发往 见报头
签批 葛 飞 盖章 等级： 急 郑教明电„2011‟ 378 号
郑 州 市 教 育 局
关于开展 2011 年规范性乡（镇）成人学校和 示范性办事处社区学校评估认定工作的通知
各县（市、区）教育局：
为深入落实《郑州市教育局关于加强乡（镇）成人学校和办事处社区学校建设的通知》（郑教明电[2009]333 号）精神， 进一步提升成人教育服务社会和经济发展的水平，培养大量适应社会发展的高素质、懂技术人才，逐步构建我市终身教育体系，促进我市经济社会全面、和谐、健康、可持续发展，加强我市规范性乡（镇）成人学校和示范性办事处社区学校管理，市教育局决定于近期开展 2011 年郑州市规范性乡（镇）成人
学校和示范性办事处社区学校评估认定工作。现将有关事项通知如下， 请认真贯彻执行。
一、评估时间
2011 年郑州市规范性乡（镇）成人学校和示范性办事处社区学校评估认定工作暂定于2011年11 月下旬（具体时间另行通知）进行。
2011 年 10 月底以前，各县（市、区）教育局将评估认定申报材料（含推荐报告、推荐表、学校基本情况表等材料）报市教育局职业与成人教育处。
二、评估程序
评估认定工作分三步：第一步，各乡（镇）成人学校和办事处社区学校依据《郑州市规范性乡（镇） 成人学校评估指标体系》和《郑州市示范性办事处社区学校评估指标体系》开展自评。第二步，县（市、区） 教育局按标准进行复评并向郑州市教育局提交评估认定申报材料（每县、市申报 2-3 所，每区申报 1-2 所）。第三步，郑州市教育局开展评估认定工作，主要程序一是听取县（市、区）教育局就乡（镇）成人学校和办事处社区学校建设以及各类成人职业培训的情况汇报，二是到乡（镇）成人学校和办事处社区学校实地查看学校办学条件，查验培训档案等。
三、相关要求
（一） 我市实施河南省职业教育攻坚计划已接近尾声，希
望各县（市、区）抓住机遇，加快成人教育阵地建设，把它作为带动各类职业培训乃至促进职业教育攻坚计划全面实施的重要抓手，使成人教育阵地建设再上台阶，切实发挥其服务当地经济建设和社会发展的重要作用。
（二）市教育局继续采用以奖代补的形式对于评出的规范性乡（镇）成人学校和示范性办事处社区学校给予奖励。
二○一一年九月二十三日
（联系人：张浩亭 电话： 66983858）
附件1:
郑州市规范性乡（镇）成人学校评估指标体系（试行）
评估内容 评估标准 分值 评估方式 1、乡（镇）成人学校有独立的校园和校舍，有法人公15分 章和帐户，校园环境优美。 2、学校有能保证正常教学需要的标准教室4个以上，有能容纳100人以上的大教室一个，有教师办公室2-310分 个。 查看教学设备配置情况。 3、学校教学用基本设施完善，所有教室均配有课桌凳、黑板和讲台，室内张贴有学习制度、课程表和有关成人10分 文化技术教育的宣传标语。 4、学校有满足教学用的实验实习设施及实验实习基地。 5分 5、乡（镇）成人校长由乡（镇）政府主要领导兼任。 6、学校有县（市）教育行政部门批准任命的一名专职副校长。 7、学校按照乡（镇）总人口万分之一的比例配备专职管理人员和教师（总人口不足1万人的需有1-2名专职人员）。 8、专业教师中每年至少有一人能参加专业进修学习。 9、学校配有能满足教学需要的一定数量的兼职教师，专兼职教师应具有中专以上学历。 10、有满足教学需要的计算机、影碟机、电视机、录音机、照相机、投影仪、DVD等等电教设备。 三、 教学设备 与培训工作 (30分) 3分 学校专职副校长及专职教师和管理人员的配备查3分 看工资表，查看专职教师进修学习有关证3分 明，查看专兼职教师学历证书。 3分 3分 8分 一、 学 校 基础设施 (40分) 二、 师资队伍 (15分) 查看教学设11、有图书资料5000册以上，且图书种类在20种以上，7分 备、图书情况专业技术书籍不少于40％。 及培训人员花12、积极开展农民实用技术培训和农村劳动力转移培7分 名册，查看学训。年培训学员不低于2000人次。 校近三年档案13、有与当地经济建设和支柱产业密切结合的自编乡土3分 材料， 培训教材。 14、学校档案资料门类齐全，整理规范、保管妥善。 15、乡财政每年为学校提供的办学经费不低于5000元－1万元。 5分 8分 查看财政拨款凭证及创收帐册，查7分 看经费的支出项目。 四、 经费投入 (15分) 16、学校每年自创收入不低于1万元且随 着当地经济形势的发展逐年有所递增。 17、学校每年要将收入费用的5—10%用于专职教师的进修学习。 说明：
1.《郑州市规范性乡（镇）成人学校评估指标体系（试行）》是依据《郑州市规范性乡（镇）成人学校标准》制订的，力求体现导向性、科学性、可操作性原则。
2.该指标体系按100分计算，设置了四个大条目和17个指标，各指标对所涉及的评估要求都作了具体界定，达到标准者，得本条目分；低于规定标准20％以内，给一半分；否则不得分。
