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A.
法律政策
B.
法律规章
C.
法律规定
D.
法律制度
回答错误!正确答案： D
职业学校教育是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的重要组成部分。《职业教育法》对职业学校的设立、条件、体系及职业学校教育保障条件等重大问题都作了规定，这些规定是根据我国职业学校教育的具体情况作出的，因而，它是依法管理职业学校教育的主要法律依据。
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A.
职业培训
B.
职业训练
C.
职业技术
D.
职业教育
回答错误!正确答案： D
教师资格条例》第六章进一步规定，依照《教师法》第14条丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
收缴
B.
发放
C.
颁发
D.
退回
回答错误!正确答案： A
对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况
和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等课程。
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A.
心理学
B.
物理学
C.
德育学
D.
历史学
回答错误!正确答案： A
教育督导是政府加强对教育工作的宏观管理的有效手段，是依法治教的重要形式和机制，对于促进教育事业的健康发展，保障教育法律法规得的贯彻实施，实现＿＿＿＿＿＿＿，具有重要意义。
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A.
教育目的
B.
依法治教
C.
教育现代化
D.
教育结果
回答错误!正确答案： B
国务院是国家最高行政机关，行使领导和管理全国教育工作的权力和职能。国务院教育行政部门，即教育部，是国务院主管教育工作的一个综合部门，统筹规划，协调管理全国＿＿＿＿＿＿＿＿，统一行使教育行政权。
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A.
教育事业
B.
教育行业
C.
教育职业
D.
教育产业
回答错误!正确答案： A
教育行政机关在行使＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，同样的情况、同样的事，必须同样对待，不得有所偏私，允许教师依法申诉，这无疑对教育行政机关工作是一种监督。
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A.
组织权力
B.
法律权力
C.
领导权力
D.
行政权力
回答错误!正确答案： D
到目前为止，我们普及九年制义务教育（初等教育）的任务虽然基本完成。但是，部分单位和个人还存在着使用童工的现象，有些地区和部门领导对初等教育重视还不够，＿＿＿＿＿＿投入不足，部分地区特别是中西部地区少年儿童辍学率还比较高，从而影响了普及义务教育的工作。
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A.
义务教育
B.
职业教育
C.
初中教育
D.
高中教育
回答错误!正确答案： A
公民受教育的权利，要求形式上代表社会整体利益的国家，必须依法履行它的教育职责，举办和发展＿＿＿＿＿，满足和实现公民的受教育权利。
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A.
教育公平
B.
教育事业
C.
教育设施
D.
教育资源
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿＿是我国教育制度的主体，是针对受教育者身心发展的特点而系统实施的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，也称学制，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及相互间衔接和关系等。
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A.
政治制度
B.
学习制度
C.
学校教育制度
D.
管理制度
回答错误!正确答案： C
2002年12月28日，第九届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》，全面、系统地了解该法的立法宗旨、适用范围、产生过程和＿＿＿＿＿＿，掌握该法的主要内容，对宣传和贯彻民办教育促进法，促进我国民办教育事业的发展，有着重大的现实意义。
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A.
基本原则
B.
基本政策
C.
记萡规定
D.
政策规定
回答错误!正确答案： A
在培养人才的前提下，学校办学有特色，管理有方，效益很好，那么就会有节余，对举办者给予合理回报，是对举办者的一种奖励，有助于＿＿＿＿＿＿＿的发展。
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A.
公办教育
B.
教育事业
C.
民办教育
D.
社会教育
回答错误!正确答案： C
1931年，第二次苏维埃代表大会通过的《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“中华苏维埃政权以保证工农劳苦民众受教育的权利为目的，在进行革命战争许可的范围内，应开始施行＿＿＿＿＿＿＿的普及教育。”
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A.
完全收费
B.
半收费
C.
收部分学费
D.
完全免费
回答错误!正确答案： D
坚持不懈地实施《义务教育法》，在全国的适龄儿童和少年中普及九年义务教育，基本消灭青壮年文盲，我国各民族的＿＿＿＿＿＿＿素质将会提高到一个新水平。
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A.
传统素质
B.
文化素质
C.
个人修养
D.
科学文化
回答错误!正确答案： D
为实现作为现代社会普遍公民权利的受教育权，国家必须承担相应的教育职责或义务，保证教育的普及和教育条件与教育机会的均等，这也是联合国《儿童权利公约》规定的儿童权利保护的重要国际＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
规定
B.
政策规定
C.
法律准则
D.
法律义务
回答错误!正确答案： C
＿＿＿＿＿＿＿＿＿必须依据宪法制定，是宪法有关教育问题规定的具体化、法律化。宪法的国家根本地位决定了宪法不可能详细具体地规定教育问题，而只能作原则性、全局性的规定，具体问题必须由教育立法去落实。
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A.
教育法律
B.
教育法规
C.
教育立法
D.
教育司法
回答错误!正确答案： C
对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、＿＿＿＿＿＿＿等合法权益的行为提出申诉或依法提起诉讼。
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A.
运动权
B.
自由权
C.
财产权
D.
话语权
回答错误!正确答案： C
扫除文盲教育是为使不识字或识字少的成年人获得初步的阅读、写字、计算能力而进行的最基础的＿＿＿＿＿＿。
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A.
知识传授
B.
文化教育
C.
知识学习
D.
文化学习
回答错误!正确答案： B
《教育法》第27条规定： “学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理＿＿＿＿＿＿、批准、注册或者备案手续。”
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A.
撤销
B.
审核
C.
批示
D.
批复
回答错误!正确答案： B
职业学校及职业培训机构的组织机构，是指职业学校及职业培训机构的内部管理机构，如决策机构、执行机构和监督机构等，它是＿＿＿＿＿＿＿及职业培训机构运行的必要保障。
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A.
职业技术
B.
职业训练
C.
职业教育
D.
职业学校
回答错误!正确答案： D
县级以上地方各级人民政府要在发展职业教育中发挥主导作用，重点办好起骨干和示范作用的职业学校和职业培训机构，组织、指导并支持企业、行业和社会力量举办职业学校和＿＿＿＿＿＿＿＿机构。
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A.
职业训练
B.
职业教育
C.
职业选择
D.
职业培训
回答错误!正确答案： D
“其他教育机构”是指经主管批准或等级注册，实施非学历教育的教育机构，如各种职业与技术培训机构，培训中心实施德育教育、文化补习教育社会文化教育的＿＿＿＿＿＿＿-等。
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A.
教育产业
B.
教育组织
C.
教育机构
D.
教育机关
回答错误!正确答案： C
我国的职业教育起步较晚，但发展比较迅速。1985年，我国经济体制改革的重点开始由农村转向城市，为了建立与经济体制相适应的教育体制，中共中央正式颁布了《关于教育体制改革的决定》，这个决定确立了职业教育的重要地位。 1993年2月13日，中共中央、国务院又印发了《中国教育改革和发展纲要》，规划了我国职业教育制度的基本结构。这两个纲领性文件，有力地推动了＿＿＿＿＿＿＿的发展，使中等职业教育迅速崛起，高等职业教育迅速发展。
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A.
中等教育
B.
职业教育
C.
职业培训
D.
高等教育
回答错误!正确答案： B
义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。制定和贯彻执行《义务教育法》，对国家和民族的未来具有重大的战略意义。
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A.
国民教育
B.
素质教育
C.
义务教育
D.
产业教育
回答错误!正确答案： A
我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。“德”不仅指道德品质，还包括政治素质和＿＿＿＿＿＿＿＿.
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A.
思想素质
B.
道德素质
C.
经济素质
D.
业务素质
回答错误!正确答案： A
国务院各部委和省、自治区、直辖市及较大的市人民政府，可以根据法律和国务院的行政法规在本地、本部门的权限内，发布有关义务教育的部门规章或地方规章；民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，按照一定的程序，制定有关义务教育的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
部门规章
B.
地方政策
C.
地方条例
D.
单行条例
回答错误!正确答案： D
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是现代法治国家的要求。发达国家推进职业教育的一个成功经验，就是运用立法途径，颁布各种职业教育法律、法规，保障职业教育的发展。
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A.
依法行政
B.
依法办事
C.
依法治教
D.
依法办学
回答错误!正确答案： C
汉语言文字被我国大多数人口所使用，在国内普遍通行，是国家正式的工作语言文字，并且是联合国组织六种工作语言之一。在我国学校及其他教育机构的教学活动中，教师和学生应普遍采用＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
汉语言文字
B.
楔形文字
C.
拼音文字
D.
书写文字
回答错误!正确答案： A
教育必须符合国家和社会公共利益的原则，是现代教育的重要特征之一，也是国家对＿＿＿＿＿＿＿＿的基本要求，世界上通常称之为“教育的公共性原则”。
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A.
教育实践
B.
教育规律
C.
教育产业
D.
教育活动
回答错误!正确答案： D
确立教师申诉的＿＿＿＿＿＿＿，有利于维护广大教师的合法权益，使教师各种受损的合法权益及时得到补偿，从而调动广大教师的积极性，踊跃投身到教育事业中，同心同德为发展教育事业作出贡献。
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A.
教育制度
B.
组织制度
C.
行政制度
D.
法律制度
回答错误!正确答案： D
在学生申诉中，学生是申诉人。由于学生的行为能力较差（特别是中小学生），因此学生的＿＿＿＿＿＿＿＿＿亦可代为申诉。学生的监护人可依法律规定产生，如父母、祖父母、外祖父母、兄姐可成为其未成年子女、孙子女、外孙子女、弟妹的监护人。
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A.
监护人
B.
护送人
C.
保护人
D.
护卫人
回答错误!正确答案： A
新中国成立以来教育发展的实践说明，在我们这样一个人口多、地域广、经济和教育发展不平衡的大国，必须在认真办好普通教育的同时，下大气力办好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
职业训练
B.
职业培训
C.
职业教养
D.
职业教育
回答错误!正确答案： D
学业证书是指经国家批准设立或者认可的学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿，对在该学校或者其他教育机构正式注册并完成了规定学业的受教育者颁发的证书，主要有毕业证书、结业证书、肄业证书等，包括学历证书和非学历性的其他学业证书，表明受教育者完成了一定阶段、一定范围和程度的知识和技能的学习，达到了国家规定的教育标准。
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A.
教育机构
B.
教育设施
C.
教学手段
D.
教育目的
回答错误!正确答案： A
高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
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A.
自己
B.
的领导
C.
任教学校
D.
教育局
回答错误!正确答案： C
教育行政复议相对人向有权受理机关提出申请，应当在被告知处理决定之日起＿＿＿＿＿＿内，法律、法规另有规定的除外。因不可抗力或者其他特殊情况耽误法定申请期限的，应在障碍消除后10内，申请延长期限。
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A.
5日
B.
15日
C.
3日
D.
10日
回答错误!正确答案： B
只有向社会公布，法律才能在社会中产生实际的作用，才能有法律效力，凡未经正式公布的法律，都不能认为是具有＿＿＿＿＿＿的。我国法律经过全国人民代表大会及其常务委员会审议通过后，由中华人民共和国主席公布。
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A.
法律效应
B.
法律功效
C.
法律功能
D.
法律效力
回答错误!正确答案： D
清末光绪三十二年（1906年），清朝政府制定了《强迫教育章程》，规定“幼儿至七岁须令入学”，“幼童及岁，不令入学者，罪其父兄”。此后旧中国的历届政府大都发布过＿＿＿＿＿＿＿的法令，成立过各种专门机构，拟定过许多办法、章程，但多系一纸空文，收效甚微。
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A.
义务教育
B.
基础教育
C.
普通教育
D.
职业教育
回答错误!正确答案： A
按照国家有关规定，文科、政法、经济类的图书资料不少于＿＿＿＿＿＿册；理、工、医类的图书资料不少于6万册；专科层次的可酌情减少。
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A.
3万
B.
8万
C.
5万
D.
7万
回答错误!正确答案： B
狭义的教育立法仅指有行使国家立法权的全国人民代表大会及其常务委员会，按照法定权限和程序，制定有关＿＿＿＿＿＿＿的活动。
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A.
教育政策
B.
教育文件
C.
教育法律
D.
教育法规
回答错误!正确答案： C
我国社会主义教育以马克思列宁主义、毛泽东思想这一科学理论为指导思想，因为在我国由中国共产党领导下的整个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事业，都是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的，作为这个事业的组成部分的教育事业，当然要以马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论为指导思想。
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A.
社会主义
B.
共产主义
C.
本位主义
D.
集体主义
回答错误!正确答案： A
学历标志着受教育者的受教育程度，意味着受教育者的学术水平和能力，它同我国目前的劳动人事制度紧密相联，获得国家承认的＿＿＿＿＿＿＿，即可以在任职和报酬上享有相应的待遇。
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A.
学业
B.
教育
C.
学历
D.
证书
回答错误!正确答案： C
民办教育是整个教育体系中的一个组成部分，也同样是为国家培养人才的公益性事业，是＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚事业。促进民办教育的健康发展不但有社会上的实际需求，而且也有利于进一步加快教育事业的发展。
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A.
利于个人
B.
利国利民
C.
利于国家
D.
利于私人
回答错误!正确答案： B
《教师法》第三章第10条规定： “中国公民凡遵守宪法和法律，热爱＿＿＿＿＿＿＿，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或经国家教师资格考核合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”
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A.
教育事业
B.
教育
C.
教育管理
D.
教学
回答错误!正确答案： A
学校”作为义务教育的主体，是指地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学、全日制普通中学、九年一贯制学校、初级中等职业技术学校、各种形式的简易小学或者教学点（班或者组）、盲童学校、聋哑学校、弱智儿童辅读学校（班）、工读学校等。学校是实施义务教育的专门机构，担负着实施义务教育、全面培养人才、提高＿＿＿＿＿＿＿＿＿的重大责任。
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A.
文化素质
B.
文化水平
C.
民族水平
D.
民族素质
回答错误!正确答案： D
《义务教育法》第八章第六十二条规定： “社会组织或者个人依法举办的＿＿＿＿＿＿＿＿实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；民办教育促进法未作规定的，适用本法。”
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A.
合作办学
B.
民办学校
C.
公立学校
D.
学校
回答错误!正确答案： B
《教育法》作为教育的根本大法，关系到我国教育改革和发展全局的重大问题，如对教育的性质、方针、原则等作出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的规定。
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A.
基本的
B.
连续性
C.
灵活性
D.
原则性
回答错误!正确答案： D
教育立法体制是指国家教育立法机关的组织体系和立法权限的划分。它包括我国教育立法体系、教育立法的分工和权限的划分以及＿＿＿＿＿＿＿＿的法律效力层级等。
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A.
教育立法
B.
教育目的
C.
教育法律
D.
教育关系
回答错误!正确答案： A
实行聘任制，既是国际上的一种通行做法，也是确保教育教学质量的需要，它打破了教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有利于建立“公平、平等、竞争、择优”的教师人才选拔机制，促进人才的合理流动，提高教师队伍的整体素质，调动教师的教育教学和科研水平积极性。
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A.
