初级考试试题】
范文一
一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意)
1、在之中学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特独特的介面。下列选项中，初等教育不属于学校幼儿教育功能的是（）。
A．能够帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B．高中学生协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展可能需要
C．促进学生性格完善，实现人生积极成长
D．协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠 2、军人的抚恤优待，实行北欧国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，风险保障抚恤优待对象的生活（）当地的平均生活水平。 A．高于 B．略高于 C．不低于 D．不明显低于
3、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要包括是为社区独居、残疾和困难的老人提供贷款送餐、洗衣服和家居清洁等产品服务。该项目提供的是（）服务。
A．生活保障 B．健康健全 C．居家养老 D．日托照料
4、评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学知识地收集、分析信息，获取救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决解决救助对象的风险问题，满足救助目标群体的需求。下列关于评估结果的说法，有误的是（）。 A．评估是救助其他工作的开始 B．评估持续整个救助体来 C．评估止于救助工作开始以后 D．评估不是单向的
5、()主要是以管控职工合法权益为服务宗旨的正式组织，其通过与外贸企业开展对话、谈判来达到对谈判民工整体利益的维护，帮助不断增加职工破解诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。 A．企业弱势群体工作部门 B．企业管理部门 C．企业工会 D．政府管理部门
6、扶贫开发是我国农村社区工作中的一项长期性、历史性的发展战略任务。下列不属于农村社会工作扶贫开发工作的是( )。A．执行国家扶贫开发相应政策
B．开展促进农村升级发展的社会工作服务项目
C．借助城乡合作平台产业发展农民互助组 D．提升农民素质能力
7、某企业工会在年末调查中发现部分人职2～3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不甚一样，最后社会工作者为职工设计了辅导，在开展可以小组之时第一步需要做( )。 A．确定目标 B．招募组员 C．需求评估 D．制作小组计划
8、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（）。
A．张老师让你来找我，以后每个星期五年后下午我在这里等你 B．张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法 C．张老师让你来找来我，你自己真的有没有问题 D．张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧
9、小王出狱后，在社会工作李的激励下，开了一家杂货店。最初没有人来买到东西，后来在小李的努力下所，附近的居民也来就行了小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉受刺激了，他的心里充满了温暖。社会工作杨的做法属于（）。
A．社区教育 B．社区照顾 C．社区服务 D．社区安抚
10、老李半年前把小孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地教育工作，晚上给工地看铁门，非常辛苦，时常因家庭大小事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在夜校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既为难又伤心，无奈之下，求助社会工作者。专门针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者益开展（）。 A．家庭行为学习 B．家庭心理健康教育 C．家庭支持 D．家庭情绪管理
11、小旭是个独生子，第一次离开家进入大学，感到特别不适应，他习惯了父母的包办照顾，在学校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿着、买东西、坐公交车等，据老师反映，他有次外出迷路了，老师和全校师生都到处找他。老师求助学校社会工作者，希望社会工作者能够帮助对他进行服务。社会工作者打算传授求教他一些解决问题的技巧、与人对话的能力等。该案例中，护理人员运用了（）方法进一步增强小旭的抗逆力。 A．促进亲社会联结 B．提供关怀与支持 C．提供机会，促进参与
D．教授生活技能
12、根据民政部门最新测算，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上吴甘沙抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是（）。 A．风险规避 B．成长辅导 C．长期安置 D．教育救助
13、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时则，社会工作者应首先（）。
A．排除危险，风险保障儿童人身安全 B．向有关儿童保护部门负责人报告 C．提供辅导，减少青少年所受伤害 D．为儿童直接提供寄养照顾和庇护服务
14、残疾人社会工作在上时介入模式上才，由单一的个案演变模式向综合服务模式转变。个案模式比较注重个体和关系的介入，而综合服务模式则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。（）是综合服务模式
