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一、下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.雇主 船艄 翘起 游艇 B.船浆 船舷 驾驶 操纵 C.到退 保姆 祷告 簇拥 D.沉寂 桥粱 窗帘 坐垫
二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音，再按要求填空。
簇拥在一起的小艇一会儿就散（sǎn sàn）开了，消失在弯曲（q．．ū qǔ）的河道中，远处传来一片哗（huā huá）笑和告别的声音。．古老的桥梁横（hénɡ ．
hènɡ）在水上，大大小小的船都停泊（pō bó）在码头上。静寂笼（l．．ónɡ lǒnɡ）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
文段先写了威尼斯夜晚的______，再写了威尼斯夜晚的______，我们从中可以感受到威尼斯的_________________________________。 三、下面的词语中，最适合用来形容无人机表演的幕后遥控者的是（ ）
时光博物馆大篷车来到深圳，600架无人机上演 了一场精彩的无人机表演。无人机不断在空中变换 出“我爱你中国”“流动的时光 行进的中国”等 不同文字和图案，所有在深圳现场观看的人都激动
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不已。
A.操纵自如 B.手忙脚乱 C.叹为观止 D.目瞪口呆 四、威尼斯的小艇与人们生活的关系很密切，请你根据课文内容，补全下表。
人物 商人 青年妇女 孩子、保姆 看戏的人们 小艇 走下小艇 在小艇里 坐着小艇 走上雇定的小艇 干什么 做生意 五、读文段，按要求完成练习。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
1.这段话主要介绍了威尼斯小艇的________。先将小艇比作________，写出了小艇________________的特点；又将小艇比作________，写出了小艇_________________________________________的特点。 2.仿照画“ ”部分补写句子。
你看，那远远横在河上的大桥，像_______________________________ ___________________________________________________________。 六、阅读课内文段，完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操．纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。．．．．．．．．．．
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遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转．．．．弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一．处好。
1.这段文字主要是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 2.下列是根据文段中加点词语进行的推想，不正确的一项是（ ） A.船夫驾驶小艇得心应手。 B.威尼斯的小艇行动灵活。 C.乘小艇的人感觉不舒服。 D.河道中的来往船只很多。
3.文段中作者描写了小艇往来河道间的情景，主要表现威尼斯的____________（选填：静态美 动态美）。画“ ”的句子可以用成语________________来代替，通过写“我们”的反应，表现出了_________________________________________________________，这种写法叫____________________。 4.船夫高超的驾驶技术表现在哪里？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.如果船夫行船速度不快，我们会看到什么 呢？请你借助右图，写一写看到的威尼斯夜 景的静谧之美。
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
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七、拓展提升。
威尼斯被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，吸引了全球各地大批观光游客。然而，到威尼斯的游客过多，已经影响到了当地居民的生活。自1951年以来，威尼斯人口数量不断下滑，从17.5万跌至现在的5.5万以下，但平均每年游客数量达到了2200万。威尼斯本土人口外流的原因主要有两个方面：旅游业繁荣引起城市楼价和租金高涨，导致本地居民无法承担；水患严重，住宅等被水侵蚀严重。
威尼斯的记录显示，由于长年的水患不断冲蚀地基，自1870年以来，威尼斯海平面上升了二三十厘米。一些专家认为，如果再不加以抢救，威尼斯可能将在2100年前消失。
从以上资料中，你了解到了什么信息？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、A
二、sàn qū huá hénɡ bó lǒnɡ 喧闹 静寂 动态美和静态美 三、A 四、
人物 商人 青年妇女 孩子、保姆
小艇 走下小艇 在小艇里 坐着小艇 4 / 19
干什么 做生意 高声谈笑 到郊外去呼吸新鲜的空气 看戏的人们 走上雇定的小艇 回家 五、1.样子（外观） 新月 两头翘起 水蛇 行动轻快灵活 2.示例：一条长长的腾云驾雾的巨龙在戏水 六、1.画出：船夫的驾驶技术特别好。 2.C
3.动态美 目不暇接（或：应接不暇、眼花缭乱） 船夫的驾驶技术高超 侧面描写
4.示例：①来往船只很多，行船的速度却极快；②不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去；③遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。 5.示例：小船悠然地在河面划过。天色暗了下来，天边点缀着几颗星星。两岸的街灯亮了，映射出暖黄色的柔和光线。灯光映照在水面上，又随着波纹漾开，形成黄色的晕。一艘艘小船忙碌了一天，这时都停泊在码头边歇息。这时的威尼斯没有了白日里的嘈杂，一切都安静下来，准备入睡。
七、示例：威尼斯人口数量不断下滑，且海平面不断上升，如果再不采取抢救措施，威尼斯可能将在2100年前消失。
部编版五年级语文下册第七单元第19课
《牧场之国》课后作业及答案
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一、读拼音，写词语。
yuǎn tiào（ ） zūn yán（ ） jùn mǎ（ ） fēi chí（ ） bǎn dènɡ（ ） yāo he（ ）
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línɡ dɑnɡ（ ） huī fù（ ） shēnɡ chù（ ） 二、给下面加点的字注音。
牛圈（ ） 毛毡（ ） 畜牧（ ） ．．．牛犊（ ） 模样（ ） 哞哞叫（ ） ．．．三、根据意思写词语。
1.安静清闲。（ ） 2.姿态等端正庄重。（ ） 3.用尽目力向远处看。（ ） 4.形容动物肥壮结实。（ ）
5.形容面积很大，空旷，看不到边。（ ） 四、读句子，然后回答问题。
1.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。 （1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.喧闹 B.寂静），表现了景物的____（A.动态美 B.静态美）。 （2）写远处的汽笛声的作用是____。 A.以静衬动 B.以动衬静
