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山东省2015年小学《综合素质》:教育法律法规(二)试题

2024-01-22 来源:易榕旅网
山东省2015年小学《综合素质》:教育法律法规(二)试

一、单项选择题

1、由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与__。 A.程序性知识 B.实用的知识 C.直观的知识 D.可应用的知识

2、教学是学校进行全面发展教育的__ A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径

3、在小学四年级课程《骨骼和关节》中,教师准备了以下的教学活动:①拼图游戏,把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片,认识人体主要骨骼的名称和位置;③出示连线图,图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用;如果你是这位教师,请选择你安排的教学组织顺序为() A:①一③②一④ B:②①④③ C:①②④③

D:④一③一②一① 4、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、、工作成绩”几个方面。

A:工作态度 B:工作热情 C:工作效率 D:工作质量

5、课程目标游离评价模式的提出者是__ A.泰勒 B.斯克里文

C.斯塔弗尔比姆 D.加德纳

6、下列活动属于“言语过程”的是__。 A.听故事 B.练习打字 C.弹琴 D.练声

7、对有关历史生活的领会,不能缺少__。 A.言语直观

B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观 8、”知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet 的信息检索工具有很多,如果不用Google 搜索引擎,下列可以替代的是()

A:QQ、E-mail B:Word、WPS C:百度、Yahoo D:Photoshop、Flash

9、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性____ A:选择性 B:整体性 C:理解性 D:恒常性

10、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到。 A:循序渐进 B:因材施教 C:教学相长 D:防微杜渐

11、教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了的角色。 A:知识传授者 B:学生楷模

C:学生家长代理人 D:严格管理者 E:重视个别差异

12、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____ A:课程计划 B:教学大纲 C:考试用书 D:教科书

13、学校实现教育目的的基本途径是__。 A.教学 B.课外活动 C.生产劳动 D.社会活动

14、就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有____ A:简缩性 B:客观性 C:外显性 D:展开性

15、在我国文学史上.被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是

A:杜甫李白贾岛 B:李白杜甫李贺 C:李白杜甫自居易 D:杜甫李白李商隐

16、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成.但随着孩子的自我意识组建增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该。 A:放弃对家长配合自己工作的期望

B:督促家长.让家长成为自己的“助教”

C:尊重家长,树立家长的威信.从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长

17、儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括,这属于____ A:动作的概括 B:生活情景的概括 C:情绪性的概括 D:功用性的概括

18、动作特点主要表现为:动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于。 A:操作的定向 B:操作的模仿 C:操作的整合 D:操作的熟练

19、教学过程的结构包括__。 A.引起学习动机 B.引导学生领会知识 C.巩固知识

D.引导和组织学生运用知识 E.检查知识

20、心理现象就其产生方式是__ A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动

21、下列不属于综合实践活动内容的是。 A:信息技术教育 B:德育

C:研究性学习

D:社区服务与社会实践 二、多项选择题

1、被称为课程论经典的学术著作是泰勒的__。 A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》 C.《教育过程》

D.《教学与一般发展》

2、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒,发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是。

A:酒从瓶中渗出 B:空气中水蒸气汽化 C:啤酒瓶上的水汽化

D:空气中水蒸气遇冷液化

3、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于。 A:胆汁质 B:多血质 C:粘液质 D:抑郁质

4、属于社会类的教学模式包括__ A.直率性训练模式 B.角色扮演模式

C.非指导性教学模式 D.课堂会议模式 E.群辩法模式

5、主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者 A:行为主义 B:经院主义 C:科学主义 D:人文主义

6、从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性的表现。 A:独特性 B:整体性 C:稳定性 D:社会性

7、五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后应当。 A:及时与陈某的父母取得联系 B:向当地教育行政部门报告情况 C:向当地纪检监察部门取得联系 D:向当地公安机关报告情况 8、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括() A:文字教材 B:校本课程 C:视听教材 D:地方课程 9、”教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是教育目的论。 A:神学的 B:科学本位 C:社会本位

D:个人本位

10、教师评分的相对标准对应的评价方式是____ A:标准参照评价 B:常模参照评价 C:诊断性评价 D:形成性评价 11、教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有____ A:顺序性和阶段性 B:不均衡性

C:稳定性和可变性 D:个别差异性

12、教学技能的运用要取得良好的效果必须__ A.适应教育对象的特点 B.体现教师的个性和风格 C.尊重教育规律

D.适应教学内容的特点 E.多种技能综合运用

13、皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是() A:图式 B:同化 C:顺应 D:平衡 E:原型

14、研究表明,学习的熟练程度达到____%,记忆效果最好。 A:100 B:150 C:200 D:50

15、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是: A.回忆提问 B.理解提问 C.应用提问 D.综合提问 16、探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点__。

A.从具体材料引发学习经历 B.充分利用各种艺术手段

C.通过集体交流和研讨促进学习 D.鼓励学生的语言表达

E.肯定学生在学习中所犯错误的意义

17、教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 A:专制型 B:放纵型 C:民主型

D:集体型

18、巴金的《激流三部曲》不包括。 A:《家》 B:《春》 C:《雨》 D:《秋》

19、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为。 A:挫折现象 B:回退现象 C:抑制现象 D:高原现象

20、根据动作的连贯性与否将操作技能分为() A:细微型操作技能

B:粗放型操作技能 ☆★ C:连续型操作技能 D:断续型操作技能

21、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有__。 A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性

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