新概念2背诵500遍后的感受

新概念2背诵500遍后的感受

书读百遍，其意自现。看到一位仁兄真的将新概念2背诵了500遍。这是他的感受，转过来，希望对大家有点儿参考用处。

据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。背诵一篇新概念2的文章大概需要15～20遍左右（本人需要20遍）新3的文章长度和难度都有所增加，可能需要重复更多的次数。当你能背下来一篇文章时，你会觉得虽然不用看书，能背下来但并不是很熟练，背一句脑子总在想着下一句是什么。这样的背诵不能起到学好英语的目的。有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微，就是因为他没达到脱口而出的地步。有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。其实背诵法有没有效果，要看你是否达到了脱口而出的境地。这时产生了舌尖效应，汉语思维将不在阻碍英语语感和英语思维。你会有一种豁然贯通的感觉。为了证实舌尖效应本人亲自做了试验。首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的计划。然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听，反复模仿跟读，每篇文章都要模仿的惟妙惟肖，然后背诵。当背完整本新概念2时，我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右。终于能在78分钟之内背完所有文章。每一篇文章都达到了脱口而出的地步。终于产生了舌尖效应，96篇文章背下来并没经过大脑思考，完全是嘴巴和舌头在起作用，你会有一种和英语融为一体的感觉。连读，吞音，爆破，语调，节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。随便拿一篇英文来读，你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。听写VOA慢速英语时感到前所未有的轻松，只需听一两遍就能听懂，生词几乎影响不了我对新闻的理解。此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了，而是以积累词汇为目的了。因为你听写过的生词，查过字典印象非常深刻。我试听了VOA标准英语和CNN，语速都能接受，并不觉得快，并且能听懂一小部分。虽然只有一小部分但我却有成功的喜悦。我尝到了背诵法的成功。我总共用了112天。达到了舌尖效应，听力，口语有了大幅度上升。而在此之前，我根本听不懂VOA，口语也只会说几句日常用语。112天让我有一种脱胎换骨的感觉。我终于明白了为何许多英语专家和大师们都推崇背诵法学英语，这确实是比较快的方法。传统的学习法：单词＋语法＋阅读＋做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。最好的方法就是听说结合。不要忘了“听”这个字左边是一个“口”。听和说是不分家的。要提高听力必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。要记住听的时候要一句一句模仿，播

音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译。你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当听力水平提高了才可一段落为单位模仿，复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看懂得文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确的读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读的不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读，爆破音，省音，节奏等。如果你读的和老外一样正确，你可能不可能听不懂呢？记住：你能正确说出来的，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听，边模仿再背诵就可以突破这个难点。我只所以能听懂VOA慢速英语，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了“化”的地步。新2中的都是常用的单词，短语和句型。而VOA慢速英语常用词汇，短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。我心目中最好的英语教材有：新概念，listen to this ,Oral WorkShop，走遍美国。我要用我的方法循序渐进将他们都学透，我有信心我能成为英语的主人，而不是英语的奴隶。最后介绍两种方法，来克服厌学，浮躁的心态。有不少人不能坚持到底学英语最后只能放弃，主要是心态浮躁，急于求成。学习效果不明显。要克服也不难。我是这样做的：我在网上下载了一些有关成功人士学习英语的励志文章。他们的故事令我感动。每当我学累了，坚持不下去了，我就会读一读这些文章。读完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的动力激励我继续学下去。还有一种方法就是互相激励。找一些志同道合的朋友一起学，学不下去时互相鼓励。也可在网上找一些爱好英语的朋友，大家互相鼓励，互相帮助学好英语。自我激励也是一种方法，但效果不如上述两种方法。112天的坚持就是用了上边的方法。最后祝愿大家人人都能成为英语的主人。

背诵新概念的正确方法和体会http://www.eng24.com 2009-3-9 15:46:29 来源: 综合 新概念作为风靡全球的经典教材，看到大家对它如此的热情，我无比的感动，可见到各位学习它的方法，作为已经“背”完新概念全四册的我，又深表忧虑。两年前，我也是新概念的忠实追随者，买齐全套后，恨不得一个月就把它全部学完，先后尝试过很多的方法，比如听说读写最传统的方法，提的最多的在理解的基础上背诵全文的方法，逆向法等等，可拼命学了半年后收获甚微，期间我不止一次的问自己，大家公认的好教材，为什么就没有多大的进展呢？传统的方法背诵大量的课文后效果并不见好的例子也数不胜数，后来在一个新东方的讲座中我突然醒悟，英语不是用来学的，也不是靠大脑的去背诵就行，英语