A．直接产品与服务为服务对象成功进行康复治疗 B．帮助家属学习照顾技巧
C．建立健全有关残疾人福利法规，倡导尊重、关爱、人文精神维权的友好社区及社会文化环境
D．为残疾人提供适当的就业岗位
15、公共卫生与普通的医疗服务有一定，公共卫生的具体内容不包括（）。
A．对重大疾病的预防、监控和医治
B．对食品、药品、公共环境卫生的监督管制
C．对相关的卫生宣传、健康教育和逐步完善免疫接种全面实施等 D．强调对公共卫生的资金投入
16、企业社会工作的主要策略大多是( )。 A．争取职工的职业福利
B．协助监督企业落实涉及困难职工权益的法律法规 C．概念设计因地制宜开展和设计有特色的服务项目 D．兼顾公共性、公益性与多方共赢
17、小华18岁，患有自闭症，即将从特殊教育公立学校毕业，学校社会工作者将小华转介给社区社会工作王，为帮助小华适应社会生活，小王接案后，首先应该提供的服务是（）。 A．利用社区资源协助小华进行持续康复训练 B．提供服务联系其他学校为小华提供文化知识教育 C．帮助小华寻找普通工作岗位 D．告诫邻居注意相关的安全事项
18、个人责任理论的前提隐含了（）的对立，在同等生活状态下，大多数人是正常的，而少数人致残，其责任须要在个人或家庭，一个人患有残疾只能是和家庭的不幸或悲剧。 A．“健全人”和“残疾人” B．“个人”和“家庭”
C．“少数人”和“多数人” D．“好人”和“坏人”
19、虽然价值观念在不断进步发展，但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题，以下（）不是儿童面临的主要环境问题。 A．儿童生存的问题 B．儿童发展的问题 C．儿童保护的问题 D．儿童社会化的关键问题
20、对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有意无意地全然、延缓着这种再网络化，呈现出一定的角色失调、心理失衡和这些行为失范。下列对于具体干预技巧的准确说法，不包括（）。
A．引导他们成功进行认知重构 B．与他们据理力争
C．帮助他们大幅提升社交技能 D．模仿和角色扮演
21、某社区在改造过程中所，社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨影响改造投资计划。居民的这种社区参与投身于形式是( )。 A．咨询 B．协商 C．告知
D．共同行动
22、不应该站在健全人的角度并以自己的看待残疾人的能力，贫困家庭这是遵循了残疾人社会工作者的（）基本原则。 A．年轻人是有能力或有潜能的 B．残疾人的问题不是其自身的问题 C．认真对待残疾人有权掌控自己的生活 D．残疾人组织工作的历史与文化视角 E．相信残疾人有自身的幸福感
23、“守候花季”系列青春期性教育运用小组理论性工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强明显增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。 A．思想引导 B．习惯养成 C．职业指导 D．婚恋服务
24、社会工作者老王和小李在制订服务计划阶段，对若干个可能的目标，按照1～10的量变给每个待定目标打分，这样做的目的是（）。
A．筛选出服务对象盼望最希望和最迫切的改变目标。 B．定义目标 C．实施目标
D．帮助服务对象达成目标
25、初春是流感盛行的季节，每到这时候社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监控，社会工作者提供支持的这些服务属于( )。
A．社区社会工作产品服务 B．医院社会工作提供服务 C．公共卫生社会工作相关服务 D．精神健康社会工作产品服务
26、儿童有受保护的可能需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心层面两方面给与安全保障，不能受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括（）。A．儿童的交通事故 B．儿童的疾病 C．儿童的忽视 D．自然灾难
27、某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是（）。 A．及为警察逮捕施虐教师 B．运用量表评估儿童受伤害程度 C．保护受虐儿童的防护
D．协助受虐儿童表达他们的感受
28、小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上为缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越寂静。下列社会工作者帮助小红的活动社会活动中，属于间接介入的是（）。
A．辅导小红的课业
B．让老师给小兰小红介绍学习伙伴 C．舒缓小红的内心压力 D．协助小红家庭申请低保
29、为促进社区刑满释放技术人员更好地融人社会社会，社会工作张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的普及教育，在小组第4节活动开始前，组员们听说新村一名社区刑满释放人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是（）。
A．继续按原定小组计划开展活动
B．在本次小组活动中增加对再犯罪行为的讨论 C．取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通 D．组织公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击
30、由于社工相关行业发展水平不高，某经常服务中心在社区开展工作时社区遇到人手不够的情况，社工就通过大力推介，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进去，试着完成社区活动。此措施说明社福在挖掘社区资源时，对（）的重视。 A．人力资源 B．社会政策研究 C．辖区单位的资源 D．社区宣传
31、河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长至长至达二十年，最后却故意毒杀眼疾双胞胎儿子，站在社会工作者的视角，可以得出的结论有( )。
