一、选择题(本大题有20小题,每小题四个选项中只有一个正确。每小题3分,共60分)
1.商代卜辞的记载中大量出现了“受禾”“告麦”“卜雨”等词,这可用于研究商代(
)
A.家天下的政治制度C.灿烂辉煌的手工业
B.地位较高的农业生产D.中华文化的源远流长
2.他是东汉名医,曾任长沙太守,多次倡导加强疾病的预防工作。以下关于他的说法中,正确的是
()
A.主持编定了《黄帝内经》C.撰写《伤寒杂病论》一书
B.创编“五禽戏”增强免疫力D.在长沙等地区开办医科学校
3.《唐摭言》中记载:缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品
白衫”。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。材料反映科举制的影响是(A.增强了社会阶层的流动性C.为西方文官制度奠定基础
B.有利于提高官员文化素养D.促进全社会形成重学风气
)
4.《建始县志》写道:“居民倍增,稻谷不给,则于山上种苞谷、洋芋或蕨薯之类,深林幽谷,开辟
无遗。”有关上述材料的分析,正确的是()
A.《建始县志》属于一手史料,可信度较高B.玉米的种植体现明朝中后期商品经济发展C.传统粮食作物受到玉米等新兴作物的排挤D.种植新兴作物有效缓解了明朝的土地兼并
5.近代史上的某一不平等条约规定,英国商人“应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例”。
这一条约的签订()
B.加速了中国半殖民地化的进程D.开辟了汉口、琼州等通商口岸
A.标志着中国丧失了领事裁判权C.拉开了黑暗中国近代史的序幕
6.20世纪初期,《女学报》《女界月报》《中国女报》《神州女报》《中国新女界》等妇女报刊大量涌现,
其内容大多主张自由平等、经济独立、家庭革命。据此可知(A.辛亥革命促进了中国女性独立运动发展B.民国时期女权运动受到马克思主义影响C.北洋政府统治时期妇女地位进一步提高D.女性解放浪潮加速传统小农经济的瓦解
)
7.毛泽东指出:“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获
1/8得了巨大的成就。”这一巨大的成就(A.没有动摇帝国主义统治中国的根基B.中国共产党起到了中流砥柱的作用C.指导思想是孙中山先生的三民主义D.国共的合作和统一战线是坚实基础
)
8.建国初期,我国“能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、上辆拖
拉机都不能造”。材料充分说明了(A.建设高水平军队的紧迫性C.轻、重工业不平衡的弊病
)
B.实行“一五”计划的必要性D.进行社会主义改造的合理性
)
9.下表是与不同时期与我国建交的国家数量表,以下有关当代中国外交的说法,正确的是(
年份国家数量
1950年19
1976年111
1979年120
2019年180
A.建国初期主要与亚非拉国家建立外交关系B.70年代外交转折关键在于中美关系正常化C.十八大后推进以联合国为中心的多边外交D.始终将和平共处五项原则作为外交的根本
10.2015年,我国开始强调供给侧结构性改革,从供给侧对宏观经济做出调整。2020年中央经济工
作会议上出现了“需求侧管理”一词,2022年指出“总需求不足”。党和国家对总体经济的研判和调整反映出(
)
A.我国坚持以人民为中心的发展思想B.国内国际经济运行面临着巨大压力C.新发展理念得到全社会的贯彻落实D.中国经济发展方向作出重大变革
11.进入海南时间最早,凭借纺织技术闻名全国的少数民族是(
)
D.汉族
A.苗族B.回族C.黎族
12.琼崖革命期间,有歌谣唱道:“火烧红白契,百姓喜分田,老爷眼白白,依仔笑开颜。”歌谣传唱
展现出()
B.琼崖革命已获得了绝对胜利D.党与海南人民同呼吸共命运
)
2/8A.抗日后方根据地的火热建设C.地理环境影响海南土地革命
13.下图是古代主要文明示意图,有关图示内容的说法,正确的是(
A.古代印度的法治建设成果十分突出B.阿拉伯数字实际上诞生于古代埃及C.罗马城邦鲜明的特点是“小国寡民”D.呈现出相对独立和多元发展的特点
14.西欧中世纪时期,基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财,但同时也制定了懒惰、贪婪等七宗
罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诚。这反映出中世纪时期的教会(A.促进文艺复兴运动兴起C.具有社会教化的功能性
)
B.加速专制王权国家诞生D.维护罗马法的权威地位
