作者机构： [1]河北大学教育学院,河北保定071002;[2]河北大学经济学院,河北保定071002出版物刊名： 中国职业技术教育页码： 84-89页年卷期： 2020年 第21期
主题词： 企业员工;有效学习;质性分析
摘要：随着经济的快速发展以及终身学习理念的深入人心,员工作为促进企业发展的重要人力资本,开展有效学习,提升自身综合素质显得尤为重要。通过深入访谈获得的典型案例文本资料,运用NVvivo11.0软件进行质性分析,发现“个人意愿、先前经验与能力素质”“企业的管理与支持程度”“工作与学习之间的平衡度”“学习形式的差异”“重要人物的刺激与帮助”“外部环境的压力”这6个因素影响企业员工有效学习。
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