终身任用制
B.
任职制
C.
聘用制
D.
任用制
回答错误!正确答案： A
高等学校校长是高等学校的负责人，是高等学校的法定代表人，校长执行职务的行为所产生的一切法律后果都应由高等学校承担。但对校长非职务行为所产生的后果，应由其＿＿＿＿＿＿＿＿责任。
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A.
高校
B.
教育机关
C.
本人承担
D.
学校组织
回答错误!正确答案： C
国务院有权根据宪法和法律制定教育行政法规。教育行政法规是国家有关教育行政活动的规范性法律文件，是法律的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
规范化
B.
固定化
C.
具体化
D.
标准化
回答错误!正确答案： C
高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
高等教育
B.
成人教育
C.
中等教育
D.
初等教育
回答错误!正确答案： A
建立职业教育制度，对于提高劳动者思想道德和＿＿＿＿＿＿＿＿＿素质，把经济建设转移到主要依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。促进社会主义现代化建设具有战略意义，使培养大量应用人才和劳动者的一条根本出路。
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A.
科学文化
B.
文化知识
C.
法制思想
D.
道德思想
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿是指将已经发布的行政法规、行政规章上报法定的机关备查的程序。国务院部门章程、地方人民政府规章应当报国务院备案。规章应于发布之日起30日内报国务院备案。
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A.
备份
B.
备课
C.
备案
D.
装备
回答错误!正确答案： C
教育立法必须符合宪法的精神实质，符合＿＿＿＿＿＿＿＿要求，符合保障教育优先发展的要求。
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A.
法旨
B.
法治
C.
宪政
D.
法制
回答错误!正确答案： C
教育立法必须按照宪法所规定的立法权限和＿＿＿＿＿＿＿进行，一切超越法定权限，违反法定程序的教育立法都是无效的。
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A.
法律规定
B.
法律程序
C.
法律规范
D.
法律效能
回答错误!正确答案： B
广义的民办教育促进法不仅包括狭义上的民办教育促进法，也包括宪法、教育法以及＿＿＿＿＿＿、规章中有关民办教育的法律规范。
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A.
行政规定
B.
政策规定
C.
政策法规
D.
行政法规
回答错误!正确答案： D
《教育法》四十一条规定： “国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受＿＿＿＿＿＿＿＿创造条件。 ”
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A.
终身教育
B.
职业教育
C.
高等教育
D.
职业训练
回答错误!正确答案： A
德育工作内容十分广泛，其中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、集体主义、社会主义思想教育确立了德育的基本方向，是当前和今后较长时期德育工作的中心内容。
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A.
爱国主义
B.
大公无私
C.
利己主义
D.
本位主义
回答错误!正确答案： A
在现实工作中，有的＿＿＿＿＿＿＿＿＿认为自身不是执法机关，因而疏于履行教育行政执法职责；有的教育行政管理机关没有很好地履行本身的职责，以致出现“该管的事没人管，无权管的事又越权去管”的现象。
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A.
教育组织
B.
教育行政管理机关
C.
教育机构
D.
教学团体
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国高等教育法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1998年8月29日通过，现予公布，自1999年1月1日起施行。该法的颁布实施标志着长期以来我国高等教育“无法可依”时代的结束，高等教育＿＿＿＿＿＿进入新的历史阶段。
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A.
政策建设
B.
制度建设
C.
法制建设
D.
法规建设
回答错误!正确答案： C
法律是由统治阶级赖以存在的物质生活条件所决定的，是一定社会的生产方式需要具有一定素质的劳动力，劳动力素质的提高能推动社会生产力的发展，而社会人口素质整体进步就能为社会生产提供高质量的劳动力，因此，社会生产方式的发展必然要求国家发展社会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
社会事业
B.
教育事业
C.
公益事业
D.
个体事业
回答错误!正确答案： B
十一届三中全会以后，我国的法制建设受到重视与关注，加强法制建设成为全党和全国人民的共同意志与心愿，立法工作特别是经济立法进展很快。但相比之下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿步履缓慢，难以适应教育、经济迅速发展的需要，与国外完善的教育立法更是无法相比。
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A.
教育关系
B.
教育产业
C.
教育立法
D.
教育发展
回答错误!正确答案： C
我国教育事业的发展还不适应现代化建设的需要，教育改革还滞后于建立社会主义市场经济体制的要求。在改善办学条件和＿＿＿＿＿＿＿＿＿等方面也做得不够，还存在不少困难和问题。
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A.
教学改革
B.
教育实践
C.
教师待遇
D.
办学设施
回答错误!正确答案： C
1997年10月，国务院在原国家教委起草的《民办学校条例》的基础上颁布了《社会力量办学条例》，该《条例》共分8章60条，进一步明确了民办教育的地位和作用、办学原则、管理体制、学校类型、教育机构的设立、教学和行政管理、财产和财务管理、变更和解散、保障和扶持以及＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
法律规定
B.
法律责任
C.
法律关系
D.
法律政策
回答错误!正确答案： B
《教育法》中的“教师”是指在学校和其他教育机构内履行教育教学职责的专业人员，包括各类各级学校和其他教育机构中教师以外的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、其他专业技术人员、管理人员。
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A.
教学辅助人员
B.
学校技术员
C.
教学工作人员
D.
学校试验员
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿是法作为一种行为规则的内在属性。法律的连续性是指在制定新法和修改、补充法律时应注意保持新法或经修改后的法律与原有法律之间的继承关系。
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A.
原则性
B.
稳定性
C.
灵活性
D.
前瞻性
回答错误!正确答案： B
法律的适用范围是指法律所适用的效力范围，通常包括空间范围、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和对象范围。
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A.
时间范围
B.
时空范围
C.
地域范围
D.
区域范围
回答错误!正确答案： A
我国《高等教育法》的立法目的： “为了发展高等教育事业，实施＿＿＿＿＿＿战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。 ”
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A.
科教兴国
B.
科学发展
C.
科学教育
D.
科教发展
回答错误!正确答案： A
要改变我国农村的落后面貌，加速农村现代化建设进程的根本出路，关键就在于使农村建设真正转到依靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和提高劳动者素质的轨道上来，而实现“转轨”的关键是要把农村职业教育搞好。因此，在职业教育发展中，必须把办好农业职业教育放在十分重要的地位。
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A.
科学头脑
B.
职业训练
C.
科技进步
D.
职业教育
回答错误!正确答案： C
一百多年来的教育发展史证明世界上任何一个国家，无论其教育行政体制的形式如何不同，无论其实行集权制还是分权制，都必须在全国范围内从物资、人力、内容等方面对教育进行社会管理，以便提高教育效益，更有效地发展和普及＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
文化
B.
实践
C.
科学
D.
教育
回答错误!正确答案： D
世界上最早的义务教育法规是1528年德意志的布劳施魏志格颁布的＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
《教育法》
B.
《大学法》
C.
《学校法令》
D.
《学校法》
回答错误!正确答案： C
宪法是国家的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在国家法律体系中具有最高法律地位和效力，是国家制定基本法律及其他法律、法规的根本依据，一切违背宪法的法律、法规和其他规范性文件均是无效的。
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A.
根本原则
B.
根本观点
C.
根本大法
D.
根本利益
回答错误!正确答案： C
《中华人民共和国宪法》确定的基本原则即四项基本原则，这不仅是我国作为社会主义国家的立国之本，也是我国教育区别于其他国家的＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
基本标志
B.
基本原则
C.
根本原则
D.
根本标志
回答错误!正确答案： D
教育法律救济制度，是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害或损害时，依法要求有关机关撤销或变更违法或不当的具体教育行政行为，并获得相应赔偿的一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
教育制度
B.
法律制度
C.
管理制度
D.
救济制度
回答错误!正确答案： B
关于教师资格的分类，《教师资格条例》第二章明确规定：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分为幼儿园、小学、初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课、高级中学教师资格，中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格，职业高级中学实习指导教师资格，高等学校教师资格。
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A.
教师资格
B.
教育法规
C.
教学
D.
教师
回答错误!正确答案： A
“各级各类教育”是指国家教育制度内的各级各类教育，其中各级教育，包括学前教育、＿＿＿＿＿＿＿＿、中等教育和高等教育等。各类教育包括根据不同的教育分类标准所划分的不同类别的教育。
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A.
初等教育
B.
公办教育
C.
民办教育
D.
基础教育
回答错误!正确答案： A
《教育法》第19条规定： “国家实行职业教育制度和成人教育制度。各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的＿＿＿＿＿＿＿。”
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A.
职业道德教育
B.
职业选择
C.
职业培训
D.
职业技能
回答错误!正确答案： C
教育属于准公共产品，＿＿＿＿＿＿＿是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本特点。
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A.
普遍性
B.
公益性
C.
持久性
D.
连续性
回答错误!正确答案： B
所谓职业教育体系，是指《职业教育法》规定的由一系列职业教育形式所组成的＿＿＿＿＿＿＿＿整体。它是教育体系的一个子系统，这个系统有其自身的整体性、层次性、动态性、有序性。
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A.
职业培养
B.
职业教养
C.
职业训练
D.
职业教育
回答错误!正确答案： D
良好的社会环境是青少年学生健康成长的需要。人的知识才干、行为习惯、思想品德、人生观、世界观，均和＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关。
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A.
社会教育
B.
社会环境
C.
家庭教育
D.
学校教育
回答错误!正确答案： B
职业培训是非学历性的和短期性的职业教育，它是按照职业或劳动岗位对劳动者的要求，以开发和提高劳动者的职业技能为目的的教育和＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
实践活动
B.
训练活动
C.
教育活动
D.
教养活动
回答错误!正确答案： B
《高等教育法》既总结了新中国建国以来特别是改革开放以来我国高等教育改革与发展的成功经验，又对当前我国高等教育改革过程中的许多问题作了原则性的规定，为进一步深化＿＿＿＿＿＿＿指明了方向。
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A.
教育目的
B.
教育改革
C.
教育活动
D.
教育教学
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿＿是一种向国家机关申请依法保护合法权益的救济之权。在教育行政诉讼中，法律只赋予教育管理相对人（学校、教师、学生）上诉权，而没有赋予行政机关。
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A.
教育权
B.
管理权
C.
监督权
D.
上诉权
回答错误!正确答案： D
加强职业教育理论研究和＿＿＿＿＿＿＿＿，建立健全科学研究和教学研究机构，为职业教育宏观决策和职业学校改革与发展服务。
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A.
教学研究
B.
政策研究
C.
理论研究
D.
政策研究
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿就是在权益保护方面对弱者的一种特殊帮助。而法律救济则是通过一定的途径和程序裁决社会生活的纠纷，从而使权益受到损害的相对人受到法律上的补救，其保护对象范围十分广泛，其中也包括贫弱残者。
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A.
法律帮助
B.
法律援助
C.
法律救济
D.
法律互助
回答错误!正确答案： B
教师资格的认定机构，是指依法负责认定教师资格的行政机构或依法委托的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
主管机关
B.
教育机构
C.
主管学校
D.
教育产业
回答错误!正确答案： B
学位制度是世界上大多数国家在高等教育阶段所进行的一种＿＿＿＿＿＿＿，也是国家的一种学术管理制度，促进文化科学、技术教育事业的发展具有重要意义。
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A.
教育方式
B.
教育制度
C.
管理模式
D.
教育手段
回答错误!正确答案： B
职业教育要坚持学历教育与职业培训并重，实行灵活的办学模式和学习制度。职业学校要实行学历教育与职业培训相结合、全日制与部分时间制相结合、职前教育与＿＿＿＿＿＿＿＿相结合，努力成为面向社会的、开放的、多功能的教育和培训中心。
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A.
职业教育
B.
职后教育
C.
高等教育
D.
成人教育
回答错误!正确答案： B
我国政府主管部门、行业组织，办学面比较大，它们举办的职业教育机构的服务面也比较广，既为本系统培养人才，又面向社会，为＿＿＿＿＿＿。
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A.
集体服务
B.
劳动服务
C.
学校服务
D.
社会服务
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指国家对接受义务教育的适龄儿童、少年免除其全部或大部分就学费用。这是除义务教育以外其他教育所不具备的特征。
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A.
普遍性
B.
免费性
C.
义务性
D.
收费性
回答错误!正确答案： B
职业教育的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指管理职业教育的一种组织模式，实质上是解决职业教育如何运转的问题。
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A.
管理体制
B.
教育模式
C.
管理模式
D.
培养体制
回答错误!正确答案： A
发展＿＿＿＿＿＿＿＿＿，提高全民族的素质，把沉重的人口负担转化为人力资源优势，这是我国实现社会主义现代化的一条必由之路。
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A.
教学工作
B.
教育产业
C.
教育事业
D.
培养人才
回答错误!正确答案： C
《高等教育法》所规定的＿＿＿＿＿＿＿是指在中华人民共和国的全国范围内，从事高等教育活动的都必须遵守，但根据宪法和特别行政区基本法规定，香港、澳门等特定区域除外 。
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A.
适用效力
B.
适用范围
C.
适用目的
D.
适用时间
回答错误!正确答案： B
《职业教育法》对＿＿＿＿＿＿＿＿＿的类型、实施以及保障条件等问题也作了具体的规定，这些规定指明了职业培训发展的方向，明确了举办职业培训所涉及到的各方面的职责。
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A.
职业教育
B.
职业培训
C.
职业训练
D.
职业选择
回答错误!正确答案： B
《高等教育法》第二章第15条规定： “高等教育包括＿＿＿＿＿＿＿＿和非学历教育。”“高等教育采用全日制和非全日制教育形式。”
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A.
学历教育
B.
成人教育
C.
自学考试
D.
终身教育
回答错误!正确答案： A
《民办教育促进法》的调整对象之二是：国家在促进、管理与监督民办教育过程中发生的各种社会关系，譬如国家与民办教育机构的捐资人之间的税收优惠与奖励关系，以及国家对民办教育机构的＿＿＿＿＿＿＿＿关系等。
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A.
法律管理
B.
行政管理
C.
机械管理
D.
监督管理
回答错误!正确答案： D
为了防止行政立法之间的相互重复、相互矛盾以及使地方、部门的行政立法能及时补充国务院行政立法的不足，就需要编制行政＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
立法规划
B.
立法规定
C.
立法环境
D.
立法规章
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指教育行政执法主体在执法过程中要办事公道、不徇私情，做到适宜、恰当、合情合理，符合法律和社会主义的要求。
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A.
公正态度
B.
公正原则
C.
公平竞争
D.
公开竞争
回答错误!正确答案： B
为经济发展和社会进步提供合格的各类专门人才和劳动后备力量，要以九年制义务教育和扫盲教育为重点，加强基础教育，积极发展学前扫盲、职业教育、成人教育和＿＿＿＿＿＿＿＿，使之形成共同发展、相互衔接、比例合理的教育体系。
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A.
基础教育
B.
高等教育
C.
扫盲教育
D.