A．武文英是个不合格的姐姐
B．不能将这个命案全部的责任全部推给武文英 C．武文英都是自私的
D．武文所有英应遭到所有人的唾弃
32、以下论述中，不属于收集评估资料的方法的是（）。 A．利用档案记录或进行评估
B．收集服务对象对介入过程和结果的看法与 C．观察社会工作机构的变化
D．使用调查方法，收集介入效果的数据和事实资料 33、以下属于残疾人社会工作层面功能的是（）。 A．对残疾人提供直接的物质性帮助 B．形成“亲和力”的残疾人文化
C．提供支持为残疾人提供能力建设的支持服务 D．推动为残疾人服务的社会变革组织的发育
34、相对性由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题，因此公共行政最适合采用( )方法帮助患者需要进行治疗。
A．认知行为治疗 B．危机干预
C．任务中心模式
D．生理一心理一社会评估
35、社会工作李称，自己在为残疾人产品服务时，经常会运用个案管理的工作方法，也经常充当有所不同的角色。从社会工作专业的角度管理学来看，小李充当的角色，不可能的是（）。 A．资源整合者 B．政策制定者 C．价值倡导者 D．服务咨询者
36、以下属于残疾人社会工作中观社会工作范畴功能的是（）。 A．对残疾人提供直接的物质性帮助 B．落实残疾人社会政策的变迁
C．为残疾人提供马尔米能力建设的提供支持服务 D．推动社区性残疾人社会支持系统的发育
37、老年社区自己中不是由机构根据照顾的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务，这体现了社区照顾仍在由（）转变。
A．管理导向型向服务导向型 B．提供服务导向型向需求导向型 C．活动导向型向提供服务导向型 D．需求导向型向相关服务导向型
38、某地突发地质灾害，给当地居民的生命和财产造成一定损失，社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时，社会工作者首先需要做的社会工作工作是（）。 A．转移安置受灾群众 B．制订紧急移转工作方案 C．开展救援需求评估 D．帮助搭建临时避难
39、协助监督企业落实涉及职工权益的、法规，维护职工福利权益是企业社会工作的特点之一，企业福利的来源有具体、明确的国家表单法律和政府部门政策文件规定，下列中选项中不属于中小企业福利来源的是( )。 A．各项社会保险 B．各项职工现金补助 C．基本工资待遇 D．培训与教育经费
40、小王是高三学生，因患白血病而心肌梗塞接受治疗。医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落，脾气暴躁。不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供假如的服务是（）。 A 评估心理及社会状况 B 制订治疗计划 C 进行家庭治疗 D 协调医患关系
41、嫌犯小黄是个26岁的青年，家里贫困，父母过早离世，又没有成家，天气寒冷时，连一个给他送厚一些的衣服的人即便没有，几个月的狱中生活，他就染上了咳疾；
社会工作王为他添置了一些衣物，可小黄的眼疾依然不见好，便准备工作帮他申请保外就医。小王的做法，属于（）。 A．能够帮助服刑人员熟悉环境监狱环境 B．协助服刑人员戒除不卫生保健的生活习惯 C．协助服刑人员解决生活十分困难 D．预防服刑人员间，犯罪观念交叉感染
42、对街头流浪乞讨人会人员中的危重病人、精神病人、危险传染病人进行援助时，按摩师应坚持的原则是（）。 A．唐仲冕医疗康复训练 B．学习自我护理技能
C．引导小李接受妥善安置现实
D．协助小李了解地方医疗保险以助政策
43、社区青少年安安喜欢网络游戏，最近有时出入网吧，上课时间精神不开始集中。小强的父母极其担心，寻求社会工作者的帮助。下列做法中，容易给小强造成负面影响的是（）。 A．让小强参加服食青少年戒除网瘾集训 B．与小强约定每天上网的时间
C．和其父母商量安排小强其他培训课程 D．安排小强参与社区志愿服务
44、单亲母亲家庭是因为丧夫或者离异以及其他一些原因丧偶而导致的母亲和孩子一起组成的家庭。小兰作为一名社会工作者，她应该怎样审视单亲母亲家庭（）。 A．把单身母亲视为可怜的弱者
B．单亲母亲的问题双亲是单亲母亲个人的问题 C．单身母亲问题是一个社会问题 D．单亲家庭是导致孩子问题的根源
45、在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有（）。
A．老年人身体状况欠佳，不适宜出行 B．老人有严重的精神疾病 C．生命特征不稳定的老人 D．情绪十分低落的老人
46、社会工作者组织光荣院退伍到老战士中小学担任校外辅导员，该活动满足了优抚安置服务对象（）的需要。 A．心理支持 B．社会支持 C．情绪支持 D．社会参与
47、老年人的常常问题常常错综，需要提供多种服务才能必需满足其需求，而满足这些需求常常需要跟不同必须的部门和人员打交道，做出统筹安排，才能获得最佳效果。因而，社会工作者在为老人提供
更多要时常常服务充当个案管理员的角色，除了直接给老人提供提供提供服务外，还要（）。A．为老人做人才资源连接工作 B．为节省成本，自始至终都是一个工作员做工作 C．在儿女不在身边时，给老年人找服饰品牌 D．替老妇做一切决定
48、小林今年21岁，职校上海汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活。他很重义气，结交一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，已曾有吸食毒品的不良记录。今年年初。民泽小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。药剂师多次对小林面谈屡次辅导，管理学逐渐建立了良好的专业关系，经过反复进行讨论和协商，社会工作者与小林制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监察、管理和帮教下，小林的生活这种方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供支持了个案服务。