2.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。 五、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（ ）
A.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。
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B.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。
C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。
六、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。
第一次 羊群、猪群、鸡群自由的生活 第二次 牧场宁静的夜晚
第三次 绿色低地上牛群活动的场面 第四次 碧绿的低地，飞驰的骏马 七、阅读下面文段，完成练习。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。②这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。③辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
1.画横线的句①是文章的________句，它在全文中的作用是________________。
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2.画横线的句②在朗读中应读出________的语气。 3.对画横线的句③理解有误的一项是（ ）。 A.马儿自由驰骋，在这里无忧无虑、自由自在地生活 B.这句话运用了夸张的修辞手法 C.作者赞叹了草场与骏马的和谐
4.请体会文中画波浪线的句子，这句话运用了____________________的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________ ___________________________________________________________。
参考答案
一、远眺 尊严 骏马 飞驰 板凳 吆喝 铃铛 恢复 牲畜 二、juàn zhān xù dú mú mōu
三、1.安闲 2.仪态端庄 3.极目远眺 4.膘肥体壮 5.辽阔无垠 四、1.拟人 2.（1） B B （2） B 五、C 六、
七、1.总起 总起全文 2.赞美 3. B
4.比喻、拟人 赋予牛犊和老牛以人的神态，把它们写得生动形象，表现了作者对它们的喜爱.
部编版五年级语文下册第七单元第20课
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《金字塔》课后作业及答案
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一、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
淤泥yú（ ） 精湛shèn（ ） 黏着物zhān（ ） ．．．
yū（ ） zhàn（ ） nián（ ） 不愧kuì（ ） 熠熠发光yù（ ） 遐想jiǎ（ ） ．．．
huái（ ） yì（ ） xiá（ ） 二、选字组词。
[遐 暇 瑕]
闲（ ） （ ）想 美玉无（ ）
[译 绎 泽]
沼（ ） 翻（ ） 络（ ）不绝
[蓝 篮 滥]
泛（ ） （ ）天 （ ）球
[湛 堪 斟]
难（ ） 精（ ） 自（ ）自饮
三、判断下列句子分别运用了什么说明方法。
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 E.分类别 1.共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。（ ）
2.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。（ ）
3.几千年前，古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面
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取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。（ ）（ ） 4.整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。（ ）（ ） 四、读下面的句子，然后回答问题。
1. 有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 请仿照这个句子描写一处美景。
例：有人说西湖的春天和秋天，各有各的情趣，各有各的美，但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也．．．．．．泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 ．．（1）请从《不可思议的金字塔》一文中找到准确的词句来印证金字塔的“古老”。
___________________________________________________________ （2）作者连用几个“金色”，这样写的好处是：__________________ ___________________________________________________________。 五、请根据课文内容选择填空。 1.最大的金字塔是（ ）。 A.哈卡拉金字塔 B.胡夫金字塔
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2.胡夫金字塔塔高的10亿倍正好是（ ）。 A.地球到太阳的距离 B.地球到月球的距离
3.从表达方式上看，《金字塔夕照》采用的是（ ），《不可思议的金字塔》采用的是（ ）。 A.生动的描述 B.平实的说明 六、阅读语段，完成练习。
（一）
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个“金”的汉字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
（二）
塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
1.语段（一）从________和________两个方面探究了“金字塔”这个汉文译名的绝妙之处。
2.语段（一）中的哪一句与语段（二）的内容前后照应？请用横线在语段（一）中画出来。
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3.从语段（二）画横线的语句中你能体会到什么？请写在下面。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.如果你是一名导游，请你写一句金字塔宣传语。（至少运用一种修辞手法）
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、yū zhàn nián kuì yì xiá
二、暇 遐 瑕 泽 译 绎 滥 蓝 篮 堪 湛 斟 三、1.A 2.C 3.D E 4.A B 四、2.（1）建于公元前2700年左右。
（2）用排比的句式，表现金字塔在夕阳照射和周围环境衬托下的恢宏雄壮
五、1.B 2.A 3.A B 六、1.象形 会意
2.金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
3.建筑技术高超，叫人难以置信。
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》
