一、选择题
1．与5-3的结果相等的算式是（ ）。
A. 2+0 B. 4+1 C. 2+1
2．在直尺上，与2相邻的两个数分别是（ ）。
A. 1，3 B. 0，1 C. 33．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。
A. 4根 B. 5根 C. 34．下面说法错误的是（ ）。
A. 一个数加上0，还得原数 B. 被减数等于减数，差是0 C. 0个数，还得0
5．妈妈给红红和东东同样多的糖果。（ ）剩下的糖果多
，4
根
除以一
A. 红红 B. 东东 C. 无法判断
6．选择题
（1）下面多得是（ ）。
A.
B.
（2）下面少得是（ ）。
A.
B.
7．数一数，填一填．
（1）哪种水果最多？( )A.
B.
C.
（2）最少的比最多的少( )A.1个
B.2个
C.3个
8．0是最小的（ ） A. 自然数
B. 奇数C. 质
数 D. 合数
9．与其他三行不同的那一行是（ ）
A. 1 2 3 B. 2 3 4 C. 3 4 5 D. 4 3 2
10．4＞ ，可以填写的正确答案是（ A. 1 、2 、3 B. 2、5 D. 0、1、2、3
11．一万一万地数，数十次是（）
A. 十万 B. 一百万12．看图比一比，哪个比较多？
A. 3＞2 B. 3＜2 ）。
3、 4 C. 3、4、一千万
C. 3＝2
C.
13．比一比，（ ）最少。
A.
B.
C.
14．珠串上（ ）少。
A.
B.
15．比一比，最少的是（ ）。
A. B. C. 二、填空题
16．数一数，填一填。
有________个；
有________个；个。
比
多________个。
17．填一填：
________
________
________
有________个；有________
________
18．从小到大排列：3、1、0、4、5、2
________<________＜________＜________＜________＜________
19．填上合适的算式。
① ________；
② ________；
③ ________.
20．数一数、填一填。
________
________
21．填一填。
________
________
________
22．在□里填上合适的数。
________
________
________
________
________
23．画○，比 少1个。
________
24．写出2个比5小的数：________
写出2个比2大的数：________
25．填数。
3>________ 4<________ 1<________ 5>________
________=2 ________>0 4>________ 2<________
三、解答题
26．淘气、笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果，他们分别吃了一些后，下图是他们各自剩下的部分，谁吃的糖果最多？画“○”。谁吃的糖果最少？画“△”。
27．
28．
29．分与合。
30．把小兔子们按得数从小到大重新排排队。
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1．A
2．A
3．C
4．C
5．A
6．B
7．B
8．A
9．D
10．D
11．A
12．A
13．C
14．A
15．C
二、填空题
16．1；3；5；4；2【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4个比多5-3=2个故答案为：1；3；5；4；2【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可
17．7；0；7；2【解析】【解答】解：因为9=2+7所以9可以分解为2和7；因为3=0+3所以3可以分解为0和3；因为3+4=7所以3和4合起来是7；因为8=2+6所以8可以分解为2和6 故答案为：7；
18．0；1；2；3；4；5【解析】【解答】0＜1＜2＜3＜4＜5故答案为：0；1；2；3；4；5【分析】从0开始数数一直数到5就是数从小到大的顺序
19．2+3=5；3+2=5；3+1=4【解析】【解答】解：①写成算式是：2+3=5；②写成算式是：3+2=5；③写成算式是：3+1=4故答案为：①2+3=5；②3+2=5；③3+1=4【分析】①左边有2
20．3；4【解析】【解答】【分析】按数手指的方法数出这两种动物的数量然后用相应的数字表示出来
21．1；4；34【解析】【解答】（此题答案不唯一）故答案为：1；4；3；4（此题答案不唯一）【分析】此题主要考查了457的分与合要求一个数分成哪两个数用减法计算；要求两个数合成几用加法计算据此解答填空
22．6；6；8；3；1【解析】【解答】解：；；；；故答案为：6；6；8；3；1【分析】根据9以内数的分合作答即可
23．○○○○【解析】【解答】○○○○故答案为：○○○○【分析】数一数可知□有5个要求
画○比少1个画出4个○即可
24．2；34【解析】【解答】解：比5小的数有12；比2大的数有：34故答案为：12；34【分析】根据5以内数的大小作答即可
25．2；5；2；4；2；2；3；3【解析】【解答】解：3>2；4<5；1<2；5>4；2=2；2>0；4>3；2<3故答案为：2；5；2；4；2；2；3；3【分析】根据5以内数的大小进行比较即可
三、解答题
26．
27．
28．
29．
30．
2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。
故答案为：A。
【分析】根据加减法的计算方法分别计算出这几个算式的得数，然后选择结果相等的算式即可。
2．A
解析： A
【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。
故答案为：A
【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。
3．C
解析： C
【解析】
4．C
解析： C
【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；
B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；
C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。
故答案为：C
【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
5．A
解析： A
【解析】【解答】解：2＜3，红红剩下的糖果多.