义务教育
回答错误!正确答案： B
公民受教育的机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的＿＿＿＿＿＿，不因民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等方面的不同或差别而受到不平等的对待。
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A.
法律地位
B.
政治地位
C.
社会地位
D.
经济地位
回答错误!正确答案： A
1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》），同年9月1日，教育法正式生效。《教育法》的颁布实施，标志着我国＿＿＿＿＿＿＿进入了依法治教的新的历史时期，对于推动我国教育的发展，加快社会主义现代化建设的步伐具有重要的历史与现实意义。
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A.
教育发展
B.
教育领域
C.
教育资源
D.
教育研究
回答错误!正确答案： A
我国教育基本制度包括：学校教育制度、九年制义务教育制度 、职业教育和成人教育制度 、国家教育考试制度 、学业证书制度和学位制度、扫除文盲制度 、＿＿＿＿＿＿＿和评估制度等。
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A.
学校管理制度
B.
教育督导制度
C.
监督制度
D.
内部规章制度
回答错误!正确答案： B
我国必须始终坚持对外开放的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，努力吸收人类发展的一切优秀成果，要学习外国先进的科学技术和管理经验，要学习各国优秀、灿烂文化。当然，吸收外来文化，必须采取比较、批评和借鉴的原则，不能照搬照抄。
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A.
根本政策
B.
基本政策
C.
基本国策
D.
根本国策
回答错误!正确答案： C
《义务教育法》第一条就明确规定了它的立法目的和立法宗旨： “为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，制定本法。”
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A.
高等教育法
B.
劳动法
C.
教育法
D.
教师法
回答错误!正确答案： C
职业教育立法，就是为了大力发展职业教育，实现职业教育的目的，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授＿＿＿＿＿＿＿，培训职业技能，进行职业指导，从而全面提高受教育者的素质，加快社会主义现代化建设的速度。
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A.
业务学习
B.
职业教育
C.
职业知识
D.
业务知识
回答错误!正确答案： C
教育法的遵守，即遵守教育法，是指一切国家机关、＿＿＿＿＿＿＿＿和公民严格依照教育法律的规定取从事各种事务和作出某种行为的活动。守法是法的实施的最普遍的方式。
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A.
社会力量
B.
社会组织
C.
社会团体
D.
社会集团
回答错误!正确答案： B
宗教组织和个人不得非法干预公民教育领域本年度学校及其他教育机构的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动及管理事务，不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的非法活动，不得在学校进行传播宗教和举办宗教仪式的活动，也不得利用学校对在校学生灌输宗教思想，发展宗教教徒。
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A.
教育实践
B.
教育活动
C.
教育教学
D.
教育发展
回答错误!正确答案： A
《义务教育法》第六章第四十二条规定： “国家将义务教育全面纳入＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。”
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A.
业务保障
B.
政策保障
C.
财政保障
D.
制度保障
回答错误!正确答案： C
《高等教育法》明确了中央和地方、国务院教育行政部门与国务院其他部门在管理高等学校方面的权限划分，有利于＿＿＿＿＿＿＿管理体制改革的顺利进行。
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A.
高等教育
B.
义务教育
C.
中等教育
D.
初等教育
回答错误!正确答案： A
基础教育、中等和中等以下职业教育和成人教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。＿＿＿＿＿＿＿＿逐步实行中央和省、自治区、直辖市两级管理，由省级政府管理为主的体制。
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A.
高等职业教育
B.
义务教育
C.
幼儿教育
D.
高等教育
回答错误!正确答案： D
招聘是用人单位向社会公开、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿具有教师资格的应聘人员，其程序一般是先由用人单位经人才交流部门批准，然后以广告或启事等形式提出所需人员的条件、考核或考试。
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A.
选拔选用
B.
选择选拔
C.
择优录取
D.
择优选择
回答错误!正确答案： D
＿＿＿＿＿＿＿＿＿的含义，是指教师、学生认为自己的合法权益受到侵害时，向有权机关诉说理由，请求处理或重新处理的一种权利救济性行为。
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A.
教育诉讼
B.
教育救济
C.
教育申诉
D.
教育纠纷
回答错误!正确答案： C
我国确立了各类教育活动主体的行为准则及权利义务，在教育的各个重要方面、各个重要环节上都形成了较为完善的制度规范。这些制度规范为构建面向21世纪的有中国特色社会主义＿＿＿＿＿＿＿＿奠定了坚实的基础。
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A.
教育制度
B.
教育计划
C.
教育政策
D.
教育体系
回答错误!正确答案： D
随着我国依法治教进程的推进和教育法制的健全，根据《教育法》和《教师法》的基本精神，在人民调解制度的基础上，正在逐步建立校内调解制度，同时也在探索教育＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
救济制度
B.
援助制度
C.
审判制度
D.
仲裁制度
回答错误!正确答案： D
1995年颁布的《教育法》虽然同样能对高等教育起着规范作用，但是它不可能对高等教育的特殊的、具体的问题，诸如高等教育的任务与＿＿＿＿＿＿＿＿＿、高等学历教育的学业标准、高校的管理体制、高等教育经费的投入与保障等作出具体的规定。
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A.
培养计划
B.
培养目标
C.
培养目的
D.
教育任务
回答错误!正确答案： B
教育立法不能与宪法相抵触，宪法在国家法律体系中具有最高地位和法律效力，一切与宪法相抵触的法律法规都不具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
法律效果
B.
法律效应
C.
法律效能
D.
法律效力
回答错误!正确答案： D
义务教育制度是国家依照法律规定对适龄儿童和少年实施的一定年限的强迫、普及、免费的教育的学校教育制度，其目的是为适龄儿童和少年接受必要的社
会＿＿＿＿＿＿＿＿＿、文化基础知识、社会生活和生产经验的教育，使其成为合格的公民，为适应和参与社会生活做准备。
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A.
道德规范
B.
法律规范
C.
集体主义
D.
生活常识
回答错误!正确答案： A
普通高等学校举办的函授班、夜大学经国务院教育行政部门批准，可以实施高等学历教育。公民必须通过国家普通高等学校招生考试，达到相应的标准录取后，才能取得接受＿＿＿＿＿＿＿＿的资格。
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A.
高等学历教育
B.
学历教育
C.
成人教育
D.
高等教育
回答错误!正确答案： A
民办教育促进法》规定审批机关享有审批权的同时，又限定审批机关对申请正式设立民办学校的，应当自受理之日起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（民办高等学校为六个月）内以书面形式做出是否批准的决定，并送达申请人，凡是逾期未作书面答复的，应当承担法律责任。也就是说，民办教育促进法规定了审批机关行使权利的期限、方式和步骤，以约束审批机关的行政行为。
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A.
三个月
B.
半个月
C.
两个月
D.
一个月
回答错误!正确答案： A
法律的稳定性是指法律一经制定和颁布，必须在一定时期内保持稳定，不得随意修改、中断和废弃，以保持法的严肃性和＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
前瞻性
B.
稳定性
C.
权威性
D.
灵活性
回答错误!正确答案： C
《教师法》第39条对教师申诉作了明确规定： “教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的＿＿＿＿＿＿＿＿＿之内作出处理。”
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A.
一个月
B.
两个月
C.
30日
D.
半个月
回答错误!正确答案： C
根据《中华人民共和国宪法》和有关法律的规定，全国人民代表大会及其常务委员会有权制定和修改有关义务教育的法律；国务院有权根据宪法和法律制定有关义务教育的行政法规；省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以按照一定程序，制定有关义务教育的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
地方性规章
B.
地方性文件
C.
地方性政策
D.
地方性法规
回答错误!正确答案： D
在我国＿＿＿＿＿＿＿＿得以建立并逐步完善的今天，我们有必要认真探索具有中国特色的教育法律救济制度，以促进我国的教育管理逐渐从人治走向法治，更好地保障学校、教师和学生的合法权益。
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A.
法律帮助
B.
法律救济
C.
法律援助
D.
法律救济制度
回答错误!正确答案： D
民族自治地方的人民代表大会，有权依照当地民族的政治、经济和文化特点，制定＿＿＿＿＿＿＿＿＿和单行条例。
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A.
自治条例
B.
单行法规
C.
教育法律
D.
自治规章
回答错误!正确答案： A
首先，高等学校的校（院）长，应当由符合国家规定的任职资格的教授、副教授或者具有高级专业技术职务者担任。同时，还应配备一定数量的具有相应专业技术职称资格的、从事思想政治工作和＿＿＿＿＿＿＿管理的负责人。
收藏
A.
后勤
B.
行政
C.
教学行政
D.
党政
回答错误!正确答案： C
省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会及省、自治区的人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市及经济特区市的人民代表大会及其常务委
员会，在不与宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，有权制定和发布地方性＿＿＿＿＿＿＿＿＿，关本行政区域内的教育行政活动的规范性文件。
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A.
教育法律
B.
教育法规
C.
教育政策
D.
教育规章
回答错误!正确答案： B
立法的＿＿＿＿＿＿＿＿是指在立法工作中必须坚持社会主义的性质、方向、根本任务、价值目标以及有关法律体系科学性和谐统一的一系列原则。立法的灵活性是指在整体上坚持原则的前提下，在立法上允许留有余地。
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A.
稳定性
B.
滞后性
C.
原则性
D.
前瞻性
回答错误!正确答案： C
原则性与＿＿＿＿＿＿＿是相辅相成的，原则性是指导，灵活性是实现原则性的必要条件和保证。
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A.
确定性
B.
灵活性
C.
稳定性
D.
前瞻性
回答错误!正确答案： B
我国颁布、实行的义务教育法，对我国义务教育的性质、＿＿＿＿＿＿＿＿、学制、入学年龄、实施义务教育的步骤、经费、师资和其他办学条件，以及国家、社会、学校、家庭在实施义务教育方面的权利、义务和有关法律责任等作出了明确而又具体的规定。
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A.
指导思想
B.
办学宗旨
C.
办学方针
D.
指导规章
回答错误!正确答案： A
从本质上说，＿＿＿＿＿＿＿是指公民作为权力主体，依照法律规定，为接受教育而要求国家依法作出一定行为或履行一定义务的权利。
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A.
公民权
B.
教育权
C.
选举权
D.
受教育权
回答错误!正确答案： A
全国人民代表大会有权制定、修改《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款，有权制定教育基本法律，规定有关＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的根本性的问题。
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A.
教育法规
B.
教育领域
C.
教育产业
D.
教育行业
回答错误!正确答案： B
我国教育事业的主要行政机构，中央一级是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它是国务院的组成部分，在国务院领导下管理全国教育事业。各省、直辖市、自治区、市、县（区）设教育委员会或教育厅（局），负责管理本地区的教育事业。教育事业的管理，实行统一领导、分级负责的原则。
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A.
教育部
B.
教育局
C.
教育厅
D.
教育科
回答错误!正确答案： A
行政立法规划分五年规划和年度规划。行政立法五年规划根据国民经济和社会发展五年计划所规定的各项基本任务编制。＿＿＿＿＿＿＿根据国民经济和社会发展年度计划所规定的具体任务制定。
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A.
周末计划
B.
年度计划
C.
月份计划
D.
季度计划
回答错误!正确答案： B
民办教育促进法》第6条规定：“国家鼓励＿＿＿＿＿＿＿。国家对发展民办教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励和表彰。”也就是说，国家采取表彰、奖励和税收优惠等措施鼓励社会各界捐资、捐物用于民办教育事业。这一原则体现了国家对民办教育的重视。
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A.
捐资助学
B.
捐款助教
C.
捐资兴学
D.
捐资办学
回答错误!正确答案： D
受教育权权利的行使，导致教育行政管理的内容，较多地涉及到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如学位的颁发、职称的评审，涉及到对教育行政管理相对人的能力、学识的认定；考试中确定标准答案、核查分数，涉及到各个专业领域。因此，如何处理好学术自治与司法审查的关系，是教育领域经常碰到的问题，也是必须要解决的问题。
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A.
教育领域
B.
社会领域
C.
学术领域
D.
法律领域
回答错误!正确答案： C
在教育管理过程中，教师与学校、教师与行政机关会发生行政管理上的关系。另外，教师与学校还会产生劳动合同关系。特别是随着教育管理体制改革的不断深化，教师与学校之间原来那种人事关系越来越多地被＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所取代。
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A.
劳动关系
B.
法律关系
C.
教育关系
D.
雇佣关系
回答错误!正确答案： A
教师聘任制度，就是聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置的工作岗位，聘请有资格的公民担任相应＿＿＿＿＿＿＿＿的一项教师任用制度。
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A.
教师条件
B.
教师职务
C.
教师岗位
D.
教师工作
回答错误!正确答案： B
随着高等教育改革的不断深入，高等学校依法享有的办学自主权的保障和落实，高等学校的活力不断增强，自身的经济实力也不断提高，但高等学校应严格依法办学，坚持社会主义办学方向，防止以营利为目的的办学，这不仅是《高等教育法》明文规定的，而且也是党中央和国务院的有关＿＿＿＿＿＿＿文件中一再强调的原则。
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A.
教育改革
B.
教育发展
C.
教育产业
D.
教育服务
回答错误!正确答案： A
据有关教育法规规定：学校及教育行政部门有权对违纪学生予以警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍以及其他处分，如果学生对处分不服，可以提出＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
上诉
B.
诉讼
C.
审判
D.
申诉
回答错误!正确答案： D
教育行政管理机关作为国家行政机关的重要组成部分，既有＿＿＿＿＿＿＿共性的特点，又有区别于其他国家行政机关的个性特点。
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A.
国家行政机关
B.
国家机构
C.
国家领导机关
D.
国家地方机关
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿＿是现代社会对教育的一种新型的调控组织形式，是伴随着教育的普及发展而形成和发展起来的一个法律调节领域。一百多年来，教育已逐步发展成为一项规模最大的社会性事业，对社会发展起着举足轻重的作用。
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A.
集体领导
B.
社会管理
C.
教育法治
D.
政府管理
回答错误!正确答案： C
但是，民办教育是我国改革开放后出现的新生事物，社会上很多人并不理解，思想并不统一，存在着怀疑、观望、歧视的态度。尽管宪法和有关政策对＿＿＿＿＿＿＿有明确规定，但在实际工作中却往往难以落实。
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A.
民办教育
B.
私人学校
C.
民主办学
D.
私立学校
回答错误!正确答案： A
法律的公布是指＿＿＿＿＿＿＿或国家元首将已经正式通过的法律，以一定的形式予以正式公布，以便全社会遵照执行。这是立法的最后一道程序，也是法律生效的关键步骤。
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A.
政府机关
B.
权力机关
C.
民意机关
D.
立法机关
回答错误!正确答案： D
义务教育的学制是指在义务教育阶段内各级各类学校的学习年限。由于义务教育基本学制是一个比较复杂的问题，它既要符合儿童、少年身心发展的特点、教育教学的规律和社会经济发展的需要，又要考虑到文化传统和＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以，原《义务教育法》以及《义务教育法实施细则》都没有明确规定义务教育的学制。
收藏
A.
