幼儿园小朋友卖菜文案
萌娃“当家”卖菜，xxx幼儿园把劳动教育课堂搬到了菜市场
为贯彻落实全国教育大会精神，打破传统劳动教育模式，xxx幼儿园将劳动融进幼儿一日生活中，在生活中引发幼儿参与劳动，在劳动中引发幼儿的探究与学习，在自主、快乐且富有教育价值的活动中逐渐形成专注、责任、友善、感恩、自信等良好的品格。
祥鹤二街幼儿园结合幼儿年龄特点及兴趣，利用校园资源，为全园幼儿打造了一片别样的种植基地，鼓励班级开展种植活动。种植园里的土豆、胡萝卜、包菜、红油菜、芹菜、油菜、冬寒菜经过一学期的悉心照顾，终于迎来了大丰收。
蔬菜丰收后，祥鹤二街幼儿园的孩子们开始了新的讨论：这些菜应该怎么办？是拿给厨房的叔叔阿姨，请他们做给全园的小朋友们吃掉？还是应该分到每个班级？孩子们开始投票，最后的投票结果是把它们卖掉，于是小不点摆摊活动应运而生。
在此次活动中，老师把权力还给幼儿，让班级幼儿自己策划这次的摆摊卖菜活动。幼儿们开始了市场调研——利用周末的时间和爸爸妈妈一起去菜市场进行市场询价，看看应该如何买卖蔬菜。调研过后全班进行讨论，为蔬菜定价，制作销售牌进行宣传，采摘蔬菜清洗捆绑。
大班的哥哥姐姐把校门外的空间作为临时摊位，进行蔬菜售卖活动，中小班用家长线上直播的方式进行抢购。两次不同形式的蔬菜售卖活动，他们变身买卖小能手，叫卖、推销、买一送一等各种售卖技巧层出不穷。不仅大大增强了幼儿们的自信心、发展了语言表达能力、提升了社会交往能力，同时也让孩子们体会到劳动的辛苦与成功的快乐。
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