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【推荐】2020春新统编版五年级语文下册第3单元测试卷.

2023-04-23 来源:易榕旅网
五年级语文下册第三单元测试题

班级 _______

姓名 ________

得分 __________

(一) 基础知识积累

一、看拼音写词语。(5 分)

cōng hu ì ji

āq ín ào y ì

w ǔr ǔ s

āhu ǎng

) (

) (

)(

二、给加点的字选择正确的读音 , 对的打(√)(3 分)

y ìng)

大夫晏子(dài d

为难(wéi w èi)

应声(yīng

à)

áo) 完好无损( sǔn sh ǔn) 堵塞( s āi s 调 (di ào ti

三、选词填空(3分)

嘹亮 响亮

洪亮

1、这(

)而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。

2、方圆几十里都可以听到大钟寺那( )的钟声。

⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一记( )的耳光。

四、写出这段话中藏着的成语。 (6 分)

大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;

街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

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你能再写出几个表示人多的成语吗?

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五、按要求改写句子:( 6 分) b1

1、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 (改成肯定句)

))

è--------------------------------------------------------------------

2、大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重否定句)

---------------------------------------------------------------------

3、难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)

---------------------------------------------------------------------- 六、根据课文内容填空。 (7 分) 1、默写《杨氏之子》

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—————————————————————————————————— 2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

-------------------------------------------------------------------------- 3、用一两句话写一写你对晏子的评价。

-------------------------------------------------------------------------- 七、补充下列句子。(5 分)

1.地满红花红满地,

2.一夜五更,

3.风风雨雨,

4._____ 树边红雨,

5.翠翠红红,

(二) 阅读 (30 分)

一、阅读《晏子使楚》回答问题( 14 分)

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂 下走过。楚王看见了,问他样:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?” 武士回答说? “犯 了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说? “齐国人怎么这样没出息, 干这种事?” 楚国的大臣听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不 改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大双甜。可是橘树一种到淮 北,就只能结双小双苦的枳,还是因为水土不同吗?同样的道理,齐国的人在齐国能安居 乐

业,好好地劳动,一到楚国, 就做起了盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。 ”楚王听了, 只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。 ”

从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1.“贼”字部首查字法应查部首 ( (2 分)

)再查( )画,组词( )( )

2.在文中找出下列词语的反义词。 (2 分) 垂头丧气——(

) 侮辱——(

3.读文中画横线的句子,回答问题。 ( 10 分) ( 1)在晏子回敬楚王的话中有两个“水土不同” 指

,你认为第一个“水土不同”是

:第二个“水土不同”指的是

( 2)我认为晏子的话该用 的语气来读。

( 3)我认为晏子的回答妙在:

4.把句子“从此以后,楚王不敢不尊重晏子了。 ”换个说法,使句子意思

不变。 。

5.晏子具有 和

的品质。

二、阅读“数学之家”回答问题( 16 分)

我家是“数学之家” ,这倒不是我们一家都精通数学,而是我和爸爸妈妈的关系可 以用一些数学公式来表达,不信你看看——

一般来说“我 =爸爸 +妈妈”,因为我是他们的儿子,别看我人不大,却是我们家的 重要成员。每当召开“家庭会议” ,处理 家务事时,爸爸和妈妈都会仔细倾听我的意 见,在这个时候,我就与他们平起平坐,坦诚而言,俨然

( yǎn r án y án r án)是一个小主人。

不过话说回来,也有“我 >爸爸 +妈妈”的时候。你们知道是为什么吗?那是因为爸 爸、妈妈在学电脑上网。 “现在科学技术发达了,不学怎么跟得上时代呢! ”爸爸说。而 我早在青少年中心学了用电脑上网,打字,发送邮件等,而且技术还不错。每当他们在 操作中遇到了困难,便向我请教。我便耐心的教,像一位老师,爸爸、妈妈专心地听, 像两个小学生。这时,我可就“大于”爸爸和妈妈了。

大部分时候,是“我 <+爸爸妈妈”,因为我掌握的知识不多,得经常向他们请教,而 爸爸妈妈的知识渊博( yuān b óh ōu b ó),又有实践经验,使我佩服不已。记得前年, 我参加了“全国少年儿童知识问答比赛” ,爸爸、妈妈都帮助我。复赛时,我“不幸”遇 到了来自北京代表队的强劲对手。正当我事情信心的时,爸爸、妈妈鼓励我,带我去图书 馆找资料,终于,我一一战胜可对手,获得了冠军!与爸爸、妈妈相比,我还是太小,不 过我回努力的,争取早日超过他们。

你们瞧,这就是我们的“数学之家” 。

1. 结合短文内容解释下面的词语( 2 分)。

。在文中“俨然”的意

“俨然”的意思有三种: (1):庄严( 2):整齐( 3):很像真的 思应是第( )种。

2.

给加点的词语选择正确的读音,正确的画(√)

。( 2 分)

3.“我”为什么称自己的家为“数学之家”?( 2 分)

1、从表达“我”家三口人之间关系的数学公式,可以看出“我”家有什么特点?( 2、

5.短文题目“数学之家”为什么带引号?(

3 分)

3、作者的家是“数学之家” ,那么你的家又是怎样的情况呢?( 4 分)

(三)习作

1.小练笔( 5 分)

已经是深夜一点多了,可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉 O。在这种情况下,怎样来对她进行有效的劝说呢?把你想说的话写下来。

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3 分)

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________________________________________________________________ 2、

习作( 30 分)

我们在生活中可能会遇到这样的情况:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他 就是不听;邻居的大哥哥一放学就玩游戏,顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体 遇 到类似的情况 , 我们应该劝说别人 . 。说说你打算怎样劝说会更有效,把你想对他(她)说的写下来。题目自拟,把事情说具体,表达流畅。 (不少于 500 字)

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