民族习惯
B.
个人习惯
C.
民族传统
D.
个人习俗
回答错误!正确答案： A
教育立法的前瞻性是指教育立法要适度超前，要有科学的＿＿＿＿＿＿＿。教育立法仅靠总结实践经验是不够的，教育立法还要有科学的预见性。
收藏
A.
连续性
B.
稳定性
C.
预见性
D.
滞后性
回答错误!正确答案： C
教育行政救济的程序相对于诉讼程序来说，较为简便，是一种经济型的解决纠纷方式，有利于＿＿＿＿＿＿＿＿的及时解决。
收藏
A.
教育纠纷
B.
教育救济
C.
教育案件
D.
教育援助
回答错误!正确答案： A
职业教育应重视德育工作。职业教育并不是单纯的就业训练和纯技术的教育，而是要将劳动者培养成为有理想、＿＿＿＿＿＿、有文化、有纪律的现代化建设人才。
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A.
有思想
B.
有道德
C.
有远见
D.
有知识
回答错误!正确答案： B
申请人在申请教师资格时，应提交教师资格认定申请表和有关证明材料，包括身份证明，＿＿＿＿＿＿＿＿或者教师资格考试合格证明，教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明，户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面的情况的鉴定及证明材料。
收藏
A.
学力证明
B.
学历证书
C.
毕业证书
D.
学位证书
回答错误!正确答案： B
学校教育制度是我国＿＿＿＿＿＿＿＿的主体，是按受教育者的身心发展规律而系统实施学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，包括学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等。
收藏
A.
教育体制
B.
教育关系
C.
教育制度
D.
社会团体
回答错误!正确答案： C
本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和＿＿＿＿＿＿＿＿的初步能力。
收藏
A.
学习工作
B.
研究工作
C.
学习对象
D.
研究对象
回答错误!正确答案： B
同时理、工、农、医类的还应当有实习工厂、农（林）场和固定的＿＿＿＿＿＿基地；师范类的应配备附属实验学校和实习学校；医学类的应配备附属医院和教学医院。
收藏
A.
劳动
B.
实践
C.
训练
D.
生产实习
回答错误!正确答案： D
我国的《教师法》、《教师资格条例》对教师资格的分类、取得条件、认定程序等一系列问题作了具体规定，以法律的形式确立了我国的教师资格＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
规定
B.
制度
C.
规章
D.
法规
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿的通过，是全部立法程序中最具有决定意义的步骤。在我国，按普通程序，法律要经过全国人民代表大会或全国人民代表大会常务委员会法定人数的过半数通过。
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A.
法律规定
B.
法律文件
C.
政策法规
D.
法律草案
回答错误!正确答案： D
《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出，要深化职业教育办学体制改革，形成政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
办学格局
B.
办学水平
C.
教育模式
D.
教学活动
回答错误!正确答案： A
当前国际竞争日趋激烈，国与国之间的竞争集中表现为科技的竞争、人才的竞争，而科学技术和人才竞争又取决于教育的好坏，所以，国家提出＿＿＿＿＿＿＿＿＿的战略，其目的是要改变我国的教育落后、经济落后的被动局面，大力振兴和发展教育事业，提高我国的国际竞争能力。
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A.
科教兴国
B.
教育兴国
C.
技术兴国
D.
科学立国
回答错误!正确答案： A
教育法律救济既要裁决教育管理方的行为是否违法或不当，又要对违法或不当的行为作出纠正，并追究有关人员的＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
法律责任
B.
法律援助
C.
法律帮助
D.
法律救济
回答错误!正确答案： D
民办学校一般称为“私立学校” 。在我国，按照《民办教育促进法》第2条和第65条的规定，＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会在中国境内依法设立的教育机构。这里所指的民办学校包括依法举办的其他民办教育机构。
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A.
民办学校
B.
民办教育
C.
私立教育
D.
私立学校
回答错误!正确答案： A
教育作为一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿，肇始于人类社会生产劳动和社会生活的客观需要，是一种非常重要的、广泛的社会实践活动，是人类得以生存、延续和人类社会发展不可或缺的、普遍的社会实践活动。
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A.
社会现象
B.
自然现象
C.
科学试验
D.
生产劳动
回答错误!正确答案： A
义务教育事业是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，必须由国家设立或批准的学校来进行，从而使教育摆脱了旧式的家庭教育和行会式的教育模式。
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A.
福利事业
B.
社会事业
C.
公共事业
D.
集体事业
回答错误!正确答案： C
《教育法》是我国教育法律体系中＿＿＿＿＿＿＿，它的颁布实施，是时代的召唤、是我国教育发展的必然结果，为我国实现全面依法治教提供了基本的法律依据。
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A.
关键法律
B.
基本犯规
C.
基本法
D.
根本大法
回答错误!正确答案： C
国家教育考试是指国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，对受教育者的知识水平和能力按一定的标准进行的测定和评价，是检验教育者是否到达国家规定的教育标准的＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
重要手段
B.
教育目的
C.
教学手段
D.
教育形式
回答错误!正确答案： A
教育行政管理机关是国家行政机关的重要组成部分，是依照宪法和法律组织起来的，专门行使国家教育行政管理职能，组织和管理各级各类教育事务，贯彻国家关于教育发展战略和方针，执行＿＿＿＿＿＿＿、法规的行政组织。
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A.
教育政策
B.
教育原则
C.
教育法律
D.
教育法规
回答错误!正确答案： D
不管是政府主管部门、行业组织，还是其他＿＿＿＿＿＿＿，举办职业教育都必须具备相应的条件。设立职业学校和职业培训机构的基本条件，是职业教育质量的重要保障。
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A.
机关
B.
社会力量
C.
组织
D.
个人
回答错误!正确答案： B
凡符合规定条件的中国公民均可取得教师资格。需要指出的是，虽然外国公民符合规定的条件，也可以进入中国学校及其他教育机构任教，但并不等于他们取得了中国教师的＿＿＿＿＿＿＿，他们在中国任教须经过一定的审批手续。
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A.
规定
B.
规章
C.
条件
D.
资格
回答错误!正确答案： D
《教育法》第三章第25条规定： “国家制定教育发展规划，并举办学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。”
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A.
教育活动
B.
教育教学
C.
教育组织
D.
教育机构
回答错误!正确答案： D
义务教育的强制性，是指义务教育是依照法律规定，由国家强制力保证实施的教育＿＿＿＿＿＿＿＿。换言之，任何违反《义务教育法》，阻碍或者破坏义务教育实施的行为，都要受到法律的制裁。
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A.
政策规定
B.
政策规范
C.
法律规范
D.
法律制度
回答错误!正确答案： D
所谓教育法的本质，是指教育法的内在规定性，是教育法作为特殊法律现象的内容和根据。教育法的本质取决于两个方面的因素：一是教育法作为＿＿＿＿＿＿＿＿＿的重要组成部分，与社会主义法律的本质具有一致性，它是社会主义法律本质在教育法领域的具体体现；二是教育法又必然体现社会主义的教育体系和人才培养活动的特有规律。
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A.
法律关系
B.
个人关系
C.
教育关系
D.
社会关系
回答错误!正确答案： A
终身教育，即终身一体化教育，是现代教育的一个重要概念，指人们在一生中所受的各种培养的总合，包括各个年龄段的各种形式的教育，既有正规教育又有非正规教育，既有学校教育，又有＿＿＿＿＿＿＿、家庭教育。
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A.
社会教育
B.
中等教育
C.
高等教育
D.
社区教育
回答错误!正确答案： A
全国人民代表大会常务委员会有权制定教育基本法以外的其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿，如《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等，规定有关教育领域的某些或某一方面的问题。
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A.
教育法律
B.
教育政策
C.
教育规章
D.
教育法规
回答错误!正确答案： A
从＿＿＿＿＿＿＿＿＿的解决难度来讲，它远胜于一般的民事争议和刑事争议，因为教育纠纷带有较强的专业性，司法机关人员对教育纠纷的业务问题不一定都熟悉，因此，将所有的教育纠纷都交由司法机关来解决会使审判机关难以胜任。
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A.
教育纠纷
B.
法律救济
C.
教育救济
D.
教育审判
回答错误!正确答案： A
职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需的职业知识技能和＿＿＿＿＿＿＿＿的教育。职业高中、中专、技校等职业学校的教育及对在职职工的就业前培训等，都属于职业教育的范畴。
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A.
职业道德
B.
职业选择
C.
职业习惯
D.
职业教育
回答错误!正确答案： A
《教师法》第17条明确规定： “学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方＿＿＿＿＿＿＿的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”
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A.
地位平等
B.
身份平等
C.
职务平等
D.
自由平等
回答错误!正确答案： A
教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内，依照法定程序制定或认可的调整＿＿＿＿＿＿＿＿＿、规范社会主体的教育活动、规定教育主体权利和义务的法律规范的总称，简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。
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A.
群体关系
B.
社会关系
C.
教育关系
D.
师生关系
回答错误!正确答案： C
《教师法》第三章第14条规定： “受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得＿＿＿＿＿＿＿＿；已取得教师资格的，丧失教师资格。”
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A.
教师资格
B.
教育教学
C.
教师工作
D.
教师条件
回答错误!正确答案： A
《教育法》把建国60多年来，特别是改革开放以来，我国教育改革和发展的成熟经验，以法律规范的形式巩固下来，如教育管理体制中的分级管理，分工负责；学校法人地位及自主权；以＿＿＿＿＿＿＿＿为主的多渠道筹措教育经费体制等。
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A.
财政拨款
B.
财政收入
C.
教育消费
D.
教育投入
回答错误!正确答案： A
从我国目前的实际情况来看，我国劳动者文化技术素质整体不高，因此许多先进的科技成果难以得到推广应用，影响了产品质量和＿＿＿＿＿＿＿＿，制约了我国现代化建设的进程。要把经济建设搞上去，就必须提高劳动者的素质。
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A.
经济利益
B.
经济效益
C.
经济效率
D.
产品效益
回答错误!正确答案： B
《民办教育促进法》起草小组还到北京、天津、河北、江西、湖北、陕西等16个省（自治区、直辖市）进行调研，召开了有关方面的人员参加的座谈会，研讨了民办教育法的法律名称、法律地位、立法宗旨、法律调整范围、民办教育的地位、作用、民办教育和政府的关系、对民办教育的扶持政策、民办学校的财产与财务管理、民办学校内部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等一些重要问题。
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A.
管理规章
B.
管理体制
C.
管理规定
D.
管理权限
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿＿＿是同级人民政府的组成部分，对同级人民政府负责，其行政权不得违反同级人民政府的决定、指示、命令，否则将被撤销；同时，教育行政管理机关未经授权不能代行本级人民政府的权力。
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A.
教育行政机关
B.
社会团体
C.
学校管理机构
D.
教育行政团体
回答错误!正确答案： A
＿＿＿＿＿＿＿＿＿是聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同。通常是聘任期间双方合作愉快，聘任单位对在聘教师的工作满意，教师自己的工作状况和报酬满意，双方自愿续签聘任合同。
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A.
招用
B.
招聘
C.
续聘
D.
聘请
回答错误!正确答案： C
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指经国家批准设立的学校及其他教育机构，对在该学校或者其他教育机构正式注册并完成了规定学业的受教育者颁发的证书，它包括学历证书和非学历性质的其他学业证书。
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A.
学力证书
B.
学历证书
C.
毕业证书
D.
学业证书
回答错误!正确答案： D
教育行政复议机构是为了更方便行使教育行政复议权而设立的法治工作部门，它不具备＿＿＿＿＿＿＿＿，在办理教育行政复议案件时，必须以教育行政机
关的名义作出，所制作的教育行政复议决定书，只有在加盖了该行政机关的公章，并由该机关的法人代表签名后，方能生效。
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A.
行政资格
B.
法人资格
C.
教育资格
D.
法律资格
回答错误!正确答案： B
《教育法》是教育的基本法，它规定了我国教育教学的基本方针、基本任务、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿以及教育活动中各主体的权利、义务等。它是制定其他教育部门法、教育行政法规的基础，也是职业教育法的依据。
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A.
基本活动
B.
基本原则
C.
基本制度
D.
基本思想
回答错误!正确答案： C
《教育法》的颁布实施对于进一步落实教育在我国社会主义现代化建设中优先发展的战略地位，推进教育改革和发展，维护＿＿＿＿＿＿＿＿主体的合法权益，促进我国社会主义物质文明和精神文明建设，都将产生重大而深远的影响。
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A.
集体关系
B.
社会关系
C.
教育关系
D.
法律关系
回答错误!正确答案： C
教育法制定的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是指在制定教育法律法规的工作中，所应遵循的基本原则，即指导教育立法的思想。它贯串于整个立法体系，对整个教育立法活动具有指导作用。
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A.
规则
B.
基本原则
C.
游戏规则
D.
潜规则
回答错误!正确答案： B
高校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是为高校教师更好地履行岗位职责而进行的继续教育。《高等教育法》规定，高等学校应当为教师参加培训提供便利条件。《高等学校教师培训工作规程》对高校教师培训的原则和方针、培训的组织与职责、培训形式、培训的考核与管理等方面作了具体规定。
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A.
教师教育
B.
教师培养
C.
教师培训
D.
教师教学
回答错误!正确答案： C
中华人民共和国宪法》是制定《教育法》的依据，《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款具有最高的法律效力，《教育法》不能与之相抵触。《教育法》又是一个独立的法律部门，它以教育关系作为调整对象，有着特有的＿＿＿＿＿＿＿＿和法律基本原则，并运用相应的处理方式。
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A.
法律关系地位
B.
教育关系主体
C.
教育关系地位
D.
法律关系主体
回答错误!正确答案： D
题型描述: 单选题
《民办教育促进法》第3条规定“民办教育事业属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事业，是社会主义教育事业的组成部分”，该法第4条还规定“民办学校应当贯彻国家的教育方针，致力于培养社会主义建设事业的各类人才”。
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A.
社会性
B.
私人性
C.
盈利性
D.
公益性
回答错误!正确答案： D
国家、社会、家庭、学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。
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A.
教育产业
B.
教育团体
C.
教育组织
D.
教育机构
回答错误!正确答案： D
制定《义务教育法》就是要依法促进我国＿＿＿＿＿＿＿的发展，改变基础教育与社会主义现代化建设不相适应的落后状况，为我国教育的振兴、国家的兴旺奠定良好的基础。历史经验证明，加强基础教育，光靠一般号召和行政措施远远不够，还必须有法律的保障。
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A.
职业教育
B.
高等教育
C.
中等教育
D.
基础教育
回答错误!正确答案： D
《民办教育促进法》对民办学校的地位、作用、设立程序、组织与活动、资产与财务、＿＿＿＿＿＿＿＿、支持与奖励等都作了规定，较好地处理了民办教
育中的各种关系，因而它是一部具有中国特色的、适合中国国情的民办教育的法律。它的正确实施将开创我国民办教育的新局面。
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A.
经营与管理
B.
