知识分子的汇聚与追求——读《真理的追求--延安时期知识分子群体

２０１４年７月　西北成人教育学院学报　Ｊｕｌｙ．２０１４　第４期　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ　Ａｄｕｌｔ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｎｏ．４　知识分子的汇聚与追求※　——读《真理的追求——延安时期知识分子群体－９马克思主义中国化研究》有感　戴小江　（重庆交通大学思政教研部，重庆４０００７４）　［中图分类号］Ｇ７１２　［文献标识码］Ａ　［文章编号］１００８．８５３９．（２０１４）０４．００５２．０２　延安时期是中国革命的重要时期，是马克思主　成的，以在思想行动上接受与诠释中国共产党意识　义中国化这一命题提出并把马克思主义中国化第一　形态、完成阶级属性彻底转变及最终实现与工农结　个理论成果毛泽东思想确立为党的指导思想时期。　合为特征的，在当时社会科学与自然科学领域发挥　因此，随着马克思主义中国化研究的升温，对延安时　重要作用的知识分子的集合体。这是对延安时期知　期马克思主义中国化的研究也逐渐增多。中国人民　识分子群体特征的高度概括，是对该群体的社会属　大学王海军所著的《真理的追求——延安时期知识　性和地位作用的客观评价，这为发挥知识分子对马　分子群体与马克思主义中国化研究》，从马克思主义　克思主义中国化进程中的积极作用提供了充分依　中国化创作主体的角度，对延安时期知识分子群体　据。　对马克思主义中国化的探索与贡献进行了全面系统　的研究。读完全书，总结该书有以下几个突出特点：　二、系统梳理延安时期知识分子群体对　译介马列经典著作的突出贡献　一、高度概括延安时期知识分子的　群体特征　“马克思主义中国化的第一道门坎，就是经典文　本的翻译。”②延安时期的马克思主义中国化，首要表　当前，学术界对马克思主义中国化创作主体的　现为知识分子群体对马克思主义经典著作的翻译与　研究存在重个体，轻群体的现象。个体研究是必要　传播。本书系统梳理了延安知识分子群体翻译马列　的，但群体研究也不能缺少。因为群体的作用不是简　经典著作的主要机构、翻译马列经典著作的基本类　单的个体作用的相加，群体的作用较之个体的作用　别、翻译马列经典著作的重要特点，重点分析了延安　具有更大的稳定性、持久性、连续性，同时，一般的而　知识分子群体传播马列经典著作的主要途径，这些　非极为突出的个体的作用只有依托和借助于群体才　内容说明延安知识分子群体对马列经典著作的翻译　能充分发挥出来。　Ｄ＿延安时期的知识分子是在延安精　和传播成就斐然，许多译著被大量翻印和再版，使马　神的感召下集合在黄河之滨的一群中华民族优秀子　克思主义理论的传播更加全面和系统，为延安掀起　孙，他们身负抗日救国的使命感，追求延安民主、自　中共建立后前所未有的学习和研究马克思主义的高　由、平等的新生活，成为“权力外、体制内和学术中的　潮提供了重要条件。马列经典著作的翻译和传播，为　知识分子”。汇聚在延安的４万多知识分子活跃在文　马克思主义中国化提供坚实文本基础和丰富思想资　艺界、学术界、自然科学界等领域，通过革命历练、实　源。实现与马克思、恩格斯等经典作家的零距离接　现了与工农群众的结合，在思想上认识到只有以马　触，在马克思主义中国化进程中是极为重要的前提　列主义、毛泽东思想为指导，才能真正实现民族独　条件，作者对这个内容倾注了极大的关注，不仅在正　立，从而肃清自身小资产阶级思想意识，实现了向无　文中用整个一章来论述，而且在后记里，还用注释的　产阶级知识分子的彻底转变。本书把延安知识分子　形式再次说明马列经典著作翻译和传播的重要性，　群体界定为：在２０世纪三四十年代以延安为中心形　强调目前对这个问题研究的薄弱方面，为以后的进　※基金项目本文系国家社科基金项目“延安时期留苏群体与马克思主义中国化研究”（批准号：１３ＸＫＳ００７）的阶段性成果。　