。

6.若河流被汞污染,在“水草→虾→鱼→人”食物链中,体内汞含量最多的生物是( )

A.水草 B.虾 C.鱼 D.人

【答案】D

【解析】

【分析】

在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。

【详解】

有些有毒物质在生物体内很暗被分解,不容易被排出,随着食物链逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。在“水草→虾→鱼→人”食物链中,人的营养级最高,因此在“水草→虾→鱼→人”食物链中,体内汞含量最高的是人。

故选:D。

【点睛】

在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多。

7.下列生态系统中,自我调节能力最弱的是( )

A.淡水生态系统 B.森林生态系统

C.草原生态系统 D.农田生态系统

【答案】D

【解析】

【分析】

生态系统的自我调节能力与该生态系统中生物的种类,食物链的复杂程度有关,生物种类越多,食物链越复杂,自我调节能力越强。

【详解】

A、淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用,A不符合题意。

B、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B不符合题意。

C、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的;草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C不符合题意。

D、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,自我调节能力最弱,D符合题意。

故选:D。

【点睛】

理解掌握生态系统的类型、结构和功能。

8.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。引起梅花开花的非生物因素是( )

A.降水 B.温度 C.光照 D.土壤

【答案】B

【解析】

【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。

【详解】

非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻来”,引起梅花开花的非生物因素是温度。

故选:B。

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

9.下列诗句能反映气温因素对生物的影响的是:( )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.满园春色关不住,一枝红杏出墙来

C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

【答案】D

【解析】

【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。

【详解】

A.豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,是生物对生物的影响,A不符合题意。

B.“红杏出墙”是由于单侧光照引起生长素分布不均匀造成的,B不符合题意。

C.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”的意思是,靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡,能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,光照自然好得多,所以发芽就早,最容易形成春天的景象,C不符合题意。

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,D符合题意。

故选:D。

【点睛】

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

10.新陈代谢是生物最基本的特征,以下现象中与新陈代谢无直接关系的是( )

A.鲸浮出水面呼吸 B.猫养育后代

C.松鼠取食松果 D.人排出尿液

【答案】B

【解析】

【分析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【详解】

呼吸作用是生物的共同特征,生物生命活动的进行需要能量,而生命活动的能量来源

是呼吸作用。呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。鲸浮出水面呼吸是生物能进行呼吸、松树取食松果是从外界获得营养物质都属于新陈代谢;人排出尿液是排出体内的代谢废物,也属于新陈代谢;猫养育后代属于繁殖现象,不属于新陈代谢。故B符合题意。

【点睛】

本题考查学生对生物的基本特征的理解。

11.生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( )

A.吃话梅时,分泌唾液 B.母鸡孵卵

C.种子萌发成幼苗 D.排出汗液和尿液

【答案】A

【解析】

【分析】

生物具有一下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【详解】

植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。

A.吃话梅时,分泌唾液体现了生物能够对外界刺激作出反应,A符合题意。

B.母鸡孵卵体现了生物能够繁殖,B不符合题意。

C.种子萌发成幼苗体现生物能够生长,C不符合题意。

D.排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物,D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

12.下列关于生物与环境之间关系的叙述,错误的是( )

A.沙漠地区的植物能防风固沙,体现了生物对环境的影响

B.影响蝶蛾类昆虫一天中活动时间不同的主要因素是光照

C.竹节虫的形态与栖息环境相似,体现了生物对环境的适应

D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,影响豆苗的生物因素只有杂草

【答案】D

【解析】

【分析】

生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。据此分析作答。

【详解】

A.生物能够影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存,所以植树造林可以防风固沙,体现了生物对环境的影响,故A正确。

B.光照、水分,土壤等是非生物因素,光照是影响蝶蛾类昆虫一天中活动时间不同的主要因素,是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物生来就有的,故B正确。

C.竹节虫的拟态是为了与环境颜色一致,不易被敌害发现,是生物对环境的一种适应,故C正确。

D.生物因素是指生物与生物之间的关系,包括同种和不同种的生物个体。“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,影响豆苗生存的生物因素主要是杂草,还有豆苗与豆苗等生物之间的影响,故D错误。

故选D。

【点睛】

理解掌握生物和环境之间的关系。

13.金针菇是我国很多地区栽培的一种优良食用菌,研究发现,金针菇产生的多糖对肿瘤的生长有一定的抑制作用。栽培金针菇一般在秋冬与早春季节,栽培的原料有棉籽壳、玉米芯、木屑等。根据以上信息判断,有关金针菇的说法不正确的是( )