管理与监督
C.
监督与经营
D.
管理与经营
回答错误!正确答案： B
实事求是，从实际出发，要求我们在制定教育法律时，必须从我国的国情出发，从我国现实的经济文化条件出发，研究和把握广大人民群众的利益要求，研究和把握我国社会主义建设和发展的规律，根据广大人民群众的＿＿＿＿＿＿＿＿和社会发展的要求来制定法律。
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A.
基本要求
B.
根本利益
C.
基本规定
D.
根本原则
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿＿在满足人民群众对教育的不同要求，促进教育的改革和发展及培养国家需要的各类人才方面发挥着重要的作用，已成为我国社会主义教育事业的重要组成部分。
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A.
民办学校
B.
私立教育
C.
私立学校
D.
民办教育
回答错误!正确答案： D
具有良好的思想道德品质，要求主要表现在全面贯彻执行党和国家的＿＿＿＿＿＿＿，热爱教育事业，实事求是，探求真理，忠于职守，爱护学生，作风正
派，团结协作等方面，教师要教书育人，为人师表，必须具备良好的思想道德素质。
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A.
教育方针
B.
教育政策
C.
教育条件
D.
教育原则
回答错误!正确答案： A
义务教育的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是指所有适龄儿童、少年，除依法办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受并且完成规定年限的义务教育。
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A.
特殊性
B.
规定性
C.
普遍性
D.
普及性
回答错误!正确答案： D
在现代社会，受教育权的实现程度不仅直接关系到个人的发展，而且影响到其他多项＿＿＿＿＿＿＿的行使，无疑应该成为公民的一项必须得到保障的基本权利。
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A.
教育权
B.
选举权
C.
公民权利
D.
制度
回答错误!正确答案： C
教育司法救济的核心是以审判的方式来解决教育纠纷，而根据我国法律规定，只有人民法院才有权行使＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以教育司法救济是人民法院的专属活动。其他任何机关或个人都无权受理教育司法救济案件。
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A.
救济权
B.
管辖权
C.
审判权
D.
援助权
回答错误!正确答案： C
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是我国宪法赋予公民的一项基本权利。申诉可分为诉讼上的申诉和非诉讼上的申诉。前者是指诉讼当事人对已经发生法律效力的判决、裁定不服，向法院或检察院提出申诉；后者是指公民向司法机关以外的其他国家机关以及社会组织提出的申诉。
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A.
救济权
B.
审判权
C.
申诉权
D.
管理权
回答错误!正确答案： C
《义务教育法》的制定和修改是从我国的国情出发，依据我国社会经济以及教育发展的现实条件而修订的。我国建国60年来，在普及＿＿＿＿＿＿＿方面取得了巨大的成就，这是不言而喻的。
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A.
中等教育
B.
基础教育
C.
职业教育
D.
高等教育
回答错误!正确答案： B
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是根据学校教学、科研等实际工作需要，设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平，才能担负的专业技术工作岗位。
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A.
教师职务
B.
教师工作
C.
教师条件
D.
教师资格
回答错误!正确答案： A
实行三级分流，小学毕业生可以升普通中学，可以在初三上职业班，可以上四年制初中，还可以上初级职业中学，再加上各地试办的职业进修学校、综合初中3＋1班，这些可供选择的渠道体现了因材施教的原则，无论对农村或城市，能满足和保证初中阶段的学生根据自己的情况确定成才之路，并完成＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
八年教育
B.
七年教育
C.
普九任务
D.
六年教育
回答错误!正确答案： C
民办教育在我国教育事业中的地位和作用日益突出。因此，维护民办教育机构和受教育者的＿＿＿＿＿＿＿＿，保护投资者的利益，是发展民办教育的必然要求。如果民办教育主体的合法权益得不到有力保障，那么民办教育事业的前途是可想而知的。在实践中，就出现了一些侵害民办教育主体合法权益的情况。
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A.
合法经营
B.
合法权益
C.
合法收入
D.
合法所得
回答错误!正确答案： B
任何人从事教育活动，必须遵循宪法和法律，为全体人民服务，否则，必将受法律的制裁。这一原则对于在我国教育的改革和发展过程中，指导、规范和评价＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与发展以及教育教学活动，具有十分重要的意义和作用。
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A.
教育发展
B.
教育进步
C.
教育改革
D.
教育服务
回答错误!正确答案： C
辞聘就是受聘教师主动请求用人单位解除聘用合同的行为。教师因某种原因，不能继续履行合同，给用人单位造成损失的，应依照聘任合同的规定，承担相应的＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
法律纠纷
B.
法律后果
C.
法律责任
D.
法律惩罚
回答错误!正确答案： C
教育法》是在我国改革开放和现代化建设的关键时期，同时也是在我国＿＿＿＿＿＿＿＿与发展的关键时期制定的。
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A.
教育保障
B.
教育改革
C.
教育公平
D.
教育研究
回答错误!正确答案： B
国家”作为义务教育的主体，是指＿＿＿＿＿＿＿，主要是指各级人民政府及其教育主管部门。
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A.
国家机构
B.
国家部门
C.
有关部门
D.
地方机构
回答错误!正确答案： A
企业举办＿＿＿＿＿＿＿是建立现代化企业制度的一项重要内容，它是实现企业由粗放型经营向集约化经营转变的一项根本措施。企业举办职业教育的对象，主要是本企业职工或拟录用职工。
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A.
职业培训
B.
职业训练
C.
职业教育
D.
职业学校
回答错误!正确答案： C
成人教育是指通过多种形式对成年公民进行的、适应成年公民多种不同需要的教育，具有社会化、多样性、＿＿＿＿＿＿等特点，是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度。
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A.
团体性
B.
义务性
C.
终身性
D.
社会性
回答错误!正确答案： C
制定＿＿＿＿＿＿的目的，就是要使教育法律在社会生活中发挥作用，即实施教育法律。
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A.
教育法律
B.
教育文件
C.
教育规定
D.
教育政策
回答错误!正确答案： A
教育法是法定的国家机关依照法定程序制定或认可的，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿和严肃性，教育法必须由具有法定立法权限的国家机关依照法定职权范围、法定立法程序制定。
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A.
权威性
B.
连续性
C.
完整性
D.
整体性
回答错误!正确答案： A
少数民族学生为主的学校及其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。
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A.
教育机构
B.
文化组织
C.
群众组织
D.
社区组织
回答错误!正确答案： A
在教育管理过程中，通过建立教育法律救济制度，运用调解、＿＿＿＿＿＿＿＿、教育行政复议、教育行政诉讼等法律救济手段，及时妥善处理教育纠纷，协调教育活动中的各方关系，同心同德推进教育改革与发展。
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A.
教育救济
B.
教育行政
C.
法律救济
D.
教育申诉
回答错误!正确答案： D
《民办教育促进法》根据民办教育的特点，在内容上突出了对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的促进作用，重点规定了民办教育的性质、地位和民办学校的管理体制等重要的特殊的问题，特别是确立了民办教育的基本方针和基本原则，具体规定了国家对其扶持与奖励的政策，而没有对民办教育的所有问题进行规定。
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A.
公办教育
B.
基础教育
C.
民办教育
D.
私人教育
回答错误!正确答案： C
目前，我国学生申诉处于摸索阶段，有关学生申诉制度尚不完备，随着我国依法治国、依法治教的推进，逐步建立与完善学生＿＿＿＿＿＿＿，对受理学生申诉的机关、职权、范围等予以进一步规范，以满足全面保障学生合法权益的需要。
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A.
监护制度
B.
申诉制度
C.
诉讼制度
D.
上诉制度
回答错误!正确答案： B
我国历史上有着丰富的法律文化遗产，它们是我国几千年文明发展的结晶，蕴含着我国深厚的文化底蕴，体现着我国的民族传统和价值取向，体现着我国人民几千年的＿＿＿＿＿＿＿和价值追求，其中不乏至今仍闪耀着光芒的思想精华。
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A.
法律原则
B.
法律效能
C.
法律规定
D.
法律理想
回答错误!正确答案： D
一般而言，各级＿＿＿＿＿＿＿＿＿的评审由同行专家组成的教师职务评审组织，依据现行各级教师职务试行条例的有关规定予以评审。各级教师职务评审的程序、权限以及评审组织的组成办法等，各教师职务试行条例也都作了明确规定。
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A.
教师资格
B.
教师工作
C.
教师条件
D.
教师职务
回答错误!正确答案： D
中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地，或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者＿＿＿＿＿＿＿认定。
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A.
组织部门
B.
教育机关
C.
县级机关
D.
县级政府
回答错误!正确答案： A
据《义务教育法》及《义务教育法实施细则》的规定，国家在实施义务教育中的具体职责还有：国家对接受义务教育的学生免收学费，并设立助学金，帮助困难学生就学；鼓励企事业单位和其他＿＿＿＿＿＿、社会力量（含个人）办学和捐资助学；保护学校；省级人民政府确定实施义务教育的入学年龄和年限等。
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A.
社会组织
B.
经济团体
C.
经济组织
D.
社会团体
回答错误!正确答案： C
根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国教育的实行分级管理、分工负责。————在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育逐步实行中央和省、自治区、直辖市两级管理，由省级政府管理为主的体制。
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A.
幼儿教育
B.
基础教育
C.
中等和中等以下职业教育
D.
特殊教育
E.
成人教育
回答错误!正确答案： B C E
国务院是国家最高行政机关，行使领导和管理全国教育工作的权力和职能。国务院教育行政部门，即教育部，是国务院主管教育工作的一个综合部门——————。
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A.
协调管理全国教育事业
B.
统筹规划
C.
统一管理高等教育
D.
统一管理基础教育
E.
统一行使教育行政权
回答错误!正确答案： A B E
我国民办教育尽管发展很快，但是从整体上来说还处于发展阶段，发展期刊不够规范，存在的突出问题主要有————。
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A.
乱收费
B.
乱打广告
C.
乱发文凭
D.
乱办学
E.
乱招生
回答错误!正确答案： A B C D E
教育行政机关在行使行政权力时，——————，这无疑对教育行政机关工作是一种监督。
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A.
同样的情况
B.
允许教师依法申诉
C.
必须同样对待
D.
同样的事
E.
不得有所偏私
回答错误!正确答案： A B C D E 行政机关立法系统包括————层次。
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A.
国务院的立法（制定教育行政法规）
B.
省、自治区、直辖市人民人民政府的立法（制定地方性教育规章）
C.
省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市（制定地方性教育规章）
D.
县级人民政府
E.
国务院有关部门的立法（制定部门教育规章）
回答错误!正确答案： A B C E
改革开放32年来，我们对高等教育的——————等问题的认识，都较以前更加科学和全面。自进入本世纪之后，国家又先后推出了人力资源强国、人才强国战略，到本世纪中叶，我国将会成为一个现代化强国。
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A.
素质教育
B.
功能和价值
C.
英才教育
D.
高等学校的职能
E.
人才培养目标
回答错误!正确答案： B D E
一般而言，我国的高等教育是在高中教育基础上实施的，具体又分为————几个层次，所以要求受教育者必须具备相应的学业基础。二是受教育者必须通过国家规定的高等学校招生考试，才能接受高等学历教育。
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A.
硕博连读
B.
本科
C.
本硕连读
D.
研究生教育
E.
专科
回答错误!正确答案： B D E
教育法律救济具有以下特征——————。
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A.
目的是维护教育管理方的合法权益
B.
以教育管理纠纷存在为基础
C.
以教育行政相对方的申请为前提
D.
目的是维护教育相对方的合法权益
E.
目的是维护老师的合法权益
回答错误!正确答案： B C D
目前我国已经制定并公布实施的教育法律有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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A.
《中华人民共和国民办教育促进法》
B.
《中华人民共和国高等教育法》
C.
《中华人民共和国学位条例》
D.
《中华人民共和国义务教育法》
E.
《中华人民共和国教师法》
回答错误!正确答案： A B C D E
职业培训的形式多种多样，目前，我国职业培训可分为初级、中级、高级三个层次，并可分为以下几种类型————————。
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A.
转业培训
B.
学徒培训
C.
转岗培训
D.
从业前培训（岗前培训）。
E.
在岗培训
回答错误!正确答案： A B C D E
在《高等教育法》颁布之前，国务院相继出台了——————等教育行政法规，这些法规的颁布为制定《高等教育法》提供了借鉴。
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A.
《高等教育管理职责暂行规定》
B.
《中华人民共和国婚姻法》
C.
《普通高等学校设置暂行条例》
D.
《高等教育自学考试条例》
E.
《青少年保护条例》
回答错误!正确答案： A C D
民办学校的学校理事会或董事会行使下列职权————————。
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A.
制定发展计划，批准年度工作计划
B.
筹集办学经费，审核预算、决算
C.
决定教职工的编制定额和工资标准
D.
修改学校章程和制定学校的规章制度
E.
聘任和解聘校长
回答错误!正确答案： A B C D E
根据《中华人民共和国教师法》第三章第10条的有关规定，教师资格条件包括以下内容——————。
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A.
必须是中国公民
B.
有规定的学历经国家教师资格考试合格
C.
具有教育教学的业务能力
D.
有良好的思想品德
E.
有良好的政治思想素质
回答错误!正确答案： A B C D E
《教育法》第一章第14条规定：在我国高等教育由——————管理。”
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A.
县级人民政府
B.
国务院
C.
自治区
D.
直辖市人民政府
E.
省
回答错误!正确答案： B C D E
教育立法的含义有广泛和狭义两种，广义的教育立法是指国家权力机关（各级人民代表大会及常委会）所制定的（包括修改或废止）有关————的活动；狭义的教育立法仅指有行使国家立法权的全国人民代表大会及其常务委员会，按照法定权限和程序，制定有关教育法律的活动。本章所讲的教育立法是指广义的教育立法。
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A.
原则
B.
规章
C.
法规
D.
教育法律
E.
政策
回答错误!正确答案： B C D
改革开放以来，尽管我国的民办教育取得了很大成就，但是，同样也面临着诸多问题，如————————等等。
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A.
师资队伍不稳定
B.
民办学校管理不规范
C.
对民办学校的扶持力度不够
D.
办学条件较差
E.
教育教学质量不高
回答错误!正确答案： A B C D E
我国颁布、实行的《中华人民共和国义务教育法》，对我国义务教育的————————、经费、师资和其他办学条件，以及国家、社会、学校、家庭在实施义务教育方面的权利、义务和有关法律责任等作出了明确而又具体的规定。它具有如下基本特点：
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A.
性质
B.
指导思想
C.
学制
D.
入学年龄
E.
实施义务教育的步骤
回答错误!正确答案： A B C D E
21世纪的今天，我国将有越来越多的地区的小学教师是由具有——————以上学历的毕业生来担任。提高教师教育的培养层次，符合世界教师教育的发展趋势，也是我国教师教育发展的必然要求。
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A.
中专
B.
本科
C.
大专
D.
中师
E.