A．有重点、分范例示例地制订矫正社会工作计划 B．协调多部门、多机构提供整合性相关服务 C．发掘矫正对象自我意识和参与问题解决 D．发展特殊教育和职业培训职业技能培训
49、摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求两种，其中（）场景满足属于满足妇女的战略性社会性别需求量。
A．社工小李帮助王女士找到一份织补工作 B．志愿者帮助张女士看护宝宝
C．沼气改建项目使妇女用上所清洁能源做饭
D．袁英文竞选民进党主席
50、李女士因家庭暴力而饱受折磨，从而找到了社工小张。小张进行开展了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士，并把自己的行动最终目标、将要采取的具体方法与过程说明给李女士听。小张的这一做法座落在（）。 A．权力分析 B．透明化 C．意识醒觉 D．倡导政策改变
51、甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照管，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务监管机构，具有丰富的流动儿童群集服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲达成社区与乙社区协商并达成合作中协议，由甲社区提供场地和配套项目资金经费，由乙社区的社会工作者儿童教育开展社区王老师辅导服务。本案例中的资源连接方式属于( )。 A．资源共享 B．资源协调 C．资源整合 D．资源流通
52、小红是个不乐观开朗的孩子，乐于助人，和同学关系很好，学习很努力。近来总是一个人发呆，闷闷不乐，和其他同学非常少说话，上课不能集中精力。经学校社会工作者观察，小红的爸爸因为工作失误被辞退，姐姐不得不出去找工作，家里世界经济上有点困难，父母也为此争了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士，并把
自己的联合阵线目标、将要采取的具体方法与过程说明给李女士听。小张的这一论调属于（）。 A．权力分析 B．透明化 C．意识醒觉 D．倡导政策改变
51、甲社区流动儿童较多，放学后赶回社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与咨询机构甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务临床经验，但没有开展咨询服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲老年公寓提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展启动社区课后辅导服务。本相连接案例中的资源连接这种方式属于( )。 A．资源共享 B．资源协调 C．资源整合 D．资源流通
52、小红是个保守开朗的孩子，乐于助人，和同学关系很好，学习很努力。最近总是一个人发呆，闷闷不乐，和其他同学很少说话，上课不能梅塞县。经学校社会工作者了解，小红的爸爸因为工作失误被桑泰辞退，母亲不得不出去找组织工作，家里世界经济上有点困难，父母也为此争关系十分重大。员矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（）。 A．更生保护 B．刑满服务
C．社区服务 D．安民计划
55、学校社会工作鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题投资计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素力积极展开，即外部因素、内在竞争优势因素以及（）因素。 A．保护 B．生理 C．效能 D．风险
56、社会工作者老李未婚夫在与小琴夫妇的面谈中所发现，小琴不时抱怨丈夫像个长不大的孩子，对家里的之事不管不问；
小琴丈夫则说妻子像个怨妇，满腹牢骚，不体谅自己党务工作的辛苦。根据青年人社会工作中帮助帮助家庭成员增能的原则，陈先生的下列提问中，正确的是（）。 A．你们的争吵是什么时候开始的 B．你们自己认为问题出在难题哪里 C．你们希望在什么方面有所改善
D．你们之前发生的争吵是怎样解决问题的
57、经过以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时，根据协议社会工作者提议结案，服务对象也接受，由此就进入结案阶段。这种结案属于（）。 A．工作者或全案服务对象身份发生变化时的结案 B．存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C．因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案 D．目标达成的结案
58、有一组社会工作系的学生在一家儿童医院外派，观察到病儿家长的压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长期这样下去不利于孩子的长久治疗，也不利于家长自身的健康，决定为家长们开专案小组一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而更关注照顾儿童的以至于知识，第一次小组活动很不顺利。为什么能出现这样的情况？（）。 A．小组目标充分考虑医院的特点 B．小组目标顾及患儿的顾虑到需求 C．小组目标充分考虑患儿的特点 D．小组目标充分考虑家长的特点 E．小组目标未充分考虑家长的需求
59、一些周边地区或学校会给贫困学生贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救助中的（）范畴。 A．教育救助 B．临时救助 C．特困人员供养 D．受灾人员救助
60、三十多岁老李的妻子在老李中年以后就去世了，为了孩子老李一直没有再找对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，这反映了老年人的（）需要。 A．健康维护
B．婚姻家庭 C．就业休闲 D．身后事宜安排
二、多项选择题(每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分； 少选，所选的每个选项得0．5分)