故答案为：A
【分析】因为原来的糖果同样多，所以只需要比较吃的糖果个数即可判断谁剩下的
多；吃的少剩下的就多.
6．B
解析： （1）B
（2）B
【解析】
7．B
解析： （1）B
（2）B
【解析】【解答】（1）数一数， 最多，所以选A。
有4个， 有3个， 有2个，
（2）最少的比最多的少2个（4-2=2（个），所以选B
8．A
解析：A
【解析】【解答】0是最小的自然数.
故答案为：A.
【分析】根据自然数的定义：像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解答.
9．D
解析： D
【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3个数，都是后面的数比前面的数一个比一个多1；D行与前三行不同，是后面的数比前面的数一个比一个少1；所以选D.
10．D
解析： D
【解析】【解答】4前面的数有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大。
故选：D
【分析】4前面的数有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大，即可解答。
11．A
解析： A
【解析】【解答】依据整数的认识即可作答，一万一万地数，数十次是十万，
故选：A。
【分析】此题主要考查对多位数的认识。
12．A
解析： A
【解析】【解答】根据已知，图中共有3朵小花，2只蜻蜓。小花和蜻蜓一一对应，小花余1朵，故小花比蜻蜓多。 也就是3比2大。
【分析】根据多少的相对性，图中共有3朵小花，2只蜻蜓，将小花和蜻蜓一一对应比较，小花余一朵，也就是3比2大。
故选：A。此题考查的是整数大小的比较。
13．C
解析： C
【解析】解答：C最少，只有3个。
故选：C
分析： 有5只， 有4只， 有3人，所以选C。
14．A
解析： A
【解析】解答： 4个， 5个，所以 少。
故答案为：A
分析：由图中可知， 4个， 5个，所以 少。
15．C
解析： C
【解析】【解答】最少的是C。
故选：C
【分析】A 是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。
二、填空题
16．1；3；5；4；2【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4个比多5-3=2个故答案为：1；3；5；4；2【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可
解析： 1；3；5
；4；2
【解析】【解答】解：个。
比
有1个；有3个；有5个；有4
多5-3=2个。
故答案为：1；3；5；4；2。
【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可。
17．7；0；7；2【解析】【解答】解：因为9=2+7所以9可以分解为2和7；因为3=0+3所以3可以分解为0和3；因为3+4=7所以3和4合起来是7；因为8=2+6所以8可以分解为2和6 故答案为：7；
解析： 7；0；7；2
【解析】【解答】解：因为9=2+7，所以9可以分解为2和7；因为3=0+3，所以3可以分解为0和3；因为3+4=7，所以3和4合起来是7；因为8=2+6，所以8可以分解为2和6。
故答案为：7；0；7；2。
【分析】按照9以内的加、减法口诀表进行解答即可。
18．0；1；2；3；4；5【解析】【解答】0＜1＜2＜3＜4＜5故答案为：0；1；2；3；4；5【分析】从0开始数数一直数到5就是数从小到大的顺序
解析： 0；1；2；3；4；5
【解析】【解答】0＜1＜2＜3＜4＜5。
故答案为：0；1；2；3；4；5。
【分析】从0开始数数，一直数到5，就是数从小到大的顺序。
19．2+3=5；3+2=5；3+1=4【解析】【解答】解：①写成算式是：2+3=5；②写成算式是：3+2=5；③写成算式是：3+1=4故答案为：①2+3=5；②3+2=5；③3+1=4【分析】①左边有2