是一种语言，而不是一门学问，征服它唯一的办法就是机械的操练，直至拖口而出；从那后我彻底改变了观念，就一条：大声的机械的操练。具体操作很简单，在读每一篇课文前先把单词读熟，然后就反复的读课文，直到封上书能拖口而出后再理解课文的意思，先读烂后理解的顺序非常重要，然后就把那页撕了仍掉，再继续下一课，这种用嘴机械的操练与用脑背诵有本质的区别，虽然结果都差不多，最后都能复述完全课文，但效果是天壤之别。

1：读的次数完全不同：背诵第二册一篇课文一般读二十遍就可以了，记忆好的也就读十遍足以，但要靠嘴脱口而出的话至少要200遍以上

2：培养语感的效果完全不同：当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面的了解，然后完全是根据对课文的中文理解再逐步的记忆英文，这样长久下去你永远逃不出汉语的干扰，永远学不会真正的纯英语思维，在以后阅读和听英语时你自然也会有一个英译汉的过程，特别是听又快又长的篇章和阅读大量文章时无法提速，如果你从一开始读英文时就养成了避开中文意思，纯英文思维的话，虽然初期有点困难，久而久之就能培养真正的英语语感和思维。

3：能否掌握新概念的真正精髓：很多人都认为新概念的精髓是它课文的内容，于是花了花了大量的工夫在理解的基础上背诵英语，理解的基础上说白了就是依赖中文的过程，并且还提倡什么循环记忆法，把新概念所有的课文内容都记得很牢，说白了也是把汉语意思了如指掌，其实很不然，那些优美的故事根本就不是最重要的，你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方，重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维，当你对每篇课文不是靠记忆，而是反复的操练到拖口而出后，随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要，因为你的语感和英语思维习惯在操练的过程中培养起来了，所以说新概念的经典不是说它的课文内容很重要，而是能系统的培养的你的语感和英语思维习惯，而培养习惯的唯一办法就是疯狂的操练，机械般的操练，而不是靠记住新概念课文的意思，当然，每篇课文操练到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。

4：优缺点：传统的背诵方法背得确实要快一点，而机械操练要费时间的多，特别是第三册后面的课文，有些要疯狂机械操练一星期后才能拿下，同时，当你的能力提高后在继续操练下一遍课文时难免会在脑海中浮出本文中文意思，千万要记住抑制它的出现，此时读时最好分点心思在机械操练到拖口而

出前最好对课文的中文意思一点都不要了解，以免影响英语思维的习惯，先读后理解和先理解后读的顺序特别重要。

5：总结：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”里面强调的也是熟读，而不是靠记忆背诵，很多人都背过新概念或别的教材，时间和精力花了很多，可最后效果还是提不上去，就算他循环再背，也最多把新概念的内容记住了，而语感效果并不好，并且在阅读和听英语时默默养成了英译汉的毛病，阅读和听力永远就不能更进一步的提速和提高，因为他在阅读和听的时候会过分的注意单个词含义，但如果你的英语思维上去了就算有不少的生词和词组你照样可以顺利的继续读下去和听下去，因为你已没有英译汉的习惯了。

当我的书撕到第三册30课的时候我四级就过?四册也基本撕完了,前几册课文的中文大概意思也忘了不少，但深知英语水平比身边那些靠传统背诵，课文内容记得倒深刻的同学强许多，四册完了后我准备用同样的方法机李阳的一本磁带法，只要你的语感和英语思维习惯养成了，根本就不存在听力的问题，一盘VOA足以让你了解到所有连读，吞音等习惯。

tiredjason一个新概念3册背完60篇白痴的最终体会

在网上看得一个神奇故事后，我有种冲动开始背诵新概念3。随之，开始头晕地悬的战斗3册。

首先我必须先讲的背诵后带给我的好处：

1我认为他改变了你的记忆力，加强了很多。

我第1天背了1篇，这是由于我的计划是1天一篇，可是闭上眼睛背了10遍就睡了，可能还梦见PUMA了。随后，第2天照样，背13 EQUALS 1用时少了很多，我归纳为那课短句多好背，我掌握1点背的技巧，而且背的时候专心了，第3天无名女神背了更少的时间，然后睡觉了，失眠，喝茶喝多了，结果没睡着，起来背下篇ALF那傻子的故事，然后关灯，躺床上想睡，以为背课文就跟数山羊似的，结果背了几遍，突然发现自己已经背得不错了，又下篇THE FACTS 又关灯 又背熟 直到5点30分背到7

