语文试题
一、积累与运用（共27分}
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分）
A.龟裂/龟缩 寒噤/情不自禁 强词夺理/尚在襁褓 ．．．．．．
B.趋势/祛除 ．．C.舟楫/作揖， ．．D.连翘/幽悄 ．．
瞭望/星火燎原 ．．
间隔/亲密无间 ．．
苍劲有力/劲头十足 ．．
相形见绌/弄巧成拙 ．．
呜咽/狼吞虎咽 风雪载途/一年半载在 ．．．．．
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.抉择 枯躁 销声匿迹 出类拔萃 嘎然而止 B.脑畔 蓦然 名副其实 不修边幅 阳奉阴违 C.震憾 翩然 接踵而至 自园其说 纷至沓来 D.诬蔑 迁徙 人情事故 慢不经心 目眩神迷 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.许多观众看完《战狼2》，激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。
B.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
C.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 D.为突出节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参 与节目的策划与制作。
4. 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于洛阳南郊伊河两岸的龙门山与香山上。____________.____________.____________.____________.
①而唐代人们以胖为美，所以佛雕造像追求丰满圆润式的艺术风格， 造像脸部浑圆，双肩宽厚，衣纹的雕刻使用圆刀法，自然流畅
②唐代龙门石窟的重点洞窟中，以规模宏伟、气势磅礴的大卢舍那像龛群雕最为著名 ③北魏时期人们以瘦为美，所以佛雕造像追求秀骨清像式的艺术风格，造像脸部瘦长，双肩瘦削，衣纹的雕刻使用平直刀法
④龙门石窟是北魏、唐代皇家贵族发愿造像最集中的地方，具有浓厚 的国家宗教色彩 A.③①②④ B. ④③①② C. ④①②③ D. ①②③④ 5. 古诗文默写。（8分）
(1) ，风烟望五津。 (2) ，白露未晞。
(3)陆游在《卜算子•咏梅》中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的句子是 , .
(4)《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是“ , _________________________________.
(5)《马说》中讽刺“食马者”愚昧无知的句子是“ ， 。 ，鸣之而不能通其意”。 6. 名著阅读。（任选一题作答）(4分）
(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。
1
请你概述一个表现他这种性格的故事情节。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)《傅雷家书》中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪对你的触动最深？请举出一例：
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 综合性学习。（7分）
请你参加以“传统文化，走进成语”为主题的学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。
材料一 成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统的经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今，成语在生活中逐渐被人们忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人，很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。 (1)请概括以上三则材料的主要内容,不超过20个字。（2分）
(2)在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短的时间内猜出成语。在猜 “鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟” “出众”描述，乙组选手用“站 着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？（3分） (3)仿照画线例句写话。（2分）
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。 它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿;___________________________，__________________________; ___________________________________________,_____________________________________. 二、现代文阅读（共28分） (一）阅读下文，完成8_11题。（16分）
幽幽七里香
① 这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
② 三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书, 总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。
④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连 “谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。
⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的
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办法一一抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑.”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度, 我站在黑地里，独自微笑很久。
⑧那些曰子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草, 我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他.
⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传•楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘,下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃, 我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
(丁立梅文，有删改）
8. 联系全文，体会标题中“七里香”的含义。（4分) 9. 根据括号内的要求，赏析下面的句子。（4分）
(1)读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始法．．--抄写。（赏析加点词语）
(2)我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。（从修辞的角度赏析句子）
10. 简要说说第②段和第⑩段的画线句，各有什么作用。（4分) 11. 猜一猜谁最有可能送“我”礼物。请结合文章内容说明理由。（4分) (二）阅读下文，完成12—16题。（12分）
药品环境污染
①过去30年，科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力。然而，伴随着各类药品的广泛使用，不少人开始意识到，人类社会在21世纪面临着一个不容忽视的新型环境污染问题 即药品环境污染。
②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国 IWW水研究中心的研究报告，名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到，通过对世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析，在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中，发现了 631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中，包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测教据中，关于地表水和废水中的药品含量的教据分别占了总数的47%和40%，地下水和饮 用水占了 8%。
④之所以可能发生药品环境污染问题，与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系。药品在进入人体或动物体内，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。一般来说，口服用药剂量中30% ~90%的活性成分最终会被排出体外。人类用药量的增长和大规模集约化养殖场使用的大量抗生素
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和激素类药物也使得经由体内排放到环境中的药物量急剧增大。
④ 另外，不仅仅是这一途径，在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。
⑤在环境残留的各种药品中，抗生素类药物可能具有更为严重的影响,对于公共卫生来说，尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题。 如果不采取有效应对措施，估计到2050年，耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。
⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999 ~2007年间，印度的秃鹰数量急剧下降，减少95%以上。人们调查后发现，导致秃鹰死亡的原因是秃鹰食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后，秃鹰数量有所回升。
⑦目前，国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性， 并呼吁展开全球行动：解决药品环境污染问題，环境监测和污染治理固然重要，但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中的排放，这需要政府、企业和公众等多方参与，包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度，合理适当开处方，改善药品包装设计和减少畜牧业用药等此外，开展宣传教育活动，提高公众合理用药意识， 及时回收废弃药品.也可以有效控制药品环境污染问题，比如在社区卫生机构设置回收设施，收集来自居民的过期及多余药品，在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。 12. 本文围绕“药品环境污染”，说明了药品环境污染的现状、 、
和解决方式：（2分）
13. 根据上下文，在第3段横线上填上^适的内容.使该语段语意连贯完整。（2分） 14. 文章第⑥段中画线句子运用了 、列数字的说明方法，其作用是 。（3
分）
15. 请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。（2分）
这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环．．境和人类健康。
16. 根据文章内容，概括说明如何解决药品环境污染问题。（3分) 三、古诗文阅读（共15分）
(一）阅读下面两则文言文，完成17 — 20题 11 5?
