2024年小学五年级数学(下册)期中试卷及答案(学生专用)
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花( )分钟才能通知到每个人.
2、能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )
3、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
4、如下图,把一根长2.5m的长方体木料截成3段,表面积增加了40cm²,原来这根木料的体积是( )cm³.
5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值( )元.
6、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是( ),斜边上的高是( )
7、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝( )厘米.
8、一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( ).
9、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对( )来表示.
10、两个质数的差是14,积是51,这两个数是( )和( );两个质数的和是20,积是91,这两个数是( )和( ).
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、B市在A市北偏东60°方向,那么A市在B市西偏南30°方向.( ) 2、两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。( )
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3、等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。 ( )。
4、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 5、所有的偶数都是合数.( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为( )cm的长方体框架。 A.2
B.3
C.4
D.5
2、8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少( )次能保证找出次品. A.1
B.2
C.3
D.4
3、一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍. A.2
B.4
C.6
D.8
4、一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半后,连瓶重1.45千克,瓶里原来有油( )千克。 A.2.3
B.2.5
C.2.6
D.2.4
5、6.848÷85.6=( ) A.8
B.0.8
C.0.08
D.0.008
四、计算题。(共33分)
1、直接写出得数。
112113 95528571111 1 43612422、简便计算。
33521377732278 () 8585858111181513153、解方程。
x
153451 x x 6679124
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五、作图题。(共8分)
1、(1)将三角形AOB绕点O顺时针旋转得到图形2; (2)把图形2绕点O顺时针旋转90得到图形3; (3)把图形3绕点O顺时针旋转90得到图形4;
六、解决问题。(每题4分,共24分)
1、有一块长40dm,宽36dm的长方形绸布, 现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?
2、一个长、宽、高分别是40cm,30cm,20cm的小纸箱,把所有的棱长都粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?
3、一根绳子,围成一个腰长5.3分米、底边长2.6分米的等腰三角形后,还剩下0.45分米.这根绳子长多少分米?
4、希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室. (1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?
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5、一个正方体的玻璃容器,棱长2dm。向这个容器中倒入5L水,再把一块石头完全浸入水中,这时量得容器内的水深是1.8dm,这块石头的体积是多少?
6、一个长方形的周长是16米,它的长和宽的长度是两个质数,这个长方形的面积是多少平方米?
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参考答案
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、8 2、90
3、4 8 4、2500 5、12.4
6、24cm² 4.8cm 7、108 8、18
9、( 6,1)
10、17 3 13 7
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、×
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、B 2、B 3、B 4、B 5、C
四、计算题。(共33分)
8311、;;
958711;; 1244263;(3);(4)1
85131223、x= ;x= ;x=
33632、(1)0;(2)
五、作图题。(共8分)
1、见详解
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【分析】
作旋转一定角度后图形方法: 定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。 定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。 【详解】
根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
六、解决问题。(每题4分,共24分)
1、4dm;90块 2、360厘米 3、13.65分米
4、(1)210立方米(2)32.4平方米 (3)12个 5、2.2dm3 6、15平方米
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