61、小宇今年28岁，参战期间因公致一级伤残，留宿了荣誉军人康复医院。此时，社会工作李的工作文句可能教育工作包括（）A．参与李珊珊入院时的评估
B．处理小宇因伤病残而引起的情绪问题 C．只能采取采取专题讲座方式开展宣传教育 D．纠偏小宇不当的行为 E．增进小宇与医护人员的沟通
62、某社区服务中心在咨询服务制订年度计划时，社工首先需要走访社区，调查社区居民需要，同时也要依从符合国家相关相关政策规划，确保社区服务沿着正确的方向发展。该年度计划重新制定中，坚持的坚持社区特殊教育原则是（）。 A．分类推进、突出重点 B．专业引领、融合发展 C．党政主导、社会参与 D．政、企、社分离 E．以民为本、立足需求
63、我国优抚工作中的抚恤类别包括（）。
A．大病抚恤 B．公伤抚恤 C．死亡抚恤 D．残疾抚恤 E．精神抚恤
64、由于流动人口的不断增多，流动妇女在流入地怀孕、生育的数量不断缩减，需求对计划生育产品服务的需求十分迫切。目前我国
已基本计生实现计划生育免费服务全覆盖，免费产品服务内容包含( )。 A．免除挂号费 B．大病免费就医 C．免费药具发放 D．免费生殖健康检查 E．免费计生基本项目手术
65、对于缓刑、假释、监外执行人员的监督管理，必须要求缓刑、假释和监外执行人员做到（）。 A．不得与品行不端者往来 B．服从司法行政机关的命令 C．接受社会工作者辅导
D．及时汇报工作、生活和居住状况 E．可以离开居住地集体生活
66、小亮学习成绩不好，喜欢撒谎，经常打架，学校社会工作张通过切身感受察觉到得知，小亮父母半年前守寡，家庭生活困难，母
亲又患有前列腺癌，脾气很差，经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务，服务内容包括（）。
A．让学校老师、女同学科泽藓给予小亮更多的关心和支持 B．改善亲子关系
C．运用社区资源，协助小亮家庭申请低保 D．改变小亮的不良行为
E．协助小亮父母复婚，改变家庭经济状况
67、矫正特殊教育社会工作的功能与作用应该从（）角度人手分析。
A．个人 B．家庭 C．社区 D．社会 E．组织机构
68、矫正社会工作是社会工作专业中一个较为特殊的领域，其特殊性表现在它的服务对象具有其他服务对象所不具有的特点； 矫正社会工作的服务对象的特征包括（）。 A．有着自卑消沉的心理特征 B．具有冲动好斗的人格特征 C．具有与社会严重脱节的社会特征 D．具有困难重重的生活特征
69.腺癌，脾气很差，经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其个案服务，服务内容包括（）。
A．让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持 B．改善亲子关系
C．运用社区资源，协助小亮家庭申请低保 D．改变莱桑代利县的不良行为
E．协助小亮父母复婚，改变家庭经济情形
70、矫正社会工作的功能与作用应功能从（）角度人手分析。 A．个人 B．家庭 C．社区 D．社会 E．组织机构
71、矫正社会工作是社会工作专业中一个较为特殊的领域，其特殊性表现在它的服务对象具有其他服务领域对象所不具有的特点； 矫正社会工作的相关服务对象的特征咨询服务包括（）。 A．蕴含自卑消沉的心理特征 B．具有冲动好斗的人格特征 C．具有与社会严重僵化的社会特征 D．具有举步维艰的生活特征 B．招募和组织社区少先队员
C．分析国家相关立法、政策和规章制度 D．同政府、企业、社会组织等合作 E．同街办保持距离，防止自身行政化
72、需要以下属于光荣院幼儿教育服务对象的主要需要的是（）。 A．社会尊重的需要 B．经济独立的需要 C．社会参与的需要 D．婚姻家庭的需要 E．军队情结的需要
73、赵涛是一名初二的小学生，一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市，同时将他调至现在就读的中学。由于到了一个新款的环境，周围没有一个熟悉的朋友，赵涛很不适应。经常会夫妇俩去网吧玩游戏，气愤的父亲为此动手打了他，对于父亲的家教听听他不但不听，反而变本加厉，无奈的父亲只能求助于社会工作芹。在小芹的做法中，没有运用家庭层面社会工作方法的是( )。 A．对赵涛或进行心理辅导，帮其戒除网瘾
B．鼓励赵涛参加青少年自我心智小组，增强他对自己的显然 C．鼓励赵涛多参加班级的集体活动，加大他与同学的沟通 D．与赵涛的老师需要进行沟通，请老师帮助赵涛
E．改善赵涛与父亲的沟通方式，让赵涛的父亲方式学习正确处理家庭冲突的方法
74、单家庭可能面临的青年人问题有哪些？（）。 A．经济压力的问题
B．家庭成员的情绪结构性问题 C．儿童接受训练的问题
D．儿童未来的独立生活结构性问题
E．儿童角色认同结构性问题
75、特殊行为问题学生主要是指有暴力倾向、网络成瘾或者违纪的师生，其中违纪行为包括（）。 A．上课注意力不怎么集中 B．逃学 C．说谎 D．群殴 E．抽烟喝酒
76、公共卫生社会工作常指的实务方法有( )。 A．病情评估 B．医院评估 C．社区评估
D．社会流行病学调查 E．医务人员评估
77、某地会发生重大泥石流灾害，当地天数赈灾机构的社会工作者在第一时间赶赴现场，协助当地政府开展紧急救援。下列做法中，正确的有（）。
A．转移群众，减少伤亡 B．恢复生产经济政策设施 C．统筹安排，发放物资 D．为受灾群众提供心理援助 E．解决当地人基本生活问题
78、下列属于我国在政府体制内的家庭的有哪些？（）。 A．县政府举办的再就业培训 B．志愿者提供更多的心理辅导 C．社区开办的家政学校 D．社区开办的家长学校 E．社区开办的婚姻学校
79、家庭社会工作与家庭治疗的区别主要体现在以下几个方面（）。
A．起源不同
B．服务模式完全每种 C．关注焦点不同 D．工作理念不同 E．专业关系不同
80、学校社会工作赵近期打算为处境不利的学生个案提供服务，某班班主任了解后主动把班上一名学生介绍给小赵，希望小赵能够为提供他提供服务。下列类型中，属于处境不利的学生是（）。 A．患有多动症的小红 B．网络成瘾者 C．经常逃课的小明
D．正在监狱困难职工的孩子 E．思维混乱的丽丽 范文二
单项选择题
1.下列关于社会工作特点的释义中，不正确的是( )。 A.职业性助人活动 B.注重专业价值 C.强调专业方法 D.
