我心中的历史

我心中的历史

历13级1班 陈治江 1303040140

我相信人们对“历史”这个词语都不陌生，然而又有多少人对历史有深刻的认识。历史是什么?从书本中了解到，人类社会客观存在的历史和史家撰写的历史是性质不同的两个概念。历史，指已经过去的事物、现象或过程，是不以人的主观意志为转移的客观存在。撰写的历史，无论何人以何种形式撰写的历史，都是对客观历史的记录或描述。现在，我想谈谈我心中的历史。

在初中，我开始正式学历史。在那时，我仅仅从书本上了解历史，认为历史就是过去发生的事情。可以说，我那时的认识是很肤浅的。在初中，我就喜欢历史，学习那一段段历史就如看到一个个有趣的故事。现在，我是一名历史学的大学生，对我心中的历史有了更深的认识，我现在觉得历史是十分鲜活形象的。历史，就如诗中描绘的美景一般令人时而沉醉、时而心胸激荡。历史总是向我们展示那一幕幕美丽的画卷。有那春秋战国诸侯争霸的壮丽场面；有那秦王嬴政一扫六国的威武霸气；有那诸葛孔明出师北伐的鞠躬尽瘁；有那李唐四方来贺的盛事局面；有那李白把酒当歌的寂寞独白；有那明朝于谦保卫北京的浩然正气；有那清朝多民族统一的康乾盛世…… 正是因为这些一幕幕不同的画面，串联绘成了多姿多彩恢弘壮阔。

在我心中，历史还是可以为我判断是非对错的导师。古往今来，有多少人，多少事可以为我们提供借鉴，可以让我们有明辨是非的经验。有那孔子的仁、义、礼、智、信，教我如何做人；有那岳飞精忠报国的节气，让我知道应有的爱国情怀；有那中国近代的屈辱奋进，使我知道中华民族的荣辱，中国人民的伟大，中国必须发展…… 应该感谢，那些曾经在历史上叱咤风云的任务，正是他们用自己的行动向我们证明一条条深刻的道理，用他

们毕生的心血给我们谋划那一个个动人心魄、光辉灿烂的人生。读史可以使人明智，可以使人心胸宽广，善解人意。历史不仅启蒙了后人，更教育了后人。在是非对错面前，我们会考究历史，从先贤志士那里得到人情练达的智慧，使思维境界得以提升。

现在我们了解的历史基本都是历史学家撰写的，我们不否认有许多历史学家是公平公证记载的。然而，只要是人，有些历史就不可避免的带有主观色彩。有人说：“历史是由胜利者书写的。”我认为这有一定的合理性，特别是在封建社会君主权力高度集中的时候。英国的爱德华卡尔在其《历史是什么》一书中，曾说过：“只有当历史学家要事实说话的时候，事实才会说话。由哪些事实说话，按照什么秩序说话或者在什么背景下说话，这一切是由历史学家决定的。”对于历史，我们应公证评判，我们应把历史放在当时社会背景下来认识，不能以现在的视角来评判历史，那对以前的历史就太不公平了。

“以史为镜，可以知兴替”。可以从历史人物中吸收圣贤的品质和道德节操。历史究竟是什么，什么才是历史的真实，我觉得不应该拘泥于给历史一个固定的概念或者什么说法。我们不仅仅需要历史真相，我们更需要借史来建立我们的行为准则。以史为鉴，历史不仅让我们了解过去，也是我们的老师，更是益友，是我们前进道路上的一盏明灯。