(45分钟完卷，总分55分)
班级 姓名 考号 成绩 可能用到的相对原子质量：C－12 H－1 O－16 Ca－40
一、选择题（本题11小题，每小题2分，共22分）每小题只有个选项符合题意，将符．．1．．．．．．．．
合题意的选项序号填入后面的括号内。
1．下列物质的用途，是利用其物理性质的是 ( ) A．干冰用于人工降雨 B．盐酸用于除铁锈 C．氧气用于医疗急救 D．熟石灰用于改良酸性土壤 2．下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是 ( ) ．．
A． B． C． D．
3．“抓好资源节约，建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证。你认为
下 列做法与之不相符的是 ( )
A．逐步推广使用乙醇汽油作汽车燃料 B．将废弃的秸杆就地焚烧 C．积极开发和利用太阳能、风能和地热能等能源 D．减少使用一次性木筷 4．钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价， 则x为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．6
5．小红的奶奶为他迎接中考制定了如下食谱：米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。
为使营养均衡，你觉得最好还要补充 ( )
A．牛肉 B．河虾 C．青菜 D．雪糕 6．人类生产、生活中经常使用铁。下列关于铁的说法正确的是 ( ) A．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采
B．生铁是含少量碳的铁合金
C．废弃铁制品回收成本太高，属于不可回收垃圾 D．纯铁比生铁硬，不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差 7．下列做法可以达到预期目的的是（ ）
A．用氖气作焊接金属的保护气 B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 C．寻找新的催化剂使水变成油 D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷 8．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。
下列有关它的说法正确的是 ( )
A．虾青素是由96个原子构成 B．虾青素是一种氧化物
C．虾青素的相对分子质量是596 D．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰1 9．下列推论正确的是 ( )
A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧 D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 10．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关 系正确的是 ( ) A．甲＞乙＞丙 C．甲＝乙＞丙
B．甲＝乙＝丙 D．丙＞甲＝乙
11． 某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，
你认为不可行的是 ( )
A．在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片 B．在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片
C．向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片
D．向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里，分别加入铜片
二、填空题（本题包括5小题，共17分）
12．试选用“＞” 或“＜”或“＝”填空。
（1）酸雨的pH 蒸馏水的pH；
（2）碳原子中核内质子数 核外电子数； （3）钠的金属活动性 铝的金属活动性
（4）在空气中氮气的体积分数 氧气的体积分数；
（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量 100g
13． “无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术。下表是某实验小组的两种营养液的配方。请你回答有关问题：
（1）配方Ⅰ中属于复合肥料的物质是 ； （2）从均衡养分的角度分析，选用 （填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”）种植的同种植物在其他条件相同时长
势会更好，其理由是 。 14．毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如右图所示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因： 、 。 15．用化学方程式解释下列问题：
(1) 铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是 ；
(2) 氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因是 ； 16．某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：
(1)加入活性炭的作用是 ；在乡村没有活性炭，常加入 来净水。 (2)实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是 。 (3)若该地区源水中含有较多的MgCl2，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式：① ；
② 。
三、（本题包括2小题，共11分）
17．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式： 甲 。
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙两种制取氧气的途径中， (填“甲”、“乙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 (填字母代号)。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先 ，然后 ， 以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
(3)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是 (填字母代号)。收集二氧化碳通 常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因 。 18．小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）写出该中和反应的化学方程式 。
(1)下面四种途径都可以得到氧气：
（2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是 。
（3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表（选择甲、乙中的一个作答）： 实验 甲 乙 实验操作 实验现象 实验结论 恰好中和 第二种可能性 四、计算题 (本题包括1小题，共5分)
19．碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作原料来制备。某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探究所含碳酸钙的质量分数，称取500g样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质量为302g。(假设石灰石样品中杂质不参加反应。) 据此计算： (1) 生成二氧化碳的质量；
(2) 此石灰石样品碳酸钙的质量分数。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容