A.金针菇在生态系统中属于生产者 B.金针菇的栽培需要适宜的环境温度

C.栽培金针菇能实现能量的多级利用 D.金针菇具有一定的抗癌作用

【答案】A

【解析】

【分析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。

【详解】

A.金针菇分解动植物遗体或动物的排泄物中有机物为二氧化碳,水和无机盐,供给植物进行光合作用,促进生态系统中的物质循环具有重要作用,所以金针菇的生态系统中的分解者,故A错误。

B.金针菇属于真菌,栽培需要适宜的环境温度,水分,营养物质和生存的空间,故B正确。

C.金针菇属于生态系统中的分解者,能促进生态系统中的物质循环,金针菇在物质中储存的能量能够被消费者利用,所以栽培金针菇能实现能量的多级利用,故C正确。

D.金针菇产生的多糖对肿瘤的生长有一定的抑制作用,金针菇具有一定的抗癌作用,故D正确。

故选A。

【点睛】

解题的关键是理解生态系统的组成和功能,真菌的生长需要适宜的条件。

14.下列自然现象中具有生命特征的是

A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花谢 D.春去秋来

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。花开花谢体现了生物能生长和繁殖;日出日落、潮涨潮退、春去秋来都是自然现象,可见,选项C符合题意。

15.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.地球上最

大的生态系统是( )

A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈

【答案】D

【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有生态系统,即海洋生态系统、城市生态系统、森林生态系统等,因此地球上最大的生态系统是生物圈。

故选D

【学科网考点定位】生物圈是最大的生态系统。

【名师点睛】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统。

16.下列可称为一个生态系统的是( )

A.沙沟湖湿地公园 B.大运河中的鱼和水草

C.时光隧道景区中的所有银杏树 D.艾山风景区所有的鸟

【答案】A

【解析】

【分析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。

【详解】

A.沙沟湖湿地公园,既包括了公园所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,符合题意。

B.大运河中所有的鱼和水草,只包括了生物部分的部分动物和植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意。

C.时光隧道景区中的所有银杏树,只包括了部分生产者,没有环境部分和其他生物成分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意。

D.艾山风景区所有的鸟,只包括部分消费者,没有其他成分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意。

故选:A。

【点睛】

熟练掌握了生态系统的概念即能正确答题。

17.生物圈是所有生物的家,它的范围包括( )

A.大气圈、水圈、岩石圈

B.大气圈的下层、水圈、岩石圈

C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

D.大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层

【答案】D

【解析】

【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

【详解】

生物圈是人类和其它生物生存的家园,它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面,其中在水圈中几乎到处都有生物,但是大多数生物生活在水面以下150米以内的水层中,可见D符合题意。

故选:D。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。

18.在下列生态危机中,通过食物链而引起的是( )

A.洪涝酸雨 B.温室效应 C.汞、镉中毒 D.砍伐森林

【答案】C

【解析】

【分析】

此题主要考查生物富集作用。有毒物质(如重金属、化学农药等)通过食物链在生物体内不断积累的过程,据此解答即可。

【详解】

A、排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,但是不会通过

食物链富集,A错误。

B、过多的二氧化碳的排放到大气会导致全球的温度的提升,形成“温室效应”,也不会通过食物链富集,B错误。

C、生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属汞与镉、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者;所以汞、镉等有毒物质的积累和浓缩能通过食物链而引起生态危机,C正确。

D、砍伐森林不会通过食物链富集,D错误。

故选:C。

【点睛】

本题考查生态系统结构与功能,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生析题解题、综合应用的能力。

19.雷鸟生活在冻原地区,其羽毛的颜色因季节而异。冬季羽毛呈白色,与雪地相一致;春夏则为有横斑的灰或褐色,以配合冻原地区的植被颜色。这种现象主要体现的是( )

A.生物依赖环境 B.生物影响环境

C.生物适应环境 D.环境适应生物

【答案】C

【解析】

【分析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。

【详解】

环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。生物必须适应环境才能生存。雷鸟生活在冻原地区,其羽毛的颜色因季节而异。冬季羽毛呈白色,与雪地相一致;春夏则为有横斑的灰或褐色,以配合冻原地区的植被颜色,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,体现了生物对环境的一种适应。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

20.生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是( )

A.仙人掌的叶变成了刺状

B.绿色植物能够更新空气

C.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松

D.夏天的大树下比较凉爽

【答案】A

【解析】

【分析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】

A.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,故A符合题意。

B.绿色植物能净化空气,调节气候,绿色植物能够更新空气,体现了生物对环境的影响,故B不符合题意。

C.蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境,故C不符合题意。

D.夏天的大树下比较凉快,是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故D不符合题意。

故选:A。

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