提示:动物通过发出声音、散发气味、排泄废物等来捕捉领地。
讨论:动物领域行为的意义是什么？
提示:动物在占据某一区域后，可以不受限制地使用它们的资源，如食物和配偶，为下一代动物的繁殖和饲养提供一个安全的区域，避免与同类的其他成员竞争。
3，攻击行为
多媒体播放几种动物攻击行为
讨论:你知道同一物种的其他哪些动物在互相争斗吗？什么是动物攻击？攻击的特点是什么？这对动物的生存有什么意义？
分:同一物种的个体动物经常为了食物、配偶、领地等互相攻击或争斗。这被称为攻击性行为。袭击的特点是双方的尸体很少受到致命伤害。攻击性行为有利于个体的生存和种族的延续。
4，防御行为:
讨论:老鹰追逐野兔，野兔快速逃跑，这是它对老鹰的攻击行为吗？野兔快速逃跑的行为是什么？
:鹰追逐野兔不是攻击，而是鹰的进食行为。对兔子来说，快速逃跑是它的防御行为。
讨论:什么是动物防御行为？你知道哪些动物有防御行为吗？这对动物的生存有什么意义？
提示:动物保护自己，抵御敌人的行为就是保护动物的行为。动物的防御行为有利于动物避开敌人，对动物的生存具有重要意义。
(3)使用协会巩固和改善
(1)小鼠将食物返回洞穴储存。这是什么行为？这对老鼠的生存有什么意义？在一群狮子安定下来享用食物之前，每只狮子通过咬、抓和咆哮来决定谁应该先享用食物。这个系列中狮子的行为是什么？
例3公犀牛总是在运动时排泄一些粪便。它的行为是什么？这对它的生存有什么意义？
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4无头叶斑蝶就像黄色的叶子，食虫的鸟在枯叶中找不到，从而避免了死叶斑蝶被食虫的鸟吃掉。具有模仿的动物行为被称为什么行为？
(iv)总结、反思和拓展
在学习动物的摄食行为、领地行为、攻击行为和防御行为方面对动物的生存具有重要意义。
(v)课堂跟踪反馈:
巩固基础，提高能力，开启探究
动物繁殖行为、节奏行为、第2类中的群体行为(一)创造情境并介绍新的第
类不同动物的繁殖行为:如筑巢、求偶、鸟类孵化、鳄鱼产卵、哺乳动物饲养等
(2)合作与沟通、解释与询问:1。生殖行为
思考和讨论:书中的插图是什么，动物和生殖行为？你知道哪些动物会繁殖吗？
提示:动物繁殖行为包括雌雄动物的识别、繁殖空间的占用、求偶、交配、孵化和子代培育等。
2，节律性行为:
蝙蝠、老鼠、蟑螂等夜行动物的活动，鸟类、狗、兔子等昼行动物的活动，招潮蟹等海滨动物的活动。
讨论:随着地球、太阳和月亮的移动，动物的周期性、节律和行为是什么样的？这种行为对动物的生存有什么意义？
:随着地球、太阳和月亮的移动，动物的周期性、节奏和行为都是有节奏的行为这种行为有利于动物对复杂环境的适应和动物的生存。
3，社区行为
:哪些学生能告诉我们蜜蜂的一些特征？
:蜜蜂群居，包括工蜂、雄蜂和蜂王。三种成员工蜂数量最多，而雄蜂数量较少。只有一只蜂王。他们各自的责任不同。
讨论:蚁群和蜂群相似，它们的共同特征是什么？这对他们的生存有什么意义？
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分:蚁群和蜜蜂群体成员分工明确，共同努力维持群体的生存，有利于种族的延续。
想想看:你还知道其他哪些动物群体？迁徙:狼王、狮子王、孙悟空等(3)灵活运用，巩固和提高
199例1唐代诗人白居易在他的诗中说“几首早莺争暖树，谁的新燕啄春泥”？
例2青蛙和其他动物在温暖的季节移动，在冬天冬眠。这种行为属于哪种动物行为？它对动物的生存有什么意义？
例3有社会行为的动物有什么特征？(四)总结与反思、拓展与延伸
当我们了解动物和生殖行为、节律行为和群体行为时，我们就知道了各种行为的特点及其对动物生存的意义。
(v)课堂跟踪反馈:
巩固基础，提高能力，开启探究板书设计:
第2节主要动物行为类型
1。动物行为的主要类型:进食行为、领土行为、攻击行为、防御行为、生殖行为、节律行为和群体行为。取食行为:草履虫通过摆动纤毛取食；草原上的动物通过视觉和听觉找到食物
；黑猩猩用草棒钩住白蚁。松鼠在食物储藏中的行为:狗一路小便，狐狸发出难闻的气味，攻击性:盘羊为雌性盘羊而战
防御行为:乌贼杀死并喷射墨水；昆虫保护色和警告色的繁殖行为:三倍体产卵；火烈鸟培养出年轻有节奏的行为:鸟换羽毛；动物迁移
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