５２　一步研究指出了方向。　三、重视提炼知识分子群体对马克思主义　中国化理论探讨与实践探索的启示　延安时期之所以是中国革命的重要时期，不仅　是因为这一时期中国革命由低潮转为高潮，为夺取　全国胜利奠定了基础，还因为中国共产党由幼年走　实施文化统制的机构作了详细说明，这既使读者对　国民党的文化统制有了较为全面的了解，又使作者　的立论有了充分依据；二是对观点的补充阐述，如对　延安时期马克思主义中国化创作主体的界定，正文　把主要创作主体限于领袖人物群体和知识分子群　体，作者通过注释把两大创作主体各自的作用和关　系进行了补充阐述，还有在后记中对强调重视马列　向成熟，并逐渐成为中国人民的领导核心，更为重要　的是马克思主义中国化实现了突破，并成功推进形　成第一个理论成果。延安知识分子群体为马克思主　经典著作翻译和传播的观点通过注释进一步补充阐　述，也属于此种情况；三是对人物的补充介绍。本书　把延安知识分子群体作为研究对象，这涉及到众多　义中国化的第一次飞跃作出了重要贡献，他们创造　性地学习、研究和宣传马克思主义理论，为马克思主　义中国化命题进行学理论证和学术解读，从理论探　讨和实践探索两方面致力于哲学、史学、文艺理论和　科技思想的马克思主义中国化。本书重视挖掘延安　知识分子群体推动马克思主义中国化进程的内在动　因，努力揭示对当前中国共产党正确认知知识分子，　制定知识分子政策的现实价值；重视评价延安知识　分子对马克思主义中国化作出的贡献，努力提炼对　今后中国共产党遵循知识分子群体与马克思主义中　国化双向互动的客观规律，坚持理论创新正确道路　的当代启示。本书的这些内容凸显了理论研究成果　为现实服务的时代价值，对中国共产党深入推进马　克思主义中国化事业具有借鉴意义。　四、详尽的注释提升了本书的学术水平　本书是作者负责的国家社科基金课题的研究成　果，成果鉴定等级为良好。作者根据评审意见，认真　详细修改完成，这反映了作者严谨细致的治学态度。　详尽的注释无疑是本书的一个突出亮点，除了说明　原文出处的功能外，本书的注释还至少具有以下三　个作用：一是对资料的补充说明，如国民党实施文化　统制，正文叙述了统制政策，作者通过注释把国民党　［注①张静如．论加强中共党史人物群体研究【Ｊ］．湖湘论坛，　２００６，（４）．　②薄洁萍．一群人一辈子一件事——记奋战在马克思主义　中国化第一线的中共中央编译局优秀翻译家群体　．光　明日报，２０１１－６—２６．　个体人物，如果都在正文一一介绍，会给人传记汇总　的感觉。通过注释使读者了解人物的生平和业绩，既　能呼应这个人物的作用，又使人物更加立体和丰满。　全书３２万字，注释大约有４万字。详尽的注释建立在　丰富的历史档案和文献资料基础上，作者的学术积　累和辛勤耕耘使本书具有较高的学术价值，是一本　给读者以启发，给学者以效仿，值得深度阅读的学术　著作。　有学者把马克思主义中国化的创作主体界定为　领袖群体、知识分子、人民群众，他们各自对马克思　主义中国化的历史进程发挥独特的作用。　上海政法　学院张远新教授的著作《马克思主义中国化的开创　与奠基一以延安时期党的领导群体为研究视角　，　从领导群体的视角对延安时期中国共产党与马克思　主义中国化问题进行了比较深人、系统的整体性研　究，此书总结提炼的党的领导集体在推进马克思主　义中国化进程中积累的丰富历史经验，为当代推进　马克思主义中国化提供了许多有益的启示。《真理的　追求》则完成了延安时期知识分子群体马克思主义　中国化关系的研究。这两本著作成为研究延安时期　马克思主义中国化创作主体的最新力作，为学者对　创作主体的进一步研究提供了重要借鉴。　释］　③陈金龙．马克思主义中国化的主体探析［Ｊ］．马克思主义研　究，２０１０，（５）．　④张远新．马克思主义中国化的开创与奠基一以延安时　期党的领导群体为研究视角［Ｍ】．北京：人民出版社，　２０１２．