教务科长个人工作总结范文
2021-11-26
来源:易榕旅网
教务科长个人工作总结范文 教务科是学校实施教化教学管理工作的重要职能部门,学校能否正常运行,能否保持常态环境下的高效运转,能否使教化教学质量稳步提升,除了小领导班子的决策才智确定性作用外,很大程度上确定于教务科的运行作用。今日我给大家整理了教务科长个人工作总结,希望对大家有所帮助。 教务科长个人工作总结范文一 本学期我校东西校区整合工作的圆满完成,教务科呈现出务实、创新的一派崭新面貌。在分管教学的孙国甫校长的指导下,心往一处想,劲往一处使,相互提携,相互支持,以全面提高教化教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,仔细落实学校,主动探究创新教学模式,加强教学常规管理,充分发挥教务科指导监督、整合推动的功能,进一步增加了服务意识。圆满地完成了本学期第一阶段制定的各项: 一、职责明确,务实高效 开学之初,我们就接到了迎接省教化厅教学质量评估的任务。全科人员主动行动起来,在全校其它科室的全力协作下整理起草并撰写了学校201x年度的各项工作业绩汇报材料,顺当完成了省教化厅对我校的质量评估,在全市中等专业学校中取得了较好的排名。根据校党委领导班子对我校今年办学安排的要求,教务科结合自身工作特点,踏实走好职教攻坚的每一步,帮助各教学部制定本学期的工作安排、第1页 共7页 指导审核其教改,督促其实施。切实为学校;主命脉;----教学工作做好服务,刚好了解各专业部的思想动态,做好相关信息的反馈工作,提高服务效率。 随着社会对人才需求的多元化,在制定教学方案和评价体系时也应当以市场需求为导向。赵喜鹏副科长,仔细组织听课和评教,依据中等职业学校自身的发展趋势和特点制定了合理、科学、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度,建立和完善学校教学质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的日趋完善,老师们每节课完成的状况干脆和课时量挂钩,真正公允、公正、公开的进行课时量的统计工作。 ;一专多能;是对当代中专学生的精确概括。依据国家教化部的方针政策做好各专业学生的技能培训和组织竞赛,是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作阅历,帮助各教学部做好技能大赛的各环节工作,从选择学生、安排辅导老师、制定辅导安排、组织模拟实战、到进行竞赛,他都亲力亲为,呈现了教务科仔细负责的良好形象。 学生是学校赖以生存的基础,因为我校的生源不固定,截止十一月初,还不断有新生来报到,因此教材的发放工作异样繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师相互协调,耐性细致的完成了本学期的教材发放。李淑奎老师常常早出晚归,排好多媒体教室的上课时辰表,为专业课老师创建了良好的上课环境。 二、承办考试,彰显学校形象 第2页 共7页 我校素以校内优雅,师资雄厚著名于市。近几年,在学校领导班子的正确引导下,学校教职工的主动协作,我们顺当承接了社会上的各种考试,赢得了市领导和广阔群众的一样好评。本学期自开学我们胜利组织了公务员招考、成人高招、全国高等自学考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节,支配周密,部署得当,在为教职工创建了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象,凝合了全体教务科人员的心血和才智。 三、不遗余力,竭诚服务 ;教务科;是一所学校的高架桥,是老师和学生、教化局和学校的纽带。在工作中摆正位置,找准目标,刚好通过板报、校内网络,向老师和同学们传达最新的教学信息;刚好向学校传达有关部门和领导的工作要求,把服务于师生作为自己的终极目标。 四、存在的问题 在日常教学检查中,课堂教学存在一些问题: 1、教学设备无法满意教学需求。 2、现有教学设施管理滞后,耽搁日常教学。 3、个别老师责任心不强,晚自习在办公室闲聊,没有去教室辅导学生。 4、个别老师请假后未能刚好支配代课老师,导致教室无人上课。 教务科长个人工作总结范文二 20xx学年第一学期总的感觉特别忙,因为随着硅湖高校迎来级新第3页 共7页 生,硅湖高校同时有三届学生,达到二千五百多人的规模,所以教务工作也随之增加。 