15.1660年,北美殖民地法律《列举商品法》规定:殖民地上的烟草、砂糖、棉花等只能输往英国,
或经由英国港口的商人之手再输往外国。《列举商品法》体现出(A.英国对殖民地的经济控制和压榨B.北美为西欧的工业革命提供原料C.英国对北美殖民地实行贸易保护D.美国资产阶级革命历史原因积淀
)
16.某历史研究小组正在撰写一本关于马克思主义的宣传手册,对于以下文段,最合适的小标题是
()
马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义
思想的影响,创立了唯物史观;通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。二者揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律……A.思想来源,空想奠基C.他山之石,可以攻玉
B.工人斗争,历史前提D.由一到多,曲折发展
17.世界殖民体系经形成、发展、瓦解前后共有四百余年的时间,有关这段波澜壮阔的斗争历史,史
实正确的是()
A.玻利瓦尔领导了阿根廷和秘鲁的独立运动
3/8B.卡德纳斯当选总统后颁布了1917年宪法C.卡斯特罗于1959年带领古巴走上社会主义D.1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有
18.罗斯福新政期间,“美国公民自由联盟\"公开反对罗斯福的新政,并指出“政府的监管就是共产主义
的前奏”,宣称“罗斯福是个违背宪法的独裁者”。材料说明(A.三权分立体制存在诸多弊端C.自由主义思想最终走向破产
)
B.新政部分触及资本家利益D.罗斯福新政的成就付之一炬
19.20世纪50年代至70年代,以中苏交恶、苏联出兵镇压捷克斯洛伐克改革为代表的事件反映出全
球社会主,义的动荡与波折。下列属于这段时间内苏联外交关系恶化的原因的是(A.实行赫鲁晓夫改革调解国民经济B.中国实现“两弹一星”成就突破C.苏联模式和大国沙文主义的束缚D.同美国实现了短暂的破冰与和平
20.下图漫画名为《美国的伊朗大餐》,实际上反映的是(
)
)
A.当今世界格局是美国主导的单极世界B.威胁着世界和平的因素仍然广泛存在C.新殖民主义对国际政治有着深刻影响D.大国的霸权主义和强权政治影响犹在
二、材料分析题(本大题有3小题,21题14分,22题14分,23题12分,共40分)
21.《周易》中说:“穷则变,变则通,通则久。”中国历代经历多次变法和改革。阅读以下材料,回
答问题。
材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。缪力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。
——摘编自《史记·商君列传》
材料二:孝文帝前期的改革,是在冯太后的主持下进行的。此时改革的主要措施有:制定官吏俸禄
4/8制,整顿吏治;推行均田制;设立三长制:推行新的租调制。冯太后病逝后,孝文帝亲政,他继续推行革新措施,改革进入新的阶段:迁都洛阳、易鲜卑服、禁鲜卑语、改姓氏、便制度、通婚姻等。
——摘编自《历史上重大改革回眸》
材料三:因范之政见,先重治人而后及于治法,王则似乎单重法不问人。只求法的推行,不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策,有些处又跡近于敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一,指出商鞅变法的主要内容。
(2)根据材料二,说明冯太后和孝文帝改革的侧重点有何不同。结合所学知识,简要评价孝文帝的改革措施。
(3)根据材料三,简要分析王安石变法的历史影响。
(4)结合上述材料,谈谈你对中国当代改革开放的认识和启示。
22.百年大计,教育为本。阅读下列材料,回答问题。
材料一:《奏定学堂章程》明确指出:至于立学宗旨,无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术盒归于纯正,而后以西学沦其知识,练其艺能,务期他日成才,各适实用。……癸卯学制设立初等教育、中等教育和高等教育三段,每段包括数量不等的级次。如初等教育段包括蒙养院、初等小学堂和高等小学堂三级……高等教育段包括高等学堂或大学预科、分科大学和通儒院三级……学校制度包括普通学校、师范学校和实业学校三个板块。
——摘编自陈向阳《现代中国的兴起——从19世纪中叶到20世纪中叶》
