你必须熟悉各种各样的作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是精心编排的小学实验作文小系列[一般8篇]，希望对大家有所帮助。
我父亲是一名科学老师。他经常带我做有趣的科学实验。
有一天放学回家，发现父亲手里拿着一个大饮料瓶，里面装着一个小玻璃瓶，父亲可以“叫”小玻璃瓶沉浮。我觉得这个东西很有意思，就缠着爸爸给我再做一个。
我开始制作漂浮物体。爸爸让我准备一个大饮料瓶和一个小玻璃瓶，而他找到了一个滴管和一大杯水。首先，我把大饮料瓶倒进一半的水里。然后在父亲的指导下，用滴管往小玻璃瓶里灌水，让小玻璃瓶刚好能浮在水面上。最后把小玻璃瓶放进大饮料瓶，拧紧瓶盖，一个浮子就完成了。
现在只要我捏一下大饮料瓶的瓶身，小玻璃瓶就沉了。如果我松开手，玻璃瓶就会浮起。我还可以让小玻璃瓶“呆”在瓶子中间！这是怎么回事？爸爸告诉我，当我捏大饮料瓶的瓶子时，瓶子里的空气被压缩，水被压缩空气挤压，一部分进入小玻璃瓶，慢慢变重，然后下沉。把手松开，被“挤”进玻璃瓶的水又“流”出来，小玻璃瓶变轻了，会慢慢浮上来。 飘起来多好玩啊！
今天，我做了一个小实验。就是把豆子泡在水里。首先，拿一个塑料杯。然后在塑料杯里放一些四季豆，在四季豆上放一些纸巾。绿豆皮是绿色的，有一点深绿色。皮肤上有一个白色的短痕。然后在塑料杯里放一些水，但是不要放太多水，就是不要放过绿豆！最后，把杯子放在阳光充足的地方。
第二天，我在阳台上观察绿豆。发现绿豆已经脱了绿皮，露出一个大白肚皮！摸了摸绿豆皮，感觉很粗糙。有的绿豆裂了个缺口，长出了个短豆芽！ 第三天，我发现一颗绿豆的肉变成了紫色，这颗绿豆的豆芽有四厘米长。今天观察到一颗绿豆从一片小叶子上凸出来，两者的组合形状就像一把小剪刀！有些叶子还没突出来，好像在妈妈怀里就不会出来了！
观察这几天，我能仔细观察事物，发现很多奇怪的东西。会有很多很多的收获！
铜线怎么会热？如果你想知道，就跟着我去我学校的实验室找吧！ 实验前老师拿出五根20 cm的铜线让我们摸。过了一会，老师说:“铜线热吗？”
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学生们说:“不热，冷。”然后，老师把学生分成五组，选出五个组长；然后五根铜丝交给五个组长，组长给每个同学。之后老师说:“同学，你知道我为什么要给你铜线吗？”学生们说:“我不知道。”老师说:“我想让你做个实验。” 第一个实验开始了，老师说:“用手握住铜线，快速来回弯曲多次。”我照老师说的做了。我弯了五次，发现铜线中间有一条细细的裂纹。我又把铜线弯了，它断了。我高兴地对老师说:“铜线断了。”
第二个实验开始了，老师说:“左手拿着铜线，右手来回拉。”我又按照老师的指示做了。过了一会儿，我觉得铜线越来越热。
实验结束后，老师解释说:“摩擦力产生机械能，机械能转化为热能，所以铜线会发热。”
实验结束后，我想:科学太有趣了，我长大后想成为一名科学家。我想研究能源的奥秘，寻找一种无污染的能源，让汽车行驶没有黑烟，让地球越来越清洁，让人们生活在一个美好的环境中。
我在一本书上看到一个小实验，觉得很有意思，就把它命名为《手帕的秘密》。我决定自己做。
这个实验不需要很多材料。我首先找到了一条棉布手帕，一个透明的圆玻璃和一个干净的自来水。我先按照书上的步骤往杯子里倒水，然后用手帕把杯子里的水盖住，然后用左手压住杯底，用右手快速地把杯子翻过来，然后慢慢地张开左手，“啊！”我大叫一声，水泼了一地。发生什么事了？我明明做到了书上说的！我很快打扫了潮湿的地板。“再来一次！”我暗暗鼓励自己。
做完实验后，我欣喜若狂。我突然想知道是谁在这块手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上网查了百度上的原理。看了解释，才知道水的表面张力完全封闭了杯子和手帕。杯子里的水在纸上的压力小于杯子外的大气压，所以大气压托住了水。
