第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 原地运球、熟悉球性 原地变向运球、运球游戏 活 动 小 结 活 动 内 容 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 这一学期我们的篮球兴趣小组有序的开展。篮球课给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的 另一面。 行进间运球、运球抢球游戏 篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于原地胸前传球、原地传球传球 篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗原地单手投篮、运球、传球游戏 性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极侧滑步、运、传、投游戏 勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,侧滑步、行进间运球、耍猴传球游戏 变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校投篮练习、投篮比赛、运、传球游戏 中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的总结如下: 一、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个运、传球、投篮游戏 兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,在选拔兴趣小组的时候有目的,选了5个学变向运球、二打一比赛 生,再加上老队员刚好15人。 二、本学期的兴趣小组主要是为了参加篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的传球游戏、二打一比赛 计划,保证了活动的稳定性,新生训练得非常的认真 投篮游戏、三打二比赛 三、严格要求纪律性。对学生的要求和管理方法,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。我会把继续提高学生的传球游戏、三打二比赛 综合素质放在首位。 在本学期的课堂中,我找到了差距,我运球游戏、三打三比赛 一定把这些经验带入到我们的训练中去,争取下学期能有新的突破。 运传球游戏、三打三比赛
第17周
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