材料二:到2010年,中国文盲率下降到3.5%以下,小学净入学率99.7%,初中阶段毛入学率100.1%:高中阶段毛入学率82.5%,整体水平超过中上等收入国家。高等教育毛入学率26.5%,高校在学总规模3105万。在教育水平整体提升的同时,普通教育与职业教育、公办教育与民办教育、出国留学与来华留学同步发展。目前,中国已全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。加快实施国家助学制
度,财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元,覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中。
——摘编自袁贵仁《新时期我国教育改革发展的形势与任务》
(1)根据材料一,概括清末教育改革的指导思想和癸卯学制的特征。(2)根据材料二,简述新时期我国教育改革取得的巨大成就。
5/8(3)综合上述材料,结合所学知识,分析改革开放后我国教育发展的原因和意义。
23.科学技术始终是第一生产力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:两次工业革命主要成就简表
关键人物①
第一次工业革命
斯蒂芬森法拉第
第二次工业革命
海厄特
发明了③的制造技术
材料二:放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的10年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了2/3。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——摘编自哈罗德·埃文斯《美国创新史》
材料三:大战期间造就了一大批卓著的科学家,这些科技人才为战后科技革命准备了技术力量。战后开始的科技革命,不仅起源于第二次科学革命的成果(相对论和量子力学)及战后初期形成的控制论、信息论、系统论,而且在发展过程中同科学革命互相依赖,互相促进,两者交织着向前发展。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)补充材料一中表内空格。结合所学知识,指出第二次工业革命的特点。(2)材料二中的现象得益于哪一生产组织形式?试分析其影响。
(3)根据材料三,分析第三次科技革命的原因,并列举史实证明其对经济的促进。
设计制造②发现电磁感应现象主要成就改良蒸汽机
6/8答案解析部分
1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】D
【答案】21.(1)主要内容:实行什伍连坐;拆散大家庭为个体小家庭:实行军功爵制,奖励军功:重
农抑商,奖励耕织,鼓励小农经济发展。
(2)不同:冯太后改革注重制度创新,孝文帝改革注重推行汉化。评价:孝文帝改革措施加速了北魏的封建化进程和经济发展,促进了汉文化与少数民族文化的交流交往交融,但过度汉化也导致北魏本民族文化丧失,为日后北魏灭亡埋下了祸根。
(3)影响:一定程度改善了北宋积贫的局面,增加了政府的财政收入,促进了北宋社会经济的发展;急于求成,实际上加重了人民的负担;触犯了大地主阶级的利益,导致内部分裂,加速北宋灭亡:强兵效果并不明显,没有改善北宋积弱的局面。
(4)启示:坚持党的领导,全面深化改革开放;不断推进国家治理体系和治理能力现代化;保障民
7/8生之所需,团结人民群众的力量。
【答案】22.(1)指导思想:中体西用。特征:学制设置一体化、制度化、系统化;教育分类较为全面;
重视实业教育;具有明显的儒家色彩;从精英教育转向国民教育。
(2)成就:教育普及程度大幅提升;现代教育体系日趋完善;人民受教育渠道拓宽;教育形式多样化;教育公平稳步推进。
(3)原因:中国共产党的正确领导,出台相关政策,实施科教兴国战略;改革开放以来经济的迅速发展为教育发展提供物质基础等。
意义:促进我国教育文化事业的发展,培养了大批人才,加快了我国社会主义现代化建设等。
23.【答案】(1)①瓦特;②蒸汽机车;③赛璐珞。特点:科学研究同工业生产紧密结合。
(2)生产组织形式:工厂制度。影响:提高了生产效率,促进了经济发展;促进标准化生产模式诞生;催生了工业资产阶级和工业无产阶级;增强了工人和资本家的人身依附关系。
(3)原因:科学理论的重大突破给科学技术的发展提供了一定的物质和技术基础;战后各国对科学技术的迫切需求;原子能技术、航天技术、电子计算机的应用、人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新科技。
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