氯以及化合物的性质和应用
课程标准描述 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 考试大纲描述 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 教材内容分析 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 学生分析 学习目标 重点 难点 教学过程 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 了解氯元素单质以及重要化合物的主要性质以及应用 教师活动 本节课我们一起学学生先完成回顾旧知，之后认真导 习氯以及化合物的听讲 性质和应用 学生阅读课本后，填写导学案中老师巡查指导，并思 点评 回答，回答完，老师进行点评 学生小组讨论，完成导学提纲中议 的“探究新知” 请学生起立回答问展 题探究 成果 氯气，次氯酸的性．．．．．．．．评 质 ．学生完成导学提纲检 中的“检测新知” 教学反思 教学后完成 学生独立完成 学生认真听并做笔记 针对本节课的内容，老师进行及时的归纳，让知识更加的系统化。 检测当堂课的听课情况 学生展示自己的成果 动性，积极的展现自己的组讨论来解决 充分发挥学生的主观能对于不太明白的地方，小的“基础感知”。然后请同学起立思考。 通过预习，让学生充分的学生活动 设计意图（备注） 引出本节课的内容 唐玲
唐玲
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