新人教版三年级语文下册期中试题全面
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
huānɡ yě ɡuī zé lǚ xínɡ ɡuān chá
chū xià qiāo jī shuǐ dī huò zhě
二、比一比，再组词。（10分）
池（_______） 园（_______） 很（_______） 蜻（_______） 驰（_______） 圆（_______） 狼（_______） 晴（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
扬起 口笛 古老的 东风 吹着 大手 粗壮的 铜钟 拍着 墙角 洁白的 枝干 罚站 双臂 湿润的 粉墙
四、想一想，选词填空。（10分）
密 蜜 秘
1. 狗熊走到茂（______）的树林里去寻找蜂（______）。 2.这是一座充满神（______）色彩的大森林。
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宁静 镇静 幽静
1.傍晚，山谷里显得格外（_________）。
2.海面上波涛彭湃的时候，海底依然很（_________）。 3.遇到突发事件时，我们要保持（__________）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）
___________________________________________________ （2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子) ___________________________________________________ （3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句） ___________________________________________________ （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句） ___________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
一枚硬币
两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看地走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。 犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。
两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了？”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连
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一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”
英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。 1．写近义词。
鄙夷——（_________） 感慨——（_________） 2．仔细阅读短文，然后填空。
对待一枚硬币，英国青年_____________________________犹太青年___________________________________________ 结果，英国青年____________________________犹太青年_______________________________________________ 3．“你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”是一个______________________句。 改为陈述句：
_______________________________________________________________ 4．犹太青年成为老板的“秘诀”是什么？ _____________________________________
5．你觉得应该向谁学习，为什么，这使你明白了什么？
_______________________________________________________________ 6．读下面的句子用加点的词语仿写一句话。
英国青年并非不要钱，而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以，他的钱总在明天。
___________________________________________________________________________
七、习作。（15分）
你最喜欢哪个季节？这个季节的景物有什么特点？请你写一写，注意把景物的特点按一定的顺序写具体，表达你对这个季节的喜欢。
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参考答案：
一
荒野 规则 旅行 观察 初夏 敲击 水滴 或者
二
池塘 家园 很多 蜻蜓 奔驰 团圆 狼狗 晴天 三
四
密 蜜 秘 幽静 宁静 镇静 五
同学们在操场上做游戏。 枫叶从书上飘落下来，像一枚枚邮票 传来美妙的音乐。 这是一个伟大的创举。 六
1． 鄙视 感想 2． C A C C
3． 反问 你连一枚硬币都不要，是不会发大财的。 4．无论大小，只有把握住每一次机会，才能成功。（意思对即可） 5．略 6．略
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教室里
新人教版三年级语文下册期中试题各版本
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六得分
一、读拼音，写词语。（20分）
fú zhuāng guī zé yóu piào
fēng shōu qiáng bì yán liào
二、比一比，再组词。（10分）
架（________） 休（________） 钳（________） 驾（________） 体（________） 甜（________）
三、读一读，连一连。（10分）
文房四宝 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 望闻问切
四、想一想，选词填空。（10分）
陆续 继续 连续
（1）参观的人们（______）地走出了大厅。
（2）抗洪的战士们在大堤上（______）奋战了三天三夜。 6 / 21
七总分 là zhú
zhǔn bèi
虾（________）吓（________）
（3）小明病好了以后，又（______）去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… （4）（______）走到哪里，我（______）不能忘记自己的老师。 （5）（______）我的学习成绩差，（______）我绝不泄劲。 （6）他（______）聪明，（______）勤奋。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例句：红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。 飞舞的白雪像_____，_____。 2.____的小草像____，____。
例句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.________的小树在春风中________。 2.火红的________在________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
乡村生活
三年级的那个暑假，我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。 奶奶家的房子是两层楼，墙上满是爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘，池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去观察，看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。
我在这里还认识了一些好朋友，我们经常在一起玩游戏，其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏，大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的：一只脚用手提着，架在大腿上，另一只脚单独站立，然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞，直到一方支撑不住，另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队，强的搭配弱的，以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念，斗起来也更有激情。然后依据各自的战功，进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等，都用
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上了。得到这些称号的孩子，自然喜不自禁。
乡村生活太有趣了，我喜欢那里的生活，也喜欢那里的孩子！ 1．从短文中找出和下列词语意思相近的词。 观测——（______） 均匀——（______）
2．短文中画“ ”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法，将下面的句子改写得生动有趣一些。 屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。
_________________________________________________________________ 3．“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活，觉得最有趣的事是（ ）。 A．在池塘边观察蝌蚪
B．和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏 C．“封王领爵”
4．短文写了“我”在奶奶家体验到的______________的乡村生活，表达了“我”对那里生活的______________。
七、习作。（15分）
选择一位同学，想想他（她）有哪些特别的地方，选择一两点写下来。 写的时候，注意开头要空两格。
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参考答案：
一
服装 规则 邮票 蜡烛 丰收 墙壁 颜料 准备
二
打架 休息 钳子 小虾 驾车 体育 甜美 吓人 三
四
陆续 连续 继续 无论 都 虽然 但是 五
一封封信 送来了冬天的寒冷 摇动 一个个舞蹈家 消息 绿色 微微摇曳 枫叶 秋风中翩翩起舞 六