课后作业及答案
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一、读句子，选出正确的答案。（填序号）
A.动态美 B.静态美
1.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。（ ）
2.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（ ）
3.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。（ ）
二、读下面的语句，然后回答问题。
①在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
②站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。 1.选一选。
（1）读这两个语段，我能猜到它们分别描写的是什么著名建筑物。 句①：_____ 句②：_____ A.金字塔 B.泰姬陵
（2）这两个语段都着重描写了景物的（ ）。 A.颜色 B.形状
（3）这两个语段都运用的修辞手法是（ ）。 A. 反复 B.比喻
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2.语段①描写了___________________________________________，语段②描写了_______________________________________________。 三、下面的句子写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
清晨的公园 微风吹过的湖面 暴风雨来临之前
____________________________：_______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、我当小小讲解员。
如果有外地参观团来学校参观，你可以向他们介绍一下学校最有特色的地方。请你完成下面的练习。
1.我准备介绍的地方是：______________________________________。 2.在讲解之前，我要进行的准备工作有________：（多选） A.确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。 B.抽个时间，到实地仔细看看。
C.将资料整理成一篇讲解稿，还可以自己试着讲一讲。
D.如果自己认为对确定好的主题已经很熟悉了，就可以不需要做什么准备了。
3.请把你要讲的内容做成小展板，画出参观路线，并附上注解。
参观路线：
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注解：____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、先默写古诗，再完成练习。
乡村四月 [宋]翁卷
____________________________，____________________________。 ____________________________，____________________________。 1.我从“_________________________，_________________________”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
2.我从“________________________，__________________________”想象出乡村四月农人农事繁忙的景象。 六、阅读短文，回答问题。
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北
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部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晩去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里再也不会有人打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。
——有删改
1.根据意思从短文中找出恰当的词语。
（1）形容威尼斯的夜晚水和天同为一色，鲜艳美丽。（ ）
（2）形容威尼斯的蓝天美好可爱。（ ） 2.短文第1自然段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。 （1）在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。（ ）
（2）抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。（ ）
（3）夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。（ ）
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A.写星星多且明亮，突出夜空美。 B.写星星多，突出夜色美。 C.写星星衬托湖面的平静。
3.短文第1自然段的中心句是：_________________________________ ___________________________________________________________。 4.威尼斯的三绝是：______、______、____________________________。作者在描写威尼斯美丽的夜色时，写了三种植物，它们分别是_______、_________、_________。
5.读短文，选择正确的选项填空。（填序号） （1）短文第2自然段是按（ ）的顺序来记叙的。 A.地点变化 B.时间变化
（2）夜晚的皇家花园附近给人的感觉是（ ）。 A.明净绮丽 B.妩媚可爱 C.清新恬静 （3）画“ ”的句子属于（ ）描写。 A.动态 B.静态
七、阅读下面的小古文，然后回答问题。
乡村
乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
1.文中描写了哪些景物？请在图片下面打上“√”。
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（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
2.文中哪些语句描写了景物的动态美？请找出来，画上“ ”。
参考答案
一、1.A 2.B 3.B
二、1.（1）A B （2）A （3）A 2.夕阳下的金字塔 泰姬陵的一大片白色大理石 三、略。 四、略
五、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
1.绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 2.乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
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六、1.（1）水天一色（2）妩媚 2.（1）C （2）B （3）A
3.威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘 4.碧水 蓝天 色调明丽的大理石 椴树 天竺葵 三叶草 5.（1）A （2）C （3）A 七、1.A C D E F G
2.飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
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