课MUTILATED LADIES 1天我居然背了5篇课文，神奇啊，看了看别人的帖子说什么增加脑皮什么呢，反正是增加了记忆。不过到后面我又慢下来了，学业很重，加之课文加难，长度也大了。有的时候2天一篇吧，再慢的时候没有过了，不过天天我都复习，我一开始是全部复习以前，后来多了，背1遍时间得花很长，是13579 第2天246810 然后又是11 13。。那么复习的，我知道可能不是最佳，但是可能是最适合我的。

2背诵带给我语法的进步，以前我语法很次，背着背着，我居然成了我们班最哈好的了

3背诵带给我语感上的进步，外国语言逻辑和中国语言逻辑有很大差异，背诵中慢慢的无形的提高了这方面的能力。有人提倡看中文翻译成英文那么背，我绝对说不，我背诵中从来没背过中文，我说够中文和英文的排列的顺序有很大的差异，你看着中文那么背，无疑是放弃了一个背诵新概念的最大成果，就是背诵中无形的改变了你的英语，也就是说背诵带来了 意境英语，不想中文而背出来，就是想故事情节，不想固有根深蒂固的中文，一个人口语差的原因有一大部分就是这个，你要是实战中口语，先想中文再翻译成英文，必然是不现实的，这就跟你早晨遇见老外 说GOOD MORNING似的 不需要想就说出来，真正的口语者是由心而出的英语，无需经过个中文的过程，如果经历一个中文的过程，你必然口语很次。以前我就是这样的人，心中词汇很多，发音也还好，相对而言，但比我那些词汇和发音差的人口语还次，不能坎坎而谈，表现得遇见一个TOPIC没什么可说的，不是我本身没想法，试问一个英文的TOPIC你能用中文聊几分钟而英语呢？也许不能象母语似的，能说那么多吧。个人认为背诵吧，背诵时候你想着故事的情节，但但偏偏又不想出那句中国话，然后你无形的锻炼的那种母语本能，由心而发，这是我觉得他带给我的巨大变化之1

4提高理念。背诵新概念其实词汇短语句型固然提高，但是很有一种很难说清楚的东西，就是外国人看物的本质，也可以说是逻辑关系，我说不清楚反正你看东西是这样的，外国人角度和你不同，对了我想补充1点，新3新4的背诵者，如果你没看过1，2，应该好好花工夫看1下，里面有大量的有趣的故事，当然不是为了看故事，是为了学习一种中国人很少见的外国式幽默，我不举例子了。

5提高听力。听力里面有3个关键问题，第一单词短语句型数量，第二发音包括连读重音，第3就是句子分析，中国学生最怕的一是连读，二就是定语从句，当你长期背诵新概念中无疑提高你的1，2，

3项能力，尤其当你背下来以后听个几十遍，你的感觉会很好，听起来很容易，这样比固有的精听，或者直接参与听力提高了很大的动力，兴趣，如果你听你没听过的内容，你会很快就烦的，也许是因为我是个完美主义者吧，经过数遍听我还听不清楚没句话，我会产生厌恶感。个人认为无论是怎么听，精听，泛听，或者看着听，背完了听，都可以对听力有所提高！

6气息。这点不是关键，由于我背课文是没感情的背，背得很快，啪啦啪啦的背，我感觉气息有所很大的提高。我之所以没有忽略这点进步，是因为我国播音员最早有个快速朗读的训练方法，如果你能1分钟300个字，那么你的气息足够1分钟能说200个字。会很轻松的，个人提倡口语交流时候慢！

7毅力，没什么说的，背完你就知道！

质疑点：

1背如此多的书面课文，必然影响你的口语简练性，和口语性。

2背如此多的书面课文，是否忽略了口语，人类最早产生的是口语！！！！，随之才有了文字，无疑口语是外语学习者首要目标，而书面语，写作是没有口语重要，文体的问题！可以说2，3，4不是口语文体，而是书面文体，跟口语或者口头表达任务不太样，第1册是口语的，但这种对话形式下的课文如此之简单！说得很好新概念1册是英语的奠基石，但我认为如果有新概念第5册 也应该以口语为主，对话，演讲等等！！