我在暑期七月中旬起先至八月底始终为专转本劳碌,首先接收各专转本学校送来的成果,不断回答考生来电询问,接着不断发放录用通知书、高校专转本学生报名表,接待学生及学生家长。 八月份起先着手学年其次学期级、级全部学生成果汇总、合并,按学籍管理规定筛选出级、级各门课程补考名单,分别按课程打印,并将各班补考名单汇总,打印班级补考名单。(学年其次学期级、级补考名单) 接着从学年第一学期级成果总表中筛选其次次重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(级其次次重修学年第一学期课程) 从学年第一学期级成果总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(级重修学年第一学期课程) 从学年第一学期级成果总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(级重修学年第一学期课程) 随着开学,编制硅湖高校补考证打印程序,并将级、级全部补考名单数据库中加入补考时间、地点,接着按班级打印级、级全部课程补考证,并按学院发放到教学秘书手中。(打印发放补考证) 汇总、核对学年第一学期硅湖高校级及级学生学籍异动汇总表。 根据教研室课程表,分别打印级、级各任课老师上课的学生名单,印刷、装订《硅湖高校学生学习成果记载薄》,并按教研室发放到老师手中,保证了任课老师在开学第一节课有学生的名单。(记分册学生名第4页 共7页 单) 编制成果汇总查询程序,将级学生所学的课程(大一、大二)汇总、核对打印在一张纸上。利用此程序打印份专转本学生成果单;汇总级全部成果,转换成数据库,于××年元旦之前将级毕业生举荐表上要附的成果单一千二百多份打印出,发放到各学院。 发放关于学年第一学期级、级注册的通知,从财务处复制交费学生电子名单,打印各班交费名单,按年级装订。分别让各班级注册,由于个别学生欠费、打迟缓直到××年月份还有学生注册。(学生注册) 随着补考一门一门结束,补考成果按专业分别输入级、级全部补考成果。 核对学年第一学期全校公共选修课各课程名单,打印记分册名单。 新生名单核对;编制新生学号;编制新生学生证编号;编制学生班级。 依照新生教研室课表,按任课老师上课的学生名单,绘制并打印全部新生上课名单,并与《成果记载薄》一起发放到教研室。 组织级通过江苏高等专科学校英语应用实力考试的学生及级外语学院学生报考高校英语四、六级,并且汇制输入计算机,上报到江南高校。 由于新生学生证印制比较迟,所以新生学生证直到月份发放,与其同时让学生填写的还有《硅湖高校学生学籍登记卡》、各班学号,并且写了具体填写说明。接着新生学生证注册、编号打印、加盖钢印等。 第5页 共7页 由于考虑到级于××年毕业,所以提前从学年其次学期级成果总表中,筛选、汇总重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。(级重修学年其次学期课程) 年秋季江苏省计算机等级考试,支配笔试时间、地点;上机考试时间、地点;打印准考证。 为协作人事处下发《老师教学状况记录本》,又再一次将全校多人按课程分别打印、编排级、级、级全体学生上课名单。与记录本一起发放到学院。 接教化厅及江南高校通知,转发关于核对、填写级学历证书电子注册上报信息的通知,分别打印各班名单及制作各班电子软盘,各班核实之后,汇总与数据库内,并输入每位学生准考证号、所在高考录检表页码、行号。 由于公选课提前考查,所以打印各课程名单并制作软盘发放到任课老师手中。 由于大三学生毕业及接江南高校要求,发关于级学生填写、核对预料毕业生上报信息通知,打印名册及制作各班级电子软盘,发放于各学院核对。 打印级其次次重修学年第一学期课程成果记分名单、 级重修学年第一学期课程成果记分名单 级重修学年其次学期课程成果记分名单 级重修学年第一学期课程成果记分名单 ××年月初起先着手期终打算工作,打印学年第一学第6页 共7页 期级、级、学年学生成果登记表,并按课程老师制作电子软盘二百多张。 印刷、发放硅湖高校学年第一学期成果报告单三千多份。 在这一学期中不断办理补办的学生证、学籍、休学、停学等手续。 总之在这个学期中事情特别繁忙,有时还利用晚上时间完成白天未完成的事情。 在下个学期我更要努力工作,工作中要细心、耐性,为硅湖多做贡献! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢! 第7页 共7页