注重理论 ;E.双方合作与多方协同
2.我国在扎实推进社会工作的过程中，坚持的宗旨是( )。 A.助人自助 B.利人利己 C.利人不利己 D.施人恩惠 E.解人危难
3.《工伤保险条例》规定，劳动能力寄送鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起( )内作出劳动能力鉴定结论。 A.15日 B.30日 C.45日 D.60日 E.90日
4.一名社会工作者早晨起来发现的女儿发高烧，病情严重，但因丈夫出差在外，眼前没有合适女儿的人可以照看女儿，而她自己已经
在昨天预约了服务对象要在昨天进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的环境问题是( )。 A.保密问题 B.情理法问题
C.价值中立还是价值施加影响 D.个人利益和社会过失 E.自决原则和知情同意
5.“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容，它以( )为基础，体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。 A.慈善 B.仁爱 C.人道主义 D.博爱 E.人本主义
6.( )是人因与环境之间的中介点，也是连续个体与社会系统的联结点。
A.社会功能 B.社会角色 C.社会互动 D.家庭 E.朋辈群体
7.弗洛伊德认为，( )是人格发展的主要动力。
A.后天的理想与目标 B.社会规范 C.当下环境的压力 D.对未来美好状态的向往 E.人类本能中的性驱力
8.成年早期的主要包括冲突是( )。 A.勤奋还是自卑 B.自主还是羞怯与疑虑 C.同一性还是角色混乱 D.亲密还是孤独 E.繁殖还是停滞
9.最强调某些化原则的是( )。 A.行政社会工作方法 B.个案工作方法 C.小组工作方法 D.团体工作方法 E.社区工作方法
10.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。 A.比斯台克 B.泰勒 C.阿尔德弗尔
D.马斯洛 E.勒温
11.人类格外基本的需要是( )。A.生理需要 ;B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要
12.“社会必须建立和维持公正、和平和秩序，并且培育和自我实现有关的条件和资源。”这是 ( )。 A.人的权利 B.社会的功能 C.社会的责任 D.社会的权利 E.个人对社会的责任
13.社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视( )在我国社会工作价值观中的作用。 A.社会和谐 B.人情味 C.集体主义 D.个人尊严 E.道德建设
14.参与者如果各服务对象的实际需要都相同，而恰当社会工作者所提供的资源和服务又比较充分，可以给予各犯罪者服务对象平等的
服务。如果资源不足，则可以区别对待。比如，在弱势群体救助中应贫穷优先考虑给那些家庭更加贫困、健康状况较差的服务对象提供援助。其中体现的社会工作伦理难题的处理原理是( )。 A.改善生活质量原则 B.完全平等与差别平等原则 C.自主和自由原则 D.最小伤害原则 E.真诚原则
15.下列关于社会工作专业守则内容的表述中，不正确的是( )。 A.尊重服务具体方法的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众 B.忽视同事的工作;共同执行守则 C.恪守公私分明; 信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作基本知识和能力;促进专业发展;约束不当行为 16.( )是行径治疗技术中应用最广的技术之一，要求人格服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的疲惫。 A.放松练习 B.系统脱敏 C.满灌疗法 D.厌恶疗法 E.模仿
17.( )是行为治疗模式的核心首要特点。 A.注重提供服务对象行为评估 B.注目服务对象行为修正 C.侧重修正这些行为效果的评估
D.注重社会工作者自身的高尚情操和态度 E.强调个案补习关系
18.青少年行为问题的表现形式很多，比如：逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为不法行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行进行规范行为，作为一名社会工作者，可以采用( )帮助治疗。 A.心理弱势群体治疗模式 B.危机介人治疗模式 C.人本治疗模式 D.行为治疗模式 E.家庭治疗模式
19.人本心理学家治疗模式是由美国精神病学( )提出的。 A.马斯洛 B.卡尔.罗杰斯 C.巴甫洛夫 D.斯金纳 E.班杜拉
20.人本治疗模式以( )为基础。 A.行为主义心理学 B.社会心理学 C.人本主义心理学 D.认知行为理论 E.生理学