硕士研究生
回答错误!正确答案： C
《中华人民共和国教育法》就我国教育的——————等作了全面的规定，充分体现了教育基本法全面性的特点。
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A.
方针
B.
性质
C.
基本原则
D.
教育法规
E.
地位
回答错误!正确答案： A B C E
《中华人民共和国教育法》与————等基本法律并列处于同等的法律地位，是教育单行法律、法规的立法依据。
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A.
《中华人民共和国婚姻法》
B.
《中华人民共和国教师法》
C.
《中华人民共和国民法》
D.
《中华人民共和国劳动法》
E.
《中华人民共和国经济法》
回答错误!正确答案： A C D E
我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。其中的“智”不仅仅是指掌握——————等心理能力，还包括养成科学态度和探索精神。
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A.
发展智力
B.
思维力
C.
记忆力
D.
培养想象力
E.
科学文化知识和技能
回答错误!正确答案： A B C D E
《高等教育法》全文共69条，其中有21条是专门规范高等学校的，其中还有不少条款也涉及到高等学校。可以说高等教育法是以高等学校为中心的，对————————、学校内部的领导体制和管理都做了比较全面的规定。
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A.
学校的任务
B.
高等学校的设立原则
C.
设立学校的程序和审批权限
D.
学校层次类型和名称
E.
学校的办学自主权
回答错误!正确答案： A B C D E 教育行政执法的基本原则包括:
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A.
合法原则
B.
公开原则
C.
公正原则
D.
效率原则
E.
连续性
回答错误!正确答案： A B C D
教育的对外交流与合作，是我国对外交流与合作的一个组成部分。我国的对外工作既包括政治的、经济的友好往来，同时也包括————等各个方面的友好往来。
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A.
卫生和体育
B.
新闻
C.
科技
D.
教育
E.
文化
回答错误!正确答案： A B C D E
地方性教育法规是为贯彻国家的教育法律和教育行政法规而制定的。在制定时要遵循下列原则————。
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A.
第二，只在本辖区内有效，具有区域性；
B.
第一，不得与宪法、法律、行政法规相抵触，具有从属性
C.
第三，在调整对象、权利义务、罚则等方面规定比较具体，具有很强的可操作性。
D.
第四，只在全国有效，不能超出全国范围
E.
第五，有利、有理、有节
回答错误!正确答案： A B C
1986年通过的《中华人民共和国教育法》明确规定，我国实行九年制义务教育，不收————————。
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A.
保证金
B.
学费
C.
书本费
D.
赞助费
E.
杂费
回答错误!正确答案： B E
就世界范围而言，师资培养教育大体上分为几种形式——————。
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A.
内向型
B.
定向型
C.
外向型
D.
开放型
E.
混合型
回答错误!正确答案： B D E
设施《中华人民共和国职业教育立法》，就是为了大力发展职业教育，实现职业教育的目的，——————————，加快社会主义现代化建设的速度。
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A.
从而全面提高受教育者的素质
B.
培训职业技能
C.
进行职业指导
D.
对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育
E.
传授职业知识
回答错误!正确答案： A B C D E
————————，有权根据法律和国务院的行政法规制定和发布地方性教育规章。
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A.
省
B.
省、自治区的人民政府所在地的市
C.
经国务院批准的较大的市及经济特区市人民政府
D.
自治区
E.
直辖市
回答错误!正确答案： A B C D E 普通中小学及幼儿园教师设——————。
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A.
四级教师
B.
三级教师
C.
一级教师
D.
二级教师
E.
高级教师
回答错误!正确答案： B C D E
教育行政复议是教育管理领域中的行政复议，而行政复议是我国以立法形式确立起来的程序较完备的非诉讼的法律救济制度，如《行政复议法》对行政复议的原则、——————等问题均作了明确规定。
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A.
范围
B.
管辖
C.
机构
D.
受理与决定
E.
申请与受理
回答错误!正确答案： A B C E
《中华人民共和国高等法》第13条规定，各————政府“统筹协调”本行政区域内的高教事业，处理管理好为地方培养人才的高校外，还要管理好国务院授权管理的高校。这是对近年来高校成功实行“共建”举措的肯定。
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A.
自治区
B.
省
C.
地级市
D.
省会城市
E.
直辖市
回答错误!正确答案： A B E
《中华人民共和国职业教育法》是我国教育法律体系的重要组成部分之一，它对职业教育的地位、作用————————都作了全面规范，是我国职业教育健康发展的法律保障。
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A.
方针原则
B.
体系结构
C.
办学职责
D.
管理体制
E.
和经费渠道
回答错误!正确答案： A B C D E
教师认为学校或其他教育机构在职务聘任、工作安排————等方面侵犯其合法权益的，均可以提出申诉。
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A.
考核奖惩
B.
退职退休
C.
工资福利待遇
D.
培训进修
E.
民主管理
回答错误!正确答案： A B C D E 地方立法包括——————层次。
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A.
人民政府立法（制定地方性教育规章）
B.
自治县人民代表大会立法
C.
省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会立法（制定地方性教育法规）
D.
自治州人民代表大会立法经济特区的人民政府立法（制定地方性教育规章）
E.
省、自治区、直辖市人民政府所在地的市以及国务院批准的较大的市和经济特区市的人民代表大会及其常务委员会立法
回答错误!正确答案： A B C D E
《教育法》第一章第6条规定： “国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行——————和民族团结的教育。”
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A.
道德
B.
国防
C.
法制
D.
纪律
E.
思想
回答错误!正确答案： A B C D E
未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校教师资格，按照学校行政隶属关系，由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的————教育行政部门认定。
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A.
县级市
B.
省
C.
地级市
D.
直辖市人民政府
E.
自治区
回答错误!正确答案： B D E
教育立法的原则性是指在立法工作中必须坚持————————科学性和谐统一的一系列原则。
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A.
社会主义方向
B.
社会主义价值目标
C.
社会主义根本任务
D.
社会主义的性质
E.
以及有关法律体系
回答错误!正确答案： A B C D E
教育法是法定的国家机关依照法定程序制定或认可的，具有————，教育法必须由具有法定立法权限的国家机关依照法定职权范围、法定立法程序制定。
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A.
灵活性
B.
稳定性
C.
权威性
D.
连续性
E.
严肃性
回答错误!正确答案： C E
现代社会中的教育活动，已经与——————紧密联系在一起，其目标指向全体社会成员，指向科学知识的传播，指向劳动者和管理者知识水平的提高。
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A.
现代化
B.
人才培养
C.
社会进步
D.
任劳任怨
E.
经济发展
回答错误!正确答案： B C E
教育行政处罚，是指国家教育行政机关及其他行政机关依照对违反教育法的行政管理相对人给予人身的、财产的、名誉的及其他形式的法律制裁的执法行为。教育行政处罚主要包括————等种类。
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A.
人身罚
B.
财产罚
C.
申诫罚
D.
行为罚
E.
罚款
回答错误!正确答案： A B C D
有权举办学校及其他教育机构的主体要有两大类：一是国家。国家办学在整个教育事业中占主导地位。二是社会力量。即指在我国境内注册的————。
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A.
公民个人
B.
其他社会组织
C.
事业组织
D.
社会团体
E.
企业组织
回答错误!正确答案： A B C D E
科教兴国战略的中心内容，就是要————————，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的富强、民族的昌盛。
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A.
把科学技术和教育摆在重要位置
B.
增强国家的科技实力以及科技向现实转化的能力
C.
提高全民族的科学技术和文化素质
D.
全面落实邓小平同志提出的科学技术是第一生产力的思想
E.
坚持教育为本
回答错误!正确答案： A B C D E
教师聘任制度的形式主要有以下几种，包括——————。
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A.
续聘
B.
招聘
C.
解决
D.
解聘
E.
辞聘
回答错误!正确答案： A B D E
设施义务教育的学校，学校和教师要坚持正面教育，不得对——————，不得歧视。
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A.
学习有困难的儿童
B.
变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
C.
学生实施体罚
D.
对品德有缺陷
E.
少年应给予帮助
回答错误!正确答案： A B C D E
高等学校教师职务设————；中等专业学校设教员、助教、讲师、高级讲师
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A.
副教授
B.
讲师
C.
高级讲师
D.
助教
E.
教授
回答错误!正确答案： A B C D E
同时，我们也应该看到，职业教育的改革与发展也面临一些问题：一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识——————不适应经济建设和社会发展的需要。
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A.
基础薄弱
B.
教育教学质量
C.
办学条管理体制件较差
D.
投入不足
E.
办学体制
回答错误!正确答案： A B C D E
学生校内申诉程序包括——————，在此基础上根据多数意见形成处理意见书，经学校管理机构批准后，正式作出申诉处理决定等。
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A.
申请
B.
受理
C.
进行必要的调查工作
D.
审查
E.
直接听取争议双方的意见和理由
回答错误!正确答案： A B C D E
《民办教育促进法》借鉴了《公司法》的立法经验，在第三章中重点规定了民办学校的内部管理体制，为民办学校开展活动提供了法律依据。民办学校的内部组织机构分别为——————。
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A.
董事会
B.
和执行机构
C.
理事会
D.
以及教职工代表大会
E.
或其他形式的决策机构
回答错误!正确答案： A B C D E
从世界各国的教育立法实践看，教育工作的规范化、制度化的要求极大地推动力了教育法的发展。在教育发展规划的制定，教育经费的筹措、管理，教育方
针，学校制度的规定，教育课程、计划的编制，教科书的编写、审定，————班级编制标准，教师资格、待遇、职称、进修等领域，法律的规范作用和调节作用都在不断加强。
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A.
毕业工作
B.
教学设施的标准
C.
升学
D.
入学
E.
学位授予
回答错误!正确答案： A B C D E
《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法，它的法律地位高于————————等法律。
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A.
《中华人民共和国高等教育法》
B.
《中华人民共和国教师法》
C.
《中华人民共和国民办教育促进法》
D.
《中华人民共和国职业教育法》
E.
《中华人民共和国义务教育法》
回答错误!正确答案： A B C D E
教育事业应面向全体人民，对————的共同利益负责，不得损害国家、人民和社会利益；应实行教育与宗教分离；教育活动应接受国家和社会依法进行的监督。
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A.
国家
B.
社会
C.
企业
D.
人民
E.
集体
回答错误!正确答案： A B D
职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需的职业知识技能和职业道德的教育。——————等职业学校的教育及对在职职工的就业前培训等，都属于职业教育的范畴。
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A.
高等职业技术学院
B.
中专
C.
职业高中
D.
技校
E.
初级职业学校
回答错误!正确答案： A B C D E
教师申诉应当以书面形式向有权受理的机关提出，申诉书应写明以下内容——————。
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A.
申诉要求
B.
附项
C.
申诉人的姓名、性别、年龄、住址等
D.
被申诉人的单位名称、地址、法定代表人的名称、职务等
E.
申诉理由
回答错误!正确答案： A B C D E
教师对学校及其他教育机构提出的申诉，受理申诉的教育行政部门应在收到申诉书次日起——————内进行处理，逾期未做出处理的，其申诉的内容属于行政复议或行政诉讼受案范围的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。
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A.
20天
B.
30天
C.
5天
D.
一周
E.
10天
回答错误!正确答案： B
《民办教育促进法》第5条规定：“民办学校与公办学校具有同等的法律地位。”民办学校及其他教育机构的权利和义务是一样的，享有——————等，它是一个自筹资金、自我管理、自行招生、自聘人员的学校法人，
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A.
一般自主权
B.
用人自主权
C.
文凭授予权
D.
财务管理权
E.
教育教学权
回答错误!正确答案： A B C D E
《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条第一款规定： “凡年满六周岁的儿童，————应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”
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A.
其父母
B.
或者其他法定监护人
C.
爷爷奶奶
D.
姐妹
E.
兄弟
回答错误!正确答案： A B
所谓法律适用范围是指法律所适用的效力范围，通常包括——————。本条内容主要涉及本法适用的空间范围。
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A.
对象范围
B.
空间范围
C.
具体范围
D.
时间范围
E.
管辖范围
回答错误!正确答案： A B D
2002年12月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国民办教育促进法》，全面、系统地了解该法的——————，掌握该法的主要内容，对宣传和贯彻民办教育促进法，促进我国民办教育事业的发展，有着重大的现实意义。
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A.
基本规定
B.
产生过程
C.
立法宗旨
D.
基本原则
E.
适用范围
回答错误!正确答案： B C D E
义务教育法实施细则》第19条规定： “实施义务教育必须贯彻国家的教育方针，坚持社会主义方向，实行教育与生产劳动相结合，对学生进行————————。
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A.
德育
B.
智育
C.
美育
D.
体育
E.
和劳动教育
回答错误!正确答案： A B C D E
教育法与教育政策又是相互区别的，这种区别表现在以下几个方面——————。
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A.
制定的程序不同
B.
制定机关和约束力不同
C.
基本属性不同
D.
表现形式不同
E.
实施方式不同
回答错误!正确答案： A B C D E 中央立法包括————等层次。
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A.
国务院立法（制定教育行政法规）
B.
国务院有关部门立法（制定部门教育规章）
C.
常务委员会立法（制定教育法律）
D.
各部委司局立法
E.
全国人民代表大会
回答错误!正确答案： A B C E
其他教育机构”是指经主管批准或等级注册，实施非学历教育的教育机构，如————的教育机构等。
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A.
社会文化教育
B.
各种职业与技术培训机构
C.
文化补习教育
D.
学历教育
E.
培训中心实施德育教育
回答错误!正确答案： A B C E
《中华人民共和国民办教育促进法》在赋予教育主管部门行政管理权的同时，又规定了其————的法律责任；在赋予了民办学校办学自主权的同时，又为其规定了遵守法律法规、接受国家管理监督的义务等。
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A.
胡作非为
B.
徇私舞弊
C.
滥用职权
D.
玩忽职守
E.
疏于管理
回答错误!正确答案： B C D E
高等教育法》较好地明确了政府依法自主办学的关系，尤其在扩大高校办学自主权方面，通过有关法律条文，阐明高校各系科招生比例调节、——————和经费财产的管理使用等方面的自主权，为我国高等教育找到了一条适合中国国情的发展之路。
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A.
内部组织机构设置和人员配备
B.
对外交流与合作
C.
科研技术开发和社会服务的开展
D.
教学计划制定
E.
学科专业设置
回答错误!正确答案： A B C D E
公派出国留学人员是指根据国家建设需要，得到国家以及有关部门、地方、单位全部或部分资助，或通过其他各种渠道和方式，有计划派出的留学人员，包括——————。
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A.
大学生
B.
政府官员
C.
研究生
D.
访问学者
E.
进修人员
回答错误!正确答案： A C D E
从教育目标看，义务教育承担着为人的成长打基础的任务。这就要求把义务教育办成素质教育，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的“素质教育”轨道，面向全体学生，全面提高学生的——————，为他们进一步成才打好基础。
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A.
思想
B.
促进学生全面健康地发展
C.
道德
D.
科学文化
E.
