部编版三年级下学期语文期中试卷及答案完美版

部编版三年级下学期语文期中试卷及答案完美版

（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）

班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。

féi zào zǒu láng mù wǎn tòu míng jiāo ruǎn

yǎng tóu fēi yuè yīng ér xī wàng lā chě

二、 比一比，再组词。

详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______） 祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）

三、 判断是非，正确打“√”，错误打“×”。

1．“剩”一共十二画，第四笔是横。（___）

2．“天高云淡”“风和日丽”“层林尽染”这三个词语都是描写秋天的。（___）

3．《花的学校》这篇课文选自英国诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。（___）

4．童话故事充满了丰富的想象，情节十分奇特，还能让我们获得不少启示。（___）

5．在课外阅读中，如果我们的预测的内容和原文不一致时，要及时修改自己的想法，然后继续预测。（___）

6．《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》。（___）

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四、 把下列四字词语补充完整。

争奇斗（____） 耿耿于（____） 世界闻（____） 哈哈大（____） 灿（____）无比 没精打（____） 掩（____）盗铃 （____）然怒放 奔流不（____）

五、 选择合适的词语填空。

适宜 适应

1．深夜气温过低，开花也不（______）。

2．长期以来，昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便绽开花蕾。

发现 发明

3．要是我们留心观察，就会（_______），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

4．科学家（_______）了许多先进的设备。

六、 想一想，连一连。

天地分上下 红掌拨清波 白毛浮绿水 莲叶何田田 江南可采莲 日月照古今 一年之计在于春 寸金难买寸光阴 一寸光阴一寸金 一日之计在于晨

七、 按课文内容填空。

1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势 ②行船感受）。

2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。

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3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：___________________________________。

八、 按要求写句子。

1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变。） _____________________________________________ 2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写） _________________________

3．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。（仿写） _____________________________________________

4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（改成被字句）

__________________________________________________________________ 5．妈妈给我买了钢笔一支。（改错） _________________________

九、 我能阅读情景短文，完成练习。

这是一个泛着臭味的池塘，水是黑绿色的，水面油光光的，飘满各种生活垃圾。池塘很安静，因为里面没有任何生物了。

一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。

很早很早的时候，池塘是个小乐园。浅水里，鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢，正在水洞里睡觉。水底泥土里，贝壳、螺蛳，还有小石头，织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来，蹲在睡莲上的青蛙大叫着：“喂，那位粗心的蜻蜓妈妈，您把您家宝宝掉在水里了。”岸边，年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴，一边守护着这个欢乐的家园。

1．我能把反问句改写成陈述句，然后体会两个句子表达情感的不同。 反问句：鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这难道不是一个欢乐的家园吗？ 陈述句：________________________

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2．我也能试着把句子写具，写生动。

（_______）的乌龟，好像（一块奇怪的绿石头），（_______）地晒太阳。（来来往往）的鱼群，好像（_________），（_______）地戏玩着。（_______）的青蛙，好像（_________），（大声）地唱着歌。 3．我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语，填入下面括号里。 “（______）里，（______）里，（______）里，水面，岸边……”这些词语，既把池塘按一定顺序介绍得更清楚，也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。

4．听完这个故事，小女孩会对妈妈说什么呢？妈妈又会对小女孩说什么呢？我能发挥想象，写一写她们的对话，并注意正确运用标点符号。 小女孩说：___________________ 妈妈说：___________________

十、 习作表达。

阅读下面的语句，把习作续写下去，注意词句通顺，书写工整，自定题目。不少于300字。

秋天到了，我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了，……

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答案

1、肥皂 走廊 木碗 透明 娇软 仰头 飞越 婴儿 希望 拉扯

2、详细 课堂 私塾 严厉 既然 慈祥 经常 成熟 经历 立即

3、 × × × √ √ √

4、艳 怀 名 笑 烂 采 耳 欣 息 5、适宜 适应 发现 发明 6、

7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺

8、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 小草偷偷探出了头。 天上的白云像棉花糖。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，花圃被修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 妈妈给我买了一支钢笔。 9、

1．鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这是一个欢乐的家园。

2．满背青苔 一动不动 一根漂浮不定的彩带 肆意 呱呱直叫 一位气定神闲的歌唱家 3． 浅水 水洞 水底泥土

4． 海底的动物生活得真自由和快乐呀！ 孩子，其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐，自由的。 10、范文：

愉快的秋游

秋天到了，我们到郊外游玩。

同学们可高兴了，我们坐着车来到绿博园旁边新开的一家嘉年华，这就是

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我们秋游的目的地。进去后，我们就开始玩这里的游乐设施。

首先，我们玩了太空飞车，在排队的时候，我想快点轮到自己，可是一到自己坐上车的时候就感到很紧张，很害怕，这时太空飞车缓缓地启动了，速度越来越快，我的心也跟着提了起来，最后速度快得像要飞起来似的，直到停下来的时候我还没从刚才的刺激中回过神来。

然后我们玩了海盗船，我一听说我们要玩这个，刚才平静下來的心又一次提了起来，因为我玩过一次，可把我吓坏了，所以我不敢玩，但是我不想让同学们说我是胆小鬼，就鼓起勇气再一次坐上海盗船。工作人员把我安排在最后的位置，很快海盗船动了起来，幅度越摆越大，我感觉我一会儿被抛到空中，一会儿又落到地面。海盗船终于停了下来，我都晕头转向了。

吃午饭了，我和同学们把桌布铺在地上，拿出自己的零食和好朋友一起分享。吃完后我们又继续玩别的游乐设施。

每一个游乐设施都让我体验了不同的感受，我们玩得很开心，结束了这次愉快的秋游，登上了反回的旅游大巴。

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