【甲】大道之行也，天下为公。选贤与矻二言，睦故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，纪有巧长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己是故谋闭而不兴，盗窃乞軾而不作，故外户而不闭。 是谓大同。
(选自《礼记•礼运》）
【乙】林尽水源，便得一山，山有小口 . 仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人.复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着， 悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(选自《桃花源记》）
17. 解释下列句子中加点的词语3 (2分） （1）屋舍俨然 ．．（2）不独子其子 ．
18. 翻译下面句子。（4分）
(1)选贤与能，讲信修睦 (2)阡陌交通，鸡犬相闻
19. 理解文意，用原文句子填空。（2分）
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(1)孟子有句名言:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【甲】 文中与之异曲同工的句子是 , 。
(2)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷随时艺”的诗句, 【乙】文中描述的田园景象与之类似的句子是:_________________________________________________________ 20. 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，二者有许多相似的地方。请从两段选文中找出相应的句子，并说说它们的相似之处。（3分） (二）阅读下面一首诗，完成21 — 22题。（4分）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！ 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
21. 从修辞方法的角度赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。（2分） 22. 这首诗中诗人有什么样的愿望？表现了诗人怎样的精神境界？（2分) 四、作文（共50分） 23. 任选一题作文。
(1) 同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不 曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，让我将它们——拾起。 请以“拾起 的点滴”为题作文。
(2) 木板问钉子：你总是被铁锤敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？ 钉子笑笑说:我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。
读了上面材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意， 自拟题目，写一篇文章。 要求:①如果选第一个题目，先把题目补充完整，然后作文。 ② 除诗歌外，文体不限，600字左右。
③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 不使用不规范的语言文字，不得抄袭、套作。 偃师市2018 ~ 2019学年下学期期末考试试卷答案 1． D【解析】本题考查对字音的辨析。D项，qiào/qiāo, yè/ yàn，zài /zǎi。A 项，jūn/guī, jìn/jīn，qiáng/qiǎng;B 项，qū/qū，liào/liáo ,jìng/jìn; C 项，jí/yī，jiàn/jiàn，chù/zhuō。 2. B【解析】本题考查对字形的辨析。A项，枯躁一枯燥，嘎然而止一戛然而止；C项，震憾一震撼，自园其说一自圆其说;D项，人情事故一人情世故，慢不经心一漫不经心。 3. D【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，前后句式杂糅,应删去后面的“使观众”；B项，语序不当，应改为“这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物”；C项，状语“强烈”与中心语“证明”搭配不当，可把“强烈”改为“有力”。
4. B【解析】本题考查对句子的排序能力。该语段主要讲龙门石窟的艺术特点。④句交代了龙门石窟的成因和意义，应放在第一个空，根据朝代更替的先后顺序，可知北魏在唐代之前，所以第二个空填③句，①句“而唐代人们以肥为美”表示转折，承接的是③句中的“北魏时期人们以瘦为美”，最后 由“唐代人们以肥为美”自然叙述②句唐代龙门石窟的特点。 5.1)城阙辅三秦（2)蒹葭萋萋
5
(3)零落成泥碾作尘 只有香如故 (4)怡然不动 俶尔远逝
(5)策之不以其道 食之不能尽其才
6.(1)示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，他一度灰心丧气。后来，他振作起来，在母亲和妻子的帮助下，用生命完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。 (2)示例:从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。 【解析】本题考查对名著的人物和情节的理解能力。 做此类题时，需要根据名著内容找出相关事例，用自己的话对名著情节加以概括。
7.(1)成语依然有很大的价值,成语值得我们学习和推广。
【解析】本题考查从材料中总结主要内容的能力。解答此类题目，一定要认真阅读所给出的材料，结合材料中的关键词句作答。
(2)甲组。因为甲组既提示了成语用字，又提示了成语的意思，暗示性比较强。 【解析】本题考查对猜测成语方法的掌握。认真读题可知，甲组选手用“禽鸟”“出众”来描述，提示了成语中的某些用字,这样就提示出了成语的意思，暗示性较强;而乙组选手的描述“站着”“众多”则达不到这样的效果，因为这两个词不具体。
(3)它像一首诗用文字吟诵着人生的悲欢离合它像一首歌用旋律传递着生活的千回百折 【解析】本题考查仿写句子的能力。仿句一定要与例句格式相同，语义相关，修辞也要一致。 8.表面是指窗外种着的七里香，深层义是指他人的友善和关爱 让“我”感受到的温暖和美好。【解析】本题考查对文章标题的理解。解答此类题目，一要把文章标题和文章内容联系起来，二要注意作者所运用的某种修辞手法以及所表达的某种感情。