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不但 而且 报告着春来的
1． 观察 均衡
2． 拟人 屋檐下挂着几串脸被太阳晒得红彤彤的干辣椒，房前屋后种着一直抬头仰望太阳的向日葵。 3．B
4． 有趣 喜爱之情
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新人教版三年级语文下册期中试题完整
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七总分 得分
一、读拼音，写词语。（20分）
bèi sòng hú tu xià dāi
yán lì ái dǎ qīng chǔ
二、比一比，再组词。（10分）
跌（______） 默（______） 投（______） 粒（______）铁（______） 墨（______） 没（______） 泣（______）
三、读一读，连一连。（10分）
一场秋雨一场寒 疑则多问 无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥 博学多思 神通广大 发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来 孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉 几处早莺争暖树 立志读尽人间书
四、想一想，选词填空。（10分）
尽管……还是…… 虽然……但是……
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jiè chǐ
yí duàn
粉（______） 扮（______）
不是……而是…… 无论……总是……
1. 蜜蜂（______）飞到哪里，（______）可以回到原处。
2.蜜蜂靠的（______）超常的记忆力，（_____）一种我无法解释的本能。 3.它们（______）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（_______）飞回来了。
4.（_______）手被蜜蜂刺了好多下，（_______）我一直坚持着。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句) ____________________________
2.它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作词语的句子。) ____________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
大自然的声音
每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。
在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，
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好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。
远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。 1．文中画波浪线的句子是一个_______句，把_______________比作____________和__________________。 2．流水声
B．风吹树叶声
C．猿猴鸣叫声
D．水鸟戏水声
3．找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。 __________________________________________
4．大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！
_______，是大自然的_____________，
____________________________________________。
七、习作。（15分）
请你展开自己的想像，编写一个童话故事。写完后读给大家听，看谁编的最有趣。注意把内容写具体，把句子写通顺。题目自定。
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参考答案：
一
背诵 糊涂 吓呆 戒尺 严厉 挨打 清楚 一段 二
跌倒 默写 投降 颗粒 粉色 铁器 墨水 没人 哭泣 打扮 三
左1—右5，左2—右4，左3—右1，左4—右6，左5—右3，左6—右2 四
无论 总是 不是 而是 尽管 还是 虽然 但是 五
1.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.妈妈拿出钥匙，打开门，走进屋里。 六
比喻 溪水的流动声 一首奇妙的歌谣 一首婉转的古曲 2.ABCD
3.真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
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新人教版三年级语文下册期中试题完美版
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì
bào fēng zhù yì mǔ jī zhī zhū
二、比一比，再组词。（10分）
盼（______） 螂（______） 扯（______） 倍（______） 吩（______） 廊（______） 耻（______） 赔（______）
三、读一读，连一连。（10分）
文房四宝 琴棋书画 雅人四好 梅兰竹菊 花中君子 笔墨纸砚 中医四诊 望闻问切
四、想一想，选词填空。（10分）
①dá ②dā
1. ,这个问题你来回答（_____） ．．丁丁．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_____）应了。
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①féng ②fèng
1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_____）里 2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_____）起来。 ①愿望 ②希望
1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。 2.老师生病了,（_____）她快点好起来。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）贼 一齐 老虎 和 山坡 滚下了（连词成句，并加标点） _______________________________________________ （2）衙役把县官的牙都打了下来。（改为“被”字句） ______________________________________________
（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）
_______________________________________________
（4）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会加点部分表现的情景，仿写句子）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
用冰取火
①极洲的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直挂在天空，温度也在零下20摄氏度左右。
②有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了，能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。
③没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，_____________。
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④大家感到绝望。
⑤___难道就真的毫无办法___等待无情的死神到来___一个年轻的队员大声说道。
⑥过了一会儿，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩（mó）擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
⑦他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒土出现了一个红点，接着便燃烧起来了！
⑧这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 1．找出最后一个自然段中的一对反义词，写在下面的横线上。 ________——________
2．联系上下文，在第③自然段的横线补上充合适的句子。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，________。 3．给第⑤自然段横线上加上标点符号。
4．那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”？ ____________________________________
5．本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事，告诉我们（ ）
A．南极洲是个寒冷的地方，那里找不到火。 B．冰的作用很大，不仅能够制冷，还能取火。
C．遇事要沉着冷静，善于运用科学知识，就地取材，解决困难。
七、习作。（15分）
富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_________的家乡”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。要求：①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出家乡的特点；③要有一定的条理。 ____________________________________________________________________
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参考答案：
一
变成 门板 准备 墙壁 暴风 注意 母鸡 蜘蛛
二
盼望 蟑螂 拉扯 倍数 吩咐 走廊 耻辱 赔钱 三
四
dá dā fèng féng 愿望 希望 五
（1）老虎和贼一齐滚下了山坡。 （2）县官的牙都被衙役打了下来。 （3）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。 （4）仿写略 六
1． 死 生 2．就不能活下去 3．“ ， ？”
4．他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 5．C
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