Period Four
Teaching aims（教学目标） 1．了解中英文名字的区别。
2．会制作身份卡片，以综合运用所学的姓名和数字。 Language points（语言点） 1．要求掌握以下句式：
- What’s your/his/her first name? -My/His/Her first name is … . - What’s your/his/her last name? -My/His/Her last name is … . -What’s your telephone number? -It’s … .
2．要求掌握以下词汇：first, first name, last, last name, friend, China,
middle, school, middle school
Difficulties（难点）
理解first name, last name的中外差别。 Teaching steps（教学步骤）
1. Warming-up and revision（课堂热身和复习） （1）Daily greetings to the students（日常问候）
T: Good morning, everyone. My name is Peter. What’s your name, please?
S1: My name is … . T: Hello,…. Nice to meet you. S1: Nice to meet you, too. T: And what’s your name? S2: My name is… （2）Revision（复习）
T: S1, what's his name? S1: His name is … T: S2, what’s her name? S2: Her name is … 2. game(游戏)
In groups, one student throws the ball and asks: “What’s your English name?”, the other one answers it, then throw the ball again. 接力游戏询问学生的英文名。首先由教师仿做，教师拿出一个小皮球，任意抛向一名学生，同时问：“What’s your English name？”，这个学生接住球并回答：“My English name is …”, 然后由这名学生将球抛向另一名学生, 第二名学生在接物品时必须回答：“My English name is …，his/her English name is …（只要重复前一名学生的名字即可）”，然后传递下去并问：“What’s your English name？”。最后将学生分为几组在组内做。在这个活动中，学生的积极性很高（既从学生的兴趣出发，又具备易操作的特点 。 3. Presentation（呈现）
T: What’s your name, please? S1: My name is Zhang Hua.
要求该生写下名字张华，接下来鼓励学生编对话，叫几组（3人一组）学生表演，也要求写下名字。把这些名字贴在黑板上。 T: 温新西, his last name is Wen (这时一边说一边将温与新西剪开，更好的区分first name and last name)孙猛特his last name is Sun李双 her last name is Li
多给几个例子，学生就明白last name 的意思。学生自我介绍My last name is -----. 此时在黑板上写 A: ___________________ B: My last name is Sun.
鼓励学生说出问句，what’s your last name?必要时，给于提示。(What’s your name? My name is Sun Mente.让学生发现他们之间的联系))然后操练句型。在学生操练的过程中引出what’s his/her last name?用同样的方法引出first name 和问句what’s your/his/her first name? My/His/Her first name is ---.随机叫几组（3人以上）学生起来，练习what’s your/his/her last/first name? My/his/her last/first name is ---.
4. Work on 3a and 3b
制作ID Card。首先用电脑展示真实身份证的样本，然后，观察身份证，有哪些需要更改的，提出更好的建议，制作学生心中理想
的身份证。 5．Homework
写一个“自我介绍 ”将本节课所学的知识得以提升，字数不限。 板书设计：
Unit 1 My name's Gina A: ___________________ B: My last name is Sun. 课后反思：
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