解析： 2+3=5；3+2=5；3+1=4
【解析】【解答】解：①写成算式是：2+3=5；②写成算式是：3+2=5；③写成算式是：3+1=4。
故答案为：①2+3=5；②3+2=5；③3+1=4。
【分析】①左边有2个左边有3个1个
， 右边有2个
， 右边有3个， 一共有3+2=5个。
， 一共有2+3=5个；③左边有3个
；②， 右边有
， 一共有3+1=4个
20．3；4【解析】【解答】【分析】按数手指的方法数出这两种动物的数量然后用相应的数字表示出来
解析： 3；4
【解析】【解答】
【分析】按数手指的方法数出这两种动物的数量，然后用相应的数字表示出来。
21．1；4；34【解析】【解答】（此题答案不唯一）故答案为：1；4；3；4（此题答案不唯一）【分析】此题主要考查了457的分与合要求一个数分成哪两个数用减法计算；要求两个数合成几用加法计算据此解答填空
解析： 1；4；3，4
【解析】【解答】，
，
， （此题答案不唯一）。
故答案为：1；4；3；4（此题答案不唯一）。
【分析】此题主要考查了4、5、7的分与合，要求一个数分成哪两个数，用减法计算；要求两个数合成几，用加法计算，据此解答填空。
22．6；6；8；3；1【解析】【解答】解：；；；；故答案为：6；6；8；3；1【分析】根据9以内数的分合作答即可
解析： 6；6；8；3；1
【解析】【解答】解：；；；
；。
故答案为：6；6；8；3；1。
【分析】根据9以内数的分合作答即可。
23．○○○○【解析】【解答】○○○○故答案为：○○○○【分析】数一数可知□有5个要求画○比少1个画出4个○即可
解析： ○○○○
【解析】【解答】，
○○○○ 。
故答案为：○○○○。
【分析】数一数可知，□有5个，要求画○，比 少1个，画出4个○即可。
24．2；34【解析】【解答】解：比5小的数有12；比2大的数有：34故答案为：12；34【分析】根据5以内数的大小作答即可
解析：2
；3、4
【解析】【解答】解：比5小的数有1、2；比2大的数有：3、4。
故答案为：1、2；3、4。
【分析】根据5以内数的大小作答即可。
25．2；5；2；4；2；2；3；3【解析】【解答】解：3>2；4<5；1<2；5>4；2=2；2>0；4>3；2<3故答案为：2；5；2；4；2；2；3；3【分析】根据5以内数的大小进行比较即可
解析： 2；5；2；4；2；2；3；3
【解析】【解答】解：3>2；4<5；1<2；5>4；
2=2；2>0；4>3；2<3。
故答案为：2；5；2；4；2；2；3；3。
【分析】根据5以内数的大小进行比较即可。
三、解答题
26．
【解析】【解答】根据分析可知，谁剩下的最少，则吃的最多，谁剩下的最多，则吃的最少，
【分析】根据条件“ 淘气、笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果 ”可知，糖果的总数相等，谁剩下的最少，则吃的最多，谁剩下的最多，则吃的最少，据此解答。
27．
【解析】【分析】原来有3只，又来了2只，用原来的只数加上又来的只数即可求出现在的只数。
28．
3+2=5（个）
【解析】【分析】观察图可知，左边有3个足球，右边有2个足球，要求一共有几个足球，用加法计算，据此列式解答。
29．
【解析】【解答】解：因为3=1+2，所以3可以分解为1和2；因为5=1+4，所以5可以分解为1和4；因为2+3=5，所以2和3合起来是5；因为2+2=4，所以2和2合起来是4；因为2=1+1，所以2可以分解为1和1（答案不唯一）。
故答案为：。
【分析】按照5以内的加法口诀表进行解答即可。
30．
【解析】【解答】3+1=4，5-2=3，3+2=5，5-4=1，2+0=2，
1＜2＜3＜4＜5，按从小到大的顺序排队如下：
。
【分析】根据题意，先口算出每个算式的大小，然后按从小到大的顺序排列即可。
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