【K12学习】PEP六年级英语上册第五单元知识点

PEP六年级英语上册第五单元知识点

教师：学生：时间:年月日段 一、授课目的与考点分析： 二、授课内容：

Unit5hatdoesyourotherdo? 一、主要单词

SingerriteractoractressartistTVreporterengineeraccountant

policeancleanersalespersonor二、主要句子 hatdoesyourotherdo?你妈妈是干什么的？ SheisaTVreporter.她是一个电视播音员。 heredoessheor?她在哪儿工作？ Sheorsinaschool.她在学校工作。 Hodoesshegotoor?她怎么去工作？ Shegoestoorbybus.她乘公交车去工作。 三、知识点

一些由动词变化而来的职业名词：

teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancer

drive—driverrite—riterTVreport—TVreporter

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act—actoract—actressart—artistengine—engineer

做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：

确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。 最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。

例如：Thisisaboo.

①Thisishat.②Isthishat?③hatisthis?

注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：

如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：

)HeteachesusEnglish.hoteachesusEnglish？

)yother

’

sclothesareoverthere.hoseclothesareoverthere？

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如果句子的划线部分是谓语，不论原来的谓语动词是何种形式，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用hat来代替。如：

)Theyareplayingfootball.

①Theyaredoinghat.②Aretheydoinghat？③

hataretheydoing？

)Theyolfisgoingtoillthatan.

①

Theyolfisgoingtodohat.

②

Istheolfgoingtodohat？ ③hatistheolfgoingtodo？

如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如： )Thatishispen.

①Thatishosepen.②Isthathosepen？③

hosepenisthat？

对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用hose；

如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用hich； 如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用hat； 如果划线部分指数量时，特殊疑问词用hoany或houch。如：

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例：1)Theyarethelegsofthedes.

①Theyarehoselegs.②Aretheyhoselegs？③

hoselegsarethey？ )Ilieredone.

①youliehichone.②Doyouliehichone？③

hichonedoyoulie？

)TheyhavefiveEnglishboos. ①TheyhavehoanyEnglishboos. ②DotheyhavehoanyEnglishboos？ ③HoanyEnglishboosdotheyhave？ 三、本次课后作业： 习题

四、学生对于本次课的评价： ○特别满意○满意○一般○差 五、教师评定： 学生上次作业评价： ○好○较好○一般○差 学生本次上课情况评价： ○好○较好○一般○差

学生签字：___________清大学习吧教务处签字：___________

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