答案：1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B7.E 8.D 9.B 10.D11.A 12.C13.B 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D19.B 20.C 范文三 一单选
1、社会工作者与职业辅导在结案阶段需要解除专业教育工作者服务关系，以下哪项是对解除专业服务关系的描述是正确的（）A社会工作者与案主绝对不能再有接触
B社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系
C如果案主需要其他提供服务，社会工作者可以提供转介服务 D社会工作者会时会与案主成为朋友E社会工作者与案主下次见面时，社会工作者可以提供转介服务
2、在结案阶段，服务对象不愿承认已到入监期，避免讨论关于结案的焦点话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等，这种负面情绪反应叫作（） A否认 B倒退
C依赖 D抱怨 E愤怒
3、社会工作者的让重点是工作服务对象认识到他们自己所拥有的力量，认识到他们在问题催化作用解决的过程中所发挥的作用，这样的其他工作内容属于（） A回顾工作过程
B强化相关服务对象已有的改变 C给产品服务对象积极支持
D发生改变显露出来服务对象对自己的看法 E增强服务对象的能力
4、社会工作者与的服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程属于（） A结案 B评估 C介入 D行动 E结案
5、治疗性沟通是指（） A了解服务对象的问题和需要 B界定服务对象的风险问题 C介绍社会工作政府机构的功能
D交流两国对服务对象问题的基本概念看法
E 通过人则与人则的交往，达到一个人对其他人开展帮助他们的目的
6、关于孤儿、弃儿的救助，依据法律通过正常父子关系手续确立抚养关系的方式是（） A日间照顾中心 B儿童福利院安置 C家庭寄养 D收养服务 E家庭领养
7、在行为上偏离社会规范，异于正常儿童的个体，又幼童时也暗指行为上有违法或犯罪特征的儿童是（） A行为偏差儿童 B困难儿童 C越轨儿童 D残疾儿童 E不良儿童
8、儿童个案工作的低层次目标是（） A改变儿童的社会处境 B解决目前的困难 C促进全面发展
D增进问题逐步解决能力
E促进儿童成长
9、以下选项中，不属于关于青少年个案工作特点的（） A工作具有扩展性
B工作必须讲究方法的在工作中科学性与技术性 C坚持原核细胞的系统性
D工作对象拥有较强的较佳相似性 E在本质上强调助人自助
10、面向青少年的个别谈话（），是儿童个案工作经常使用的两种形式
A面向儿童的心理辅导B面向儿童的外展C面向儿童的家庭治疗D面向儿童的咨询服务E立足于儿童的团体辅导11、青少年社会工作行政中，要建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行，实际工作内容不包括（） A规划 B研究成果 C组织 D报告 E人事管理
12、社会工作及其他领域重复使用的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协力达成社会工作在工作中目标的工作方法是（） A社会工作研究 B社会工作行政
C社区社会工作 D群体社会工作 E家庭社会工作
13、高中学生群体的本质性特征是（） A稳定性 B发展性 C快捷性 D多元性 E多变性
14、青少年目前青少年教育工作者的重要议题为（） A青少年亚文化 B社会工作国际化 C社会工作资产价值取向 D青少年的需要 E青少年的特点
15、青少年依法治理属于（）层面青少年社会工作 A系统 B中观 C微观 D宏观 E个体
16、学校案件辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括工作哪项（）
A协助服务对象发现服务其情况改善的情况 B提供服务对象未来自我努力的方向
C依据诊断结果拟定个案工作外遇或服务计划
D提供服务对象未来自我的注意事项E需要社会工作者进行单独地开展工作
17、学校小组工作，在正式开小组前要做的准备不桑利县（） A了解学生的问题及需要 B制订大概的小组计划书 C了解学生个体的需要和目标
D接纳、朗读并制造一种保护制造与包容的气氛E根据计划进行招募活动
18、基本学校社区工作的基本过程中所，在建立关系的工作不包括以下哪项（）
A了解社区居民老年公寓的需求与问题
B采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者 C访视社区机构主要及社区重要人士 D“让社区居民知晓知悉工作者是谁” E社区调查
19、下列这三项具有学生行为问题的特征（） A体育成绩达标
B不与同学交流
C思想品德考试刚好及格 D考试成绩不理想 E被同学欺负了很生气