我发现做实验并不难。只要你有耐心，有一双善于观察的眼睛，用这根魔杖做任何实验都可以成功。
今天理科班，理科老师让我们做一个小实验——“不会沉的鸡蛋”。一听就很激动！我迫不及待地想回家做这个小实验。
一回到家就开始准备材料:一杯水，一个玻璃杯子，一个生鸡蛋，一袋盐。
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第一步:我先把水放在玻璃杯里，然后把鸡蛋放在玻璃杯里。过了一会儿，我看了看鸡蛋是否漂浮。结果鸡蛋没有浮起来。老师说鸡蛋会飘，那老师一定是在骗我。我极度失望！我又做了一次，突然想到还有一袋盐。我开始放盐，然后来回搅拌，鸡蛋真的漂起来了！我太激动了！但是鸡蛋为什么会飘呢？我在网上搜了一下，原来盐水的浮力比鸡蛋大，所以鸡蛋得到了支撑。我才意识到。 这个小实验不仅培养了我的实践能力，也增长了我的知识，让我明白了一个小道理:坚持做任何事情，我都会成功！
今天晚上，我做了一个有趣的小实验，叫做“烧纸船”。
准备材料有:一个纸船，半杯水，一个打火机，两个空奶粉罐。我把两个奶粉罐放在一起，把水倒进纸船里，像小桥一样放在两个奶粉罐上。
最后一步，我把打火机放在纸船下面，点了一把火，在那里抽。突然打了个喷嚏，打翻了纸船，实验失败。
我又做了。我站得很远，怕出什么意外，正要放下打火机。砰的一声，纸船破了一个洞。
原来水太多，纸船承受不了。纸船坏了，第二次实验又失败了。记得有句话叫“失败是成功之母”，于是我又找到了动力。
这次，我吸取了前两次的经验。首先，我往纸船里倒了8毫米的水。我一倒完，马上就开火，在底下抽。过了一会儿，水冒了出来，成功了！ 其实科学离我们不远，就在我们身边。
嗯？穿墙而过？看到这个话题一定很惊讶吧？然后，今天我教你做这个小实验。
我准备了一个瓶子，一个五边形硬币，一个纸板和一个大理石。首先，拧开瓶盖，放在一边。
然后，我拿起一枚五边形硬币，轻轻地放在瓶子的顶部。从各个方向看，硬币的大小应该和瓶口一样。硬币就像一个穿着金色制服的士兵，总是盯着瓶子外面的情况。
然后，我把纸板做成一个“漏斗”形状，让它适合瓶口。这时，我的心里充满了兴奋，因为实验就要开始了！
最后，出于好奇，我小心翼翼地把弹珠从“漏斗”里扔了下来，扑通一声放
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进了瓶子里。我立刻把“漏斗”收起来，啊！硬币没有动，但仍然粘在瓶子上。 实验终于成功了，我激动得跳了起来。实验太神奇了！我一下子做了好几次，一次又一次听到弹珠掉进瓶子里的声音，清脆有力。
原来弹珠和硬币碰撞，都是弹起再落下。这时候硬币和瓶口就会有缝隙。弹珠刚好进入缺口，掉进瓶子里，硬币就会回到瓶口。孩子们，我们来试试“穿墙”这个小实验。 我的小学生作文
期间做了一个关于无壳孵化鸡蛋的小实验。这个实验很有趣，让我体会到无穷的乐趣。
在开始实验之前，准备一个卵子，这个卵子必须有受精卵。找到一个有受精卵的卵子并不容易。我从网上了解到，有受精卵的蛋可以正常摇，没有受精卵的就摇不动。而且还有受精卵。当鸡蛋在黑暗的地方用手电筒照射时，你可以看到鸡蛋内部不均匀的标记。于是我把鸡蛋放到耳朵里，轻轻摇了摇。我听到里面有声音。看来这个蛋很可能有受精卵。我关了灯，拉上窗帘，房间突然黑了。我打开手电筒，照在鸡蛋上。在灯光的照射下，我清楚地看到了鸡蛋内部的标记。足以证明这个卵子有受精卵。
我准备了鸡蛋，接下来就是“动”鸡蛋，这是最难的一步。首先，我用小剪刀在蛋壳的“赤道”上剪了一个小缺口；然后，我把保鲜膜放在纸杯上；后来我把鸡蛋沿着裂缝打开，放在保鲜膜上；最后，我又在上面放了一个切好的保鲜膜，在保鲜膜上烫了12个小孔，放在加热器上。就这样，我终于完成了实验。 但是最后蛋没有孵化成功。我分析了实验失败的原因。重要的是温度和湿度不达标。但是，失败是成功之母，以后我要多总结，努力让实验成功。
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