劳动技能和身体心理素质
回答错误!正确答案： A B C D E
实施科教兴国战略，就必须发展教育。我国的教育体系由——————组成，职业教育是国家教育事业的重要组成部分。从我国经济和社会发展的需要来看，在普及九年制义务教育的基础上，大力发展职业教育是非常必要的。
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A.
职业教育
B.
基础教育
C.
高等教育
D.
成人教育
E.
中等教育
F.
普通教育
回答错误!正确答案： A D F
技工学校文化、技术理论课教师职务设——————；生产实习课教师职务设三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师。
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A.
助理讲师
B.
高级讲师
C.
特级讲师
D.
讲师
E.
教员
回答错误!正确答案： A B D E
根据《义务教育法》第五章第35条和《义务教育法实施细则》第20条规定：由国务院教育主管部门根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的————————。
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A.
教学制度
B.
教育教学内容
C.
改革考试内容及招生方法
D.
课程设置
E.
推进素质教育
回答错误!正确答案： A B C D E
据有关教育法规规定：学校及教育行政部门有权对违纪学生予以警告——————以及其他处分，如果学生对处分不服，可以提出申诉。
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A.
严重警告
B.
开除学籍
C.
勒令退学
D.
记过
E.
留校察看
回答错误!正确答案： A B C D E
下列法律涉及教育条款的有————————。
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A.
《未成年人保护法》
B.
《婚姻法》
C.
《兵役法》
D.
《预防青少年犯罪法》
E.
《残疾人保障法》
回答错误!正确答案： A B C D E
————————可以向全国人民代表大会或全国人民代表大会常务委员会提出立法议案。我国很大一部分立法议案是由国务院提出来的。最高人民法院、最高人民检察院、中央军委提出与其职权范围有关的立法议案。
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A.
最高人民检察院
B.
国务院各部门
C.
最高人民法院
D.
国务院
E.
中央军委
回答错误!正确答案： A C D E
义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的——————。制定和贯彻执行《义务教育法》，对国家和民族的未来具有重大的战略意义。
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A.
家庭必须予以保证的国民教育
B.
国家
C.
社会
D.
国家教育
E.
学校
回答错误!正确答案： A B C E
民办教育促进法草案从第一次审议开始就引起了广泛的争议，争议的焦点主要是——————等问题。
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A.
所有权问题
B.
民办学校的产权归属
C.
民办学校能否与公办学校平等
D.
私人办学能否“营利”
E.
国家投资
回答错误!正确答案： B C D
教育行政法规是指国家最高行政机关即国务院为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性法律文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为准则，而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定，在形式和结构上必须规范，在时效上必须有相对的————，其制定、审定、发布须经过法定的程序。
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A.
原则性
B.
灵活性
C.
规范性
D.
规定性
E.
稳定性
回答错误!正确答案： E
整个高等教育活动，有——————，后三个主体都集中在高等学校，而突出高等学校是必要的。
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A.
教育者
B.
办学者
C.
和受教育者五个主体
D.
举办者
E.
管理者
回答错误!正确答案： A B C D E
在21世纪的今天，德育教育的内容十分广泛，它包括——————。
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A.
理想
B.
道德
C.
纪律
D.
法制
E.
国防和民族团结教育
回答错误!正确答案： A B C D E
我国的义务教育在没有统一之前，初等教育和初级中等教育（初中教育）的学制种类大致有以下几种————————。尽管它们划分的阶段不同，但并不违反《义务教育法》。修订后的新《义务教育法》第二条规定“国家实行九年义务教育制度”。
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A.
“五、五制”（小学五年、初中五年）
B.
“六、三”制（即小学六年、初中三年）
C.
“五、四”制（即小学五年、初中四年）
D.
九年一贯制（即不分小学与初中，九年连续读完）
E.
“五、三”制（即小学五年、初中三年）
回答错误!正确答案： B C D E
21世纪的今天，学校德育工作的目标是什么？是培养学生成为————的社会主义事业的建设者和接班人。德育工作内容十分广泛，其中，爱国主义、集体主义、社会主义思想教育确立了德育的基本方向，是当前和今后较长时期德育工作的中心内容。
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A.
有思想
B.
有理想
C.
有纪律
D.
有道德
E.
有文化
回答错误!正确答案： B C D E
关于教师资格的分类，《教师资格条例》第二章明确规定：教师资格分为幼儿园、小学、初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课、高级中学教师资格，————————和高等学校教师资格。
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A.
专业课教师资格
B.
职业高级中学实习指导教师资格
C.
技工学校
D.
职业高级中学文化课
E.
中等专业学校
回答错误!正确答案： A B C D E
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高法律地位和效力，是国家制定基本法律及其他法律、法规的根本依据，一切违背宪法的——————均是无效的。
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A.
规定
B.
法规
C.
原则
D.
法律
E.
其他规范性文件
回答错误!正确答案： B D E
《教育法》中的“学校”是指经主管机关批准或等级注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构，主要包括幼儿园、小学、初级中学——————以及其他专门实施学历教育的教育机构等。
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A.
技工学校
B.
普通高等学校
C.
具有颁发学历证书资格的成人学校
D.
高级中学或完整中学
E.
各类中等专业学校
回答错误!正确答案： A B C D E
《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出，要扩大职业学校的办学自主权，增强其自主办学和自主发展的能力。要依法——————等方面享有充分的自主权。
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A.
教师聘用
B.
招生规模确定
C.
学籍管理
D.
保障职业学校在专业设置
E.
及经费使用
回答错误!正确答案： A B C D E
出国留学人员中的进修人员和访问学者，在其学习和进修的同时，通常也包含了研究和学术交流的内容。这里所讲的出国研究和学术交流，主要是指较短期的——————等。
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A.
考察
B.
短期合作研究
C.
学术访问
D.
及参加国际学术会议
E.
短期讲学
回答错误!正确答案： A B C D E
根据《教育法》我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养＿＿＿＿＿＿＿＿等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
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A.
德
B.
歌
C.
音
D.
体
E.
智
回答错误!正确答案： A D E
《教育法》第一章第9条规定： “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分————等，依法享有平等的受教育机会。”
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A.
种族
B.
民族
C.
性别
D.
职业
E.
财产状况及宗教信仰
回答错误!正确答案： A B C D E
教育行政诉讼的受案范围包括对教育行政处罚不服的。如相对人——————等行政处罚不服的，可以向有管辖权的法院提起诉讼。
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A.
拘留
B.
罚款
C.
没收财物
D.
吊销许可证和执照
E.
责令停产停业
回答错误!正确答案： A B C D E
国家必须尊重每一位受完规定年限义务教育的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所应享有的权利。国家必须尊重每一位受完规定年限义务教育的儿童和少年的这种权利，及时地给他们发放义务教育证书。
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A.
少年
B.
大学生
C.
中专生
D.
青年
E.
儿童
回答错误!正确答案： A E
首次以国家法律的形式对规范和促进我国民办教育进行了规定，这是继之后————————，我国出台的又一部教育法典。
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A.
《教师法》
B.
《职业教育法》
C.
《义务教育法》
D.
《高等教育法》
E.
《教育法》
回答错误!正确答案： A B C D E
教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查。对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起————内，颁发相应的教师资格证书
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A.
20日
B.
两周
C.
一周
D.
30日
E.
10日
回答错误!正确答案： D
《教育法》第11条第1款规定： “国家适应社会主义——————。”
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A.
建立和完善终身教育体系
B.
促进各级各类教育协调发展
C.
家里和完善职业教育体系
D.
市场经济发展和社会进步的需要
E.
推进教育改革
回答错误!正确答案： A B D E
根据我国有关法律、法规的规定，教育行政复议程序，主要有以下几个步骤——————。
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A.
执行
B.
受理
C.
申请
D.
决定
E.
审理
回答错误!正确答案： A B C D E
学校教育制度是我国教育制度的主体，是按受教育者的身心发展规律而系统实施学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，包括学校和其他————等。
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A.
教育形式
B.
教育机构的设置
C.
培养目标
D.
招生对象
E.
修业年限
回答错误!正确答案： A B C D E
职业学校教育是指学历性的职业教育，是严格按照教学计划和————————，它可分为初等、中等、高等职业学校教育三个层次。
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A.
有组织
B.
有目的
C.
有系统地进行的教育活动
D.
有计划
E.
教学大纲的要求
回答错误!正确答案： A B C D E
高校学生完成教学计划规定的全部课程，——————，准予毕业者，可取得毕业证书。具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。
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A.
专业合格
B.
素质教育合格
C.
考试成绩及格
D.
体育合格
E.
德育
回答错误!正确答案： C D E
原来的《社会力量办学条例》共分8章60条，进一步明确了————————、教学和行政管理、财产和财务管理、变更和解散、保障和扶持以及法律责任。
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A.
管理体制
B.
办学原则
C.
学校类型
D.
教育机构的设立
E.
民办教育的地位和作用
回答错误!正确答案： A B C D E
职业学校要实行学历教育与职业培训相结合——————。
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A.
多功能的教育和培训中心
B.
职前教育与职后教育相结合
C.
全日制与部分时间制相结合
D.
努力成为面向社会的
E.
开放的
回答错误!正确答案： A B C D E
非全日制的高等教育是指受教育者在国家规定的修业年限内，部分时间在校学习，其他利用业余时间进行学习，实施非全日制高等教育的学校包括——————等。
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A.
夜大学
B.
广播电视大学
C.
教育学院
D.
进修学院
E.
函授大学
回答错误!正确答案： A B E
教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内，依照法定程序制定或认可的调整————规定教育主体权利和义务的法律规范的总称，简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。
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A.
规范社会主体的教育活动
B.
教学工作
C.
生产活动
D.
教育关系
E.
实践活动
回答错误!正确答案： A D
普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据经济发展条件来决定。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教育法律救济制度的设立是为了对教育行政相对方的合法权益予以保护。作为教育行政相对方的教师、学生或学校，其所处的法律地位是：
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
国家财政拨款是筹措公办学校教育经费的主要渠道，它是国家财政性教育经费支出的主要部分。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国教育法》作为教育的根本大法，关系到我国教育改革和发展全局的重大问题，如对教育的性质、方针、原则等作出原则性的规定。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
我国改革开放以来的实践证明， 教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教育行政诉讼案件争议的权利，除了人身权、财产权以外，还涉及受教育权。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
现代教育区别于以往任何一种教育的重要特征就是教育教学活动的日益复杂化和有序化，这是教育日益普及化和社会化的一个直接结果。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
法律就其实质而言，法律救济是在法律实施过程中如何使权益受害者的合法权益受到法律上的保护。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
任何行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准，不得向学生乱收费用。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
实行开放型的教师教育，能够充分发挥非师范类的高校在教师教育中的作用。与此同时，开放型的教师教育，对师范院校也是一种挑战，师范院校要迎接这种挑战，就必须把握机遇，加大改革力度，努力提高培养质量，既要加强师范院校的师范性，还要提高师范院校的学术性。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
所谓法律救济，是指权益受到侵害的相对人，通过一定的程序和途径获得法律上的补救。它是指国家机关通过一定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，从而使权益受到损害的相对人受到法律上的补救。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教师资格的认定机构，是指依法负责认定教师资格的各级各类学校。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
解决教育纠纷，是教育法律救济的重要内容。如果没有教育管理纠纷，教育法律救济也会同样存在。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国教育法》是国家全面调整各类教育关系，规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中处于“母法”的地位，具有最高的法律权威。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
捐资助学，是指境内企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人，以及境外社会组织和个人，捐赠款项或实物兴办学校，发展教育事业。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教育作为一种社会现象，肇始于人类社会生产劳动和社会生活的客观需要，是一种非常重要的、广泛的社会实践活动，是人类得以生存、延续和人类社会发展不可或缺的、普遍的社会实践活动。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《高等教育法》规定的高等学校内部管理体制有利于高等学校坚持民主集中制，实行党委集体领导，发挥集体智慧，也有利于高等学校坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，培养社会主义现代化建设事业的接班人。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
提高教师待遇，对于真正贯彻尊师重教、尊重知识、尊重人才的方针，提高教师的经济地位和社会地位，具有十分重要的理论和现实意义。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
中华人民共和国民办教育促进法》是民办教育的基本法。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
所谓封闭型的教师教育，它是指只有师范院校和具有师范性质的教育学院才能承担教师教育的任务，师范院校的培养目标都定向为教师；而非师范性的学校不承担培养和培训教师的任务，其培养目标不是定向为教师。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《民办教育促进法》是指调整民办学校及其他民办教育机构在组织活动过程中及国家在促进、管理与监督民办教育过程中产生的各种社会关系的法律规范的总和。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
义务教育的强制性，是指义务教育是依照法律规定，由国家强制力保证实施的教育法律制度。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育立法体制是指国家教育立法机关的组织体系和立法权限的划分。它包括我国教育立法体系、教育立法的分工和权限的划分以及教育立法的法律效力层级等。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
现代社会中的教育活动，已经与经济发展、人才培养、社会进步紧密联系在一起，其目标指向全体社会成员，指向科学知识的传播，指向劳动者和管理者知识水平的提高。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育专项资金是指国家专门用于发展教育事业的专项财政经费。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
中央立法包括全国人民代表大会及其常务委员会立法（制定教育法律）、国务院立法（制定教育行政法规）、国务院有关部门立法（制定部门教育规章）三个层次。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
对企事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，《教育法》第53条第2款则规定，其办学经费由举办者负责筹措，因此，各级人民政府不应该给予适当支持。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
我国的 民办教育尽管取得了很大成就，但是，同样也面临着诸多问题，如民办学校管理不规范，办学条件较差，师资队伍不稳定，教育教学质量不高，对民办学校的扶持力度不够等等。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
由于终身教育的兴起，教师在自己一生的职业生涯中始终都有接受培训的需求，所以，教师的职后培训是一种无限性的体系。从功能上讲，职前教育是学历教
育体系，它的主要任务是使培养对象通过系统的学习来获得当教师所必须具备的学历或资格。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国高等教育法》第39条规定： “国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。 ”这一规定结束了长期以来关于高校采用何种管理体制的争论，克服了以往对高校内部管理体制的提法不够明确的缺陷。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《中华人民共和国教育法》是《中华人民共和国宪法》相等的国家关于教育的基本法，其法律效力与《中华人民共和国宪法》相等。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
招生权是高等学校的基本权利，确立这项招生自主权，有助于深化招生体制改革，使主管部门在简政放权的同时，加强对招生的宏观管理，也有利于高等学校自主办学。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高法律地位和效力，是国家制定基本法律及其他法律、法规的根本依据，一切违背宪法的法律、法规和其他规范性文件均是无效的。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《教育法》第一章第14条规定： “国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。” 这表明，我国现行的教育管理体制是中央统一领导下的分级管理。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《高等教育法》规定的高等学校内部管理体制有利于高等学校坚持民主集中制，实行党委集体领导，发挥集体智慧，也有利于高等学校坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，培养社会主义现代化建设事业的接班人。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育法律救济制度的设立是为了对教育行政相对方的合法权益予以保护。作为教育行政相对方的教师、学生或学校，其所处的法律地位是：
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
所谓教育行政诉讼，是指教育管理相对方认为教育行政机关以及其他行政机关在行使法律、法规授予的管理职权时，侵犯了其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，人民法院依法对教育行政机关以及其他行政主体作出的具体管理行为合法性进行调查，并作出裁判的法律救济活动的总称。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是我国实施科教兴国的一支生力军。落实科教兴国战略，大力发展教育事业，其中一个重要方面就是要推进我国民办教育事业健康有序地发展。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