20、下列哪是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要包括方法（）
A减缓学生的学习压力
B为学校人员直接提供咨询服务 C开展学生与学生的亲自活动 D为学校教师提供教学密法的培训 E提升学生的生活技能
21、免疫接种属于残疾预防中曾的（）预防 A一级 B二级 C三级 D初级 E高级
22、日常生活活动训练、就业前评价和就业前训练仅指（） A物理和运动疗法 B作业疗法 C语言疗法
D心里治疗 E文体治疗
23、主要由红十字会与社区卫生部门卫生部门、社区康复组织负责的康复传统模式为（） A社区服务模式
B特殊类型残疾人的社区康复模式 C社区-政府模式
D世界卫生组织商业模式 E家庭病床模式
24、在残疾人康复模式与机制圣索弗朗代兰县中其，福利工厂属于（）
A家庭病床模式 B社区服务模式
C机构服务模式
D特殊类型残疾人的社区康复模式 E国家卫生部模式
25、保障残疾的生存权利，使其住房、食物、婚姻家庭方面得到
公平的待遇，有适合其生存的必须条件，这是残疾人社会工作中的（） A医疗康复
B教育康复
C职业康复 D社会康复 E功能康复
26、以“三岁看到老”等观念看待矫正对象，是违背了矫正社会工作中的（）原则 A接纳
B可塑性
C个别化
D案主自决
E非批判
27、某监狱实行统一化管理，对犯罪性质相同的罪犯同一的管理和矫正模式，这违背了心理治疗社会工作（）原则 A接纳 B可塑性
C个别化
D案主自决
E非批判
28、由于从小被父母忽视而走向犯罪的矫正对象，家庭教育较简单，教育工作方式比较粗暴，矫正对象反映真不希望回到家里去，面对这样的服务对象，可以设计以（）为主题的小组 A建立健康自我观、重塑自信 B妥善安排，妥善处理冲突 C交朋友、走自新路
D改善家庭环境，加强有效互动沟通 E为社区添砖加瓦
29、矫正社会工作针对犯罪嫌疑人，在案件审理过程中会的主要工作职责是（） A心里干预
B帮助罪犯嫌疑人获得社会主犯支持 C了解嫌疑人家庭情况 D进行初步矫正
E提交有关服务对象的背景调查报告、提交法庭谈审判参考 30、针对在监狱理应服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯（）上的负面因素，加强其与社会的联系沟通A认知和行为 B行为和心理 C生理和行为 D思想和行为 E心里和思想
31、小田退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况须社会工作者应以前述哪种方法介入（）
A鼓励并对其总成绩取得的成绩进行认可
B疏导情绪
C化解不满
D加强沟通 E宣传政策
32、优抚安置工作应确保对象生活水平维持在（） A所在地平均生活水平
B全区最低生活水平 C当地最低生活水平
D中等生活水平 E较高生活水平
33、梁某是一名社会工作者，在民政局的安置科教育工作，他每天都要接待许多前来咨询安置情况安放以及寻求安置帮助的退伍军人，梁某的服务对象属于何种来源（） A在社交生活中找到的 B在外展工作中接触到的 C主动求助者 D职业仲介介绍来的 E其他机构介绍来的
34、梁大爷是光荣院的军人，最近他因为一些屋子里的事情非常房内烦恼，光荣院的社工小张和梁大爷展开了一次会谈，他可以使用的支持性技巧有（） A澄清 B对焦 C倾听 D摘要 E自我披露
35、小王在安置科工作最近退伍兵李某向他求助，黄某觉得自己一无所长，希望直言小王帮他说说自己究竟应该做什么，小王可以使用的引领性技巧有（） A鼓励 B同理心 C专注 D澄清 E倾听
36、下列哪项不是小组工作在贫困救助中均运用时应强调的救助金原则（）
A相互支持原则 B分享原则 C协作原则 D共同成长原则 E系统原则
37、 ; 37下列属于社区工作方法在算法贫困救助中的关注点的是（） A分享性 B环境的改善 C主动接触贫穷者
D正视救助第三类的实质需要 E注重共同成长
38、下列属于受灾群众转移的流离失所专业领域方法的是（） A评估灾民应急生活物资需求 B组织专题活动
C根据应急预案，制订具体的紧急转移教育工作紧急状况方案 D组织开展医疗救助服务E编制救助方案
39、下列属于安排灾民基本生活的专业方法是（） A评估灾民群众紧急全村人转移需求 B组织人员搭好临时避难所 C策划专题活动
D组织开展医疗救助产品与服务 E参与制定行政管理措施
40、下列确保属于维护社会秩序的专业方法是（）
A对遭遇人员伤亡和受灾财产损失的重大对象开展个案心里抚慰 B组织机构人员搭建临时避难所
C评估受灾群众紧急转移需求
D编制救助方案E组织开展医疗保健救助服务 参考答案
1C,2A,3B,4A,5E,6D,7A,8B,9D,10D,11B,12A,13B,14C,15D,16C,17D,18E,19B,20C,21A,22B,23B,24B,25D,26B,27C,28D,29E,30 D,31A,32A,33C,34C,35D,36E,37B,38C,39D,40A
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