9.(1)本意为贪得无厌，不知足，这里贬词褒用，写出了“我”对知识的渴求（对读书的痴迷热爱）。
(2)示例:运用了排比（反复）的修辞手法，三句（个）“忘了” 强调了读书（《诗经》）对“我”的影响（改变）之大。
10.第②段。作用:照应文章标题，交代了看书清雅的环境，烘托了“我”读书时愉悦的心情。第⑩段。作用：照应前文 (标题），交代了看书清雅的环境，烘托了乐于助人者的人物形象。 11.可能是图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生。示例一:是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮 “我”取书，可见他知道“我”的读书喜好;“我”抄写《诗经》 时，他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他善意提醒 “我”慢点走，可见他是一个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓“丁”；从文章的详略安排看出，“我” 在文中对图书管理员花的笔墨最多，所以他送书给“我”的可能性最大。示例二:是身边的男生（女生）。在阅览室他 (她)经常坐在“我”的身边，知道“我”的读书喜好;见“我”衣服简朴，估计“我”囊中羞涩，为了让“我”毕业后还能继续读到古诗，所以送书给“我”。【解析】本题考查思维拓展能力。解答此类题需要在深人把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。可以是图书管理员或坐在 “我”身边的男生或女生，结合文章内容说明理由即可。 12.途径危害（或影响） 13.经由体内排出【解析】本题考查句子的补写能力。解答此题，要根据前后文意思来判断。根据空格前后的句子内 容来看，主要表示“不仅仅是这一途径”，补写的即为“这” 所指代的内容，结合上段可知，“这一途径”即为“经由体内排出“。
14.举例子。准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏，增强了文章的说服力。 15.“可能”表示推测，不太确定，说明这些废弃药品中的活性成分也存在可能不进人饮水系统的情况，体现了说明文语言的准确性。
16.①环境监测和污染治理;②加强药品生产、使用和废弃的管理;③开展宣传教育活动，提
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高公众合理用药意识，及时回 收废弃药。【解析】本题考查信息的筛选与整合。解答此题，需找出与问题相对应的段落内容，从中筛选出句子， 按题意加以整合即可。结合文章第⑦段内容，可以归纳出三点，如可提取“环境监测和污染治理固然重要”“有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理，减少药品向环境中排放”“展开宣传教育活动，提高公众合理用药意识，及时回收废弃药品”等句分析作答。 17.(1)整齐的样子 ⑵以……为子 18.(1)选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。 (2)田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音可以互相听到。
19.(1)故人不独亲其亲不独子其子 (2)有良田、美池、桑竹之属 20.①从“黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出“桃花源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”；②从“其中往来种作， 男女衣着，悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中“男有分，女有归”。【解析】本题考查文言文整体理解能力。题干要求从两段选文中找出再现了“大同”社会的生活风貌的一例，并说说他们的相似之处。要想捕捉信息材料，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文义，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。 21.运用比喻、夸张的修辞手法,形象地描写了秋雨的细密连绵，侧面表现了诗人凄苦的生活。【解析】本题考查对重要诗句的赏析能力。此类题可结合诗词的内容和作者的感情作答。诗句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、 夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词 等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）、句式、内容、情感 等。不管选择哪个角度，都要结合语境作出正确的赏析。 22.诗人的愿望是希望天下寒士能有安身栖息之所。表达了诗 人忧国忧民、体察人情冷暖的济世情怀。
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1、在最软入的时候，你会想起谁。20.7.227.22.202021:4921:49:41Jul-2021:49 2、人心是不待风吹儿自落得花。二〇二〇年七月二十二日2020年7月22日星期三
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。21:497.22.202021:497.22.202021:4921:49:417.22.202021:497.22.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。7.22.20207.22.202021:4921:4921:49:4121:49:41
相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬
芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美
6、生的光荣，活着重要。9时49分9时49分22-Jul-207.22.2020
5、若注定是过客，没何必去惊扰一盏灯。Wednesday, July 22, 2020July 20Wednesday, July 22, 20207/22/2020
丽，感谢你的阅读。
7、永远叫不醒一个装睡的人。20.7.2220.7.2220.7.22。2020年7月22日星期三二〇二〇年七月二十二日 8、人生能有几回搏。21:4921:49:417.22.2020Wednesday, July 22, 2020
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