3.该指标体系所涉及的内容，除特别说明外，凡涉及有关年限问题，均以近三年为准；凡涉及日期者，均以每年10月31日为截止日。
4.本指标体系解释权在郑州市教育局职业教育与成人教育处。
附件2：
郑州市规范性乡（镇）成人学校基本情况表
学校名称 校 址 学校法人 学校专职 副校长 教职工 情况 联系电话 联系电话 联系电话 邮 编 其他工作 人员（人） 其他教学 实施 合计（人） 专职教师（人） 兼职教师（人） 教学 实施 图书 资料 标准教室（个） 课桌凳（套） 微机（台） 图书总数（册） 专业图书（册） 报刊种类（种） （经费来源、数额等） 经费 情况 学校填表人（签字）: 学校（盖章） 年 月 日 附件3
郑州市规范性乡（镇）成人学校复评情况表
县（市）、区教育局（教体局）（章） 填表日期： 年 月 日
序号 学 校 名 称 自评分数 复评分数 备注 填表人（签字）: 负责人（签字）:
附件4:
郑州市示范性办事处社区学校评估指标体系
一、规划和计划（8分） （一）规划的制定（4分）
1、街道办事处制定有发展社区教育促进学习化社区建设的规划和实施意见。
（二）制定年度计划（4分）
1、将构建终身教育体系、创建学习化社区列入经济和社会发展规划、社区建设规划及教育发展规划，明确有年度目标任务。
二、组织与管理（16分）
（一）建立健全领导管理机构（5分）
1、街道办事处成立社区教育委员会，负责统筹、协调、指导社区教育工作，委员会下设办公室、负责日常工作。（3分）
2、社区居委会成立相应的协调、管理机构，由专人负责。（2分）
（二）社区教育委员会组成及职责（6分）
1、社区教育委员会由街道所辖有关部门及单位负责人组成，成员落实。（2分）
2、各成员单位分工明确，有目标责任制。（2分） 3、社区教育委员会每年至少召开一次会议。（2分） （三）制度建设（2分）
1、制定各种社区教育工作制度 （四）队伍建设（3分）
1、具有一支专兼职的管理人员队伍，社区委员会由专人负责
三、基地和网络（16分）
（一）完善社区教育培训体系（7分）
1、街道办事处建立有社区学校，有专用的场地（两个教室，一个办公室）。（4分）
2、社区居委会有社区学校（或市民学校），有专用场地，有青少年德育教育基地。（3分）
（二）有效利用社区教育资源建设社区教育网络（7分） 1、辖区内教育培训机构及部分设施逐步向社区开放。（4分） 2、把街道文化教育资源纳入社区教育网络。（3分） （三）建立远距离教育网络（2分）
1、能利用有线广播电视节目、计算机网络等现代化教育手段，建立远距离教育网络。
四、实施与成效（30分） （一）婴幼儿教育（6分）
1、开展多种形式的亲子教育、学前教育等，0-6岁的儿童受教育面达98%
（二）青少年教育（5分）
1、实现青少年学校教育、家庭教育、社区教育相结合，有
措施、有成效。
（三）成人教育（6分）
1、为社区居民开展职业技能培训、妇女教育、市民普法教育、健身教育及各种社会文化教育等。（2分）
2、发挥辖区内各级各类学校职能作用，为社区居民举办短期职业培训、下岗失业人员再就业培训、计算机和外语及各类社会文化生活教育等。（2分）
3、辖区内企事业单位积极开展岗位培训、继续教育等。（2分）
（四）老年教育（5分）
1、积极开展多种形式的老年健康教育活动。 （五）外来人口教育（5分）
1、对外来务工、经商人员有计划进行培训，对其适龄子女的义务教育采取措施、提供方便。
（六）学习性组织建设（3分）
1、有计划的在辖区内进行学习型组织的试点、学习型家庭的试点。
五、保障措施（30分） （一）宣传动员（8分）
采取各种形式向社区居民宣传学习社会化、终身学习、社区教育思想，加强社区成员的参与意识。
（二）经费保障（9分）
社区教育经费有一定的保障。 （三）咨询服务（6分）
为社区成员及社区机构提供信息服务。 （四）检查评估（7分）
每年对社区教育进行检查、评估；每年对社区教育工作进行布置、总结，对先进单位和个人进行表彰。
附件5
郑州市办事处社区学校基本情况表
学校名称 地 址 学校法人 教 职 工 （人） 总人数 教室（个） 教学设施 电话 专 职 电话 邮编 兼职及志愿者 其他教学 及活动设施 其他期刊（类） 活动室（个） 活动场地（处） 图书总数（册） 自有（册） 共享（册） 图书资料 经 费 填表人： 学校负责人： 学校（盖章） 年 月 日 注解：1、此表以办事处级社区学校为单位填报。
2、“经费”一栏主要填写经费来源及数量。
3、表中有关项目如空格太小可另附单页。
附件6：
郑州市示范性办事处社区学校推荐表
县（市）、区教育局（教体局）（章） 填表时间： 年 月 日
序号 学 校 名 称 自评得分 复评得分 备 注 填表人（签字）: 负责人（签字）:
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