所谓义务教育法，是指由国家制定并由国家强制力保证实施的有关义务教育的各项法律制度和法律规范的总和。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国教育法》第4条规定： “教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。”这一规定确定了我国教育的地位：教育是社会主义现代化建设的基础，处于优先发展的战略地位。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
事实证明，我国教育事业的发展已经完全适应现代化建设的需要，教育改革也已经完全适应社会主义市场经济发展的要求。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
高等学校的招生自主权，是指高等学校根据社会需求、自己的办学条件和能力，在符合国家核定的办学规模的情况下，为实现自己的办学宗旨、培养目标、任务，制定本校具体的招生计划和自主调节系、专业招生比例。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育立法可以与宪法相抵触，宪法在国家法律体系中具有最高地位和法律效力，一切与宪法相抵触的法律法规都不具有法律效力。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教师申诉是指教师认为其合法权益受到侵害时，依照有关法律、法规的规定，向有权的机关诉说理由，请求处理或重新处理的行为。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
发展民办教育的主要责任在中央政府。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国高等教育法》第39条规定： “国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。 ”这一规定结束了长期以来关于高校采用何种管理体制的争论，克服了以往对高校内部管理体制的提法不够明确的缺陷。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国民办教育促进法》是民办教育的基本法。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
高等教育活动，有举办者、管理者、办学者、教育者和受教育者五个主体，后三个主体都集中在高等学校，而突出高等学校是必要的。在高等教育法要规范的社会关系中，最主要是要处理好学校、教师、学生三者之间的关系。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的高等教育。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法，是治国安邦的总章程，也是我国社会主义现代化的历史经验的总结。遵循《宪法》确定的基本原则，借鉴我国人民的历史经验，是我们做好各项工作的依据，发展高等教育事业也不例外。
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错误 正确
回答A
教育法制定的基本原则，是指在制定教育法律法规的工作中，所应遵循的基本原则，即指导教育立法的思想。它贯串于整个立法体系，对整个教育立法活动具有指导作用。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
现代社会中的教育活动，已经与经济发展、人才培养、社会进步紧密联系在一起，其目标指向全体社会成员，指向科学知识的传播，指向劳动者和管理者知识水平的提高。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
提高教师待遇，对于真正贯彻尊师重教、尊重知识、尊重人才的方针，提高教师的经济地位和社会地位，具有十分重要的理论和现实意义。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
1997年10月出台的《社会力量办学条例》，对民办教育的发展起到了规范与促进作用，推动了民办教育的健康发展。同时，也为《民办教育法》的制定提供了借鉴。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
我国改革开放以来的实践证明， 教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
全国人民代表大会没有权利修改《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款，有权制定教育基本法律，规定有关教育领域的根本性的问题。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《高等教育法》对高等学校在招生方案确定、学科专业设置与调整、实施教学活动、开展科学研究、内部机构设置、人事设置权限等办学自主权方面做了较全面的规定，同时也意味着对政府的权力做出了限制，防止政府在高等教育管理上干预过多。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
招生权是高等学校的基本权利，确立这项招生自主权，有助于深化招生体制改革，使主管部门在简政放权的同时，加强对招生的宏观管理，也有利于高等学校自主办学。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高法律地位和效力，是国家制定基本法律及其他法律、法规的根本依据，一切违背宪法的法律、法规和其他规范性文件均是无效的。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
高等学校在行使招生自主权时，要接受各级教育行政主管部门的指导，在执行国家招生计划时，不得擅自突破招生数量、地域和国家统一招生标准。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
国家财政拨款是筹措公办学校教育经费的主要渠道，它是国家财政性教育经费支出的主要部分。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
我国教育发展的实践证明，仅仅依靠政策手段和行政手段，依靠领导人的重视是可以完全解决我国教育发展过程中所出现的各种问题的。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教育专项资金是指国家专门用于发展教育事业的专项财政经费。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
我国的教师资格分为幼儿园、小学、初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课、高级中学教师资格，中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格，职业高级中学实习指导教师资格，高等学校教师资格。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
一百多年来的教育发展史证明世界上任何一个国家，无论其教育行政体制的形式如何不同，无论其实行集权制还是分权制，都必须在全国范围内从物资、人力、内容等方面对教育进行社会管理，以便提高教育效益，更有效地发展和普及教育。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
法律救济则是通过一定的途径和程序裁决社会生活的纠纷，从而使权益受到损害的相对人受到法律上的补救，其保护对象范围十分广泛，其中也包括贫弱残者。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
捐资助学，是指境内企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人，以及境外社会组织和个人，捐赠款项或实物兴办学校，发展教育事业。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
国务院各部委根据法律和国务院教育行政法规，不能在本部门的权限内发布有关教育行政活动的教育规章。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教育为社会主义现代化建设服务，反映了教育决定经济建设、社会发展的本质关系。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
改革开放以来，我国的民办教育发展十分迅速，目前在我国教育事业中已经处于决定性的地位。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
解决教育纠纷，是教育法律救济的重要内容。如果没有教育管理纠纷，教育法律救济也会同样存在。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
高等学校学校章程中应包括学校的办学宗旨、培养目标、招生对象，以及学校办学活动的基本运行程序等有关内容。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
现代教育区别于以往任何一种教育的重要特征就是教育教学活动的日益复杂化和有序化，这是教育日益普及化和社会化的一个直接结果。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，是由国家规定从事教育教学工作的任用应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。
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错误
正确
回答错误!正确答案： A
《高等教育法》要求我国的高等教育要依法贯彻受教育者全面发展的方针，也体现了《高等教育法》重视素质教育的精神。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
学生申诉是教育法律救济的重要内容，其涵义是指学生在接受教育过程中，认为其合法权益受到侵害，依法向教育行政部门诉说理由，申请处理或重新处理的行为。学生申诉是宪法赋予学生的基本权利。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
《教育法》与《经济法》、《民法》、《劳动法》等基本法律并列处于同等的法律地位，是教育单行法律、法规的立法依据。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《中华人民共和国宪法》是制定《中华人民共和国教育法》的依据，《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款具有最高的法律效力，《中华人民共和国教育法》不能与之相抵触。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《中华人民共和国宪法》确定的基本原则即四项基本原则，这不仅是我国作为社会主义国家的立国之本，也是我国教育区别于其他国家的根本标志。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育法治是现代社会对教育的一种新型的调控组织形式，是伴随着教育的普及发展而形成和发展起来的一个法律调节领域。
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正确
错误
回答错误!正确答案： B
高等教育作为我国教育体系的重要组成部分，担负着为国家培养高级专门人才的重要任务。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
教师资格是对专门从事教育教学工作人员的最基本要求，它规定着从事教师工作必须具备的条件。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据经济发展条件来决定。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
《中华人民共和国教育法》是《中华人民共和国宪法》相等的国家关于教育的基本法，其法律效力与《中华人民共和国宪法》相等。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
高等教育逐步实行中央和省、自治区、直辖市两级管理，由中央政府管理为主的管理体制。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
素质教育既是一种新的教育概念，也是一种新的教育实践。因此，搞好素质教育就不能再进行各种考试
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
设立高等学校是实施高等教育的基础和前提，为保障高等教育与社会发展相适应，保证高等学校的办学条件和教育教学质量，必须规范高等学校的设立。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
中央立法包括全国人民代表大会及其常务委员会立法（制定教育法律）、国务院立法（制定教育行政法规）、国务院有关部门立法（制定部门教育规章）三个层次。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
现代教育作为一种专门化的人才培育模式，其目的不会直接受到现代生产发展的影响。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查。对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内，颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
任何行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准，不得向学生乱收费用。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
教育立法体制是指国家教育立法机关的组织体系和立法权限的划分。它包括我国教育立法体系、教育立法的分工和权限的划分以及教育立法的法律效力层级等。
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错误 正确
回答错误!正确答案： A
实行开放型的教师教育，能够充分发挥非师范类的高校在教师教育中的作用。与此同时，开放型的教师教育，对师范院校也是一种挑战，师范院校要迎接这种挑战，就必须把握机遇，加大改革力度，努力提高培养质量，既要加强师范院校的师范性，还要提高师范院校的学术性。
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正确 错误
回答错误!正确答案： B
我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。
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教育作为一种社会现象，肇始于人类社会生产劳动和社会生活的客观需要，是一种非常重要的、广泛的社会实践活动，是人类得以生存、延续和人类社会发展不可或缺的、普遍的社会实践活动。
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6周岁入学，是全国的统一标准，而条件不具备的地区推迟到7周岁入学，则是一项临时性措施。当然，我国义务教育法所规定的年满6周岁入学，是指满6 周岁以后开学的那个学期入学，并不是说满6周岁那天就入学。
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我国建立了以财政拨款为主、以其他多种渠道筹措教育经费为辅的教育投入新体制。
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义务教育的强制性，是指义务教育是依照法律规定，由国家强制力保证实施的教育法律制度。
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实行义务教育，既是家长对国家和社会的义务，也是国家对人民的义务。因此，一个地区只有在具备了能为本地区应入学的适龄儿童、少年提供一定年限的必备办学条件，才能经过合法程序宣布在本地区内实施相应年限的义务教育。
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教育一经产生，便具有传递生产知识经验和社会生活规范两种职能，对人类社会的延续和发展起着巨大的推动作用。
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国务院有权根据宪法和法律制定教育行政法规。教育行政法规是国家有关教育行政活动的规范性法律文件，是法律的具体化。
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《中华人民共和国教育法》是国家全面调整各类教育关系，规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中处于“母法”的地位，具有最高的法律权威。
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法律就其实质而言，法律救济是在法律实施过程中如何使权益受害者的合法权益受到法律上的保护。
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所谓教育法律救济，是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害，通过一定的程序和途径获得法律上的补救。
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教师是履行教育教学职责的专业人员，师资的数量和质量，是直接关系到职业教育的发展规模、速度和培养人才质量的根本问题。
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我国公立学校是社会公益事业，但是民办学校不属于社会公益事业。
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对企事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，《教育法》第53条第2款则规定，其办学经费由举办者负责筹措，因此，各级人民政府不应该给予适当支持。
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基础教育、中等和中等以下职业教育和成人教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
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高等非学历教育是指在其他高等教育机构接受教育，学习结束后也可以获得相应的毕业证书的高等教育。
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国家对高等学校的设立不应有统一的标准，而且全国各地的党政机关和群众团体都可以进行审批，这样才利于高等教育的发展。
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我国是社会主义国家，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们各项工作的指导思想，我们做任何事情都不能偏离社会主义方向，不能没有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导。
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为了使我国高等教育适应社会主义现代化建设的实际需要，国家应制定高等教育中、长期发展规划，对高等学校的数量、层次、结构、布局、学科设置、招生数量等做出统筹安排，以保证高等教育积极、有序的发展。
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坚持国务院的统一领导，意味着我国的教育方针、政策、宏观规划等都由国务院制定或批准。这有利于统筹全局，把握全国教育发展的整体水平。
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全国人民代表大会常务委员会没有权利制定教育基本法以外的其他教育法律，如《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等，规定有关教育领域的某些或某一方面的问题。
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设立高等学校不仅应当有能力按照预定办学规模和设置标准提供创办经费，而且应当能够为办学的持续发展提供必要的经费，这是设立高等学校的首要条件。
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实施义务教育依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
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由于终身教育的兴起，教师在自己一生的职业生涯中始终都有接受培训的需求，所以，教师的职后培训是一种无限性的体系。从功能上讲，职前教育是学历教育体系，它的主要任务是使培养对象通过系统的学习来获得当教师所必须具备的学历或资格。
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《民办教育促进法》的调整对象有两个：一是民办教育机构在组织和管理过程中发生的内部组织管理关系，主要是民办教育机构与其出资人、教师、学生之间及其内部机构之间发生的社会关系；二是国家在促进、管理与监督民办教育过程中发生的各种社会关系，譬如国家与民办教育机构的捐资人之间的税收优惠与奖励关系，以及国家对民办教育机构的监督管理关系等。
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《民办教育促进法》是指调整民办学校及其他民办教育机构在组织活动过程中及国家在促进、管理与监督民办教育过程中产生的各种社会关系的法律规范的总和。
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《高等教育法》明确了中央和地方、国务院教育行政部门与国务院其他部门在管理高等学校方面的权限划分，有利于高等教育管理体制改革的顺利进行。
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义务教育事业是公共事业，必须由国家设立或批准的学校来进行，从而使教育摆脱了旧式的家庭教育和行会式的教育模式。 这也就意味着任何个人和社会组织不能举办义务教育。
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行政机关立法系统包括国务院的立法（制定教育行政法规），国务院有关部门的立法（制定部门教育规章），省、自治区、直辖市人民人民政府的立法（制定地方性教育规章），省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市以及地方性教育规章）四个层次。
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教育必须符合国家和社会公共利益的原则，是现代教育的重要特征之一，也是国家对教育活动的基本要求，世界上通常称之为“教育的公共性原则”。
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所谓法律救济，是指权益受到侵害的相对人，通过一定的程序和途径获得法律上的补救。它是指国家机关通过一定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，从而使权益受到损害的相对人受到法律上的补救。
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教师资格的认定机构，是指依法负责认定教师资格的各级各类学校。
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教育行政诉讼案件争议的权利，除了人身权、财产权以外，还涉及受教育权。
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教育行政管理机关是国家行政机关的重要组成部分，是依照宪法和法律组织起来的，专门行使国家教育行政管理职能，组织和管理各级各类教育事务，贯彻国家关于教育发展战略和方针，执行教育法律、法规的行政组织。
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《中华人民共和国教育法》作为教育的根本大法，关系到我国教育改革和发展全局的重大问题，如对教育的性质、方针、原则等作出原则性的规定。
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所谓封闭型的教师教育，它是指只有师范院校和具有师范性质的教育学院才能承担教师教育的任务，师范院校的培养目标都定向为教师；而非师范性的学校不承担培养和培训教师的任务，其培养目标不是定向为教师。
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义务教育的适学年龄分为入学年龄和离校年龄。由于各地推行九年义务教育的步骤不同，因此，义务教育的适学年龄应以当地规定的义务教育起始年龄和义务教育年限为依据。
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高等教育在整个公民教育体系中处于“龙头”地位，是最高层次的教育阶段，它担负着培养和造就人才、发展繁荣科学技术文化，推进社会发展和进步的重大使命，是实施科教兴国和人才强国战略的主力军。
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