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云南省新平县一中2017-2018学年（下）六月份考试
高二 生物
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
分卷I
一、单选题(共30小题,每小题1.5分,共45分) 1.下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是( ) A．通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定 B．研究碳在代谢中的转化途径时，不能用同位素标记法
C．模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述 D．发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明果酒发酵成功 2.下列关于固定化细胞技术的说法中，正确的是( ) A．物理吸附法的优点是操作简单，吸附牢固
B．包埋法的优点是操作复杂，条件温和，对细胞无毒性 C．物理吸附法容易对酶活性产生影响
D．凝胶包埋常用的凝胶种类有琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、明胶和聚丙烯酰胺等 3.下列有关月季花药培养的叙述，错误的是( )
①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂直接形成的单倍体生殖细胞 ②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念不同 ③被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂最终共形成了8个精子 ④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体 ⑤在花药培养中，特别是通过胚状体形成的花粉植株，染色体组的数目常常会发生
变化
A．①③⑤B．①④⑤C．①②③D．③④⑤ 4.关于腐乳发酵原理的叙述，不正确的是( ) A．多种微生物参与了腐乳发酵 B．发酵过程分前期发酵和后期发酵
C．发酵过程中蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸 D．发酵过程中毛霉和青霉为互利共生
5.关于被子植物花粉的形成，说法正确的是( ) A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的
B．花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期
C．花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同 D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 6.下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是( ) A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色 C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色 7.请选出下列正确的操作步骤( ) ①土壤取样
②称取10 g土壤加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中 ③吸取0.1 mL进行平板涂布
④依次稀释至10、10、10、10、10、10、10稀释度 A．①→②→③→④B．①→③→②→④ C．①→②→④→③D．①→④→②→③
8.下列关于现代生物技术应用的叙述，正确的有几项( )
①在蛋白质的提取和分离实验中，凝胶色谱法可将不同相对分子质量的蛋白质分离出来 ②在PCR中，引物的结构和长度决定DNA子链从5′端向3′端延伸 ③在蛋白质的提取和分离实验中，透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质 ④在多聚酶链式反应中，TaqDNA聚合酶只能特异性地复制整个DNA的部分序列 A．1B．2C．3D．4
9.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A．①②③B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤ 10.下列说法正确的是( )
A．加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中
B．目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 C．温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D．加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂，不会污染环境
11.从土壤中分离以尿素为氮源的细菌，下列实验操作不正确的是( ) A．将土壤用无菌水稀释，制备103～105稀释倍数的土壤稀释液 B．将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上
C．用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌
1234567
D．从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株
12.巴氏消毒法常用于酒、奶等食品的消毒，该消毒法就是加热到70～75 ℃、保持30 min，或加热到80 ℃、保持15 min，能杀死一般杂菌和病原菌。与灭菌的要求相比，巴氏消毒法( )
A．不能杀灭芽孢等耐高温的细菌B．能杀灭芽孢等休眠状态的细菌 C．能杀灭各种细菌，包括芽孢D．能杀灭各种真菌，包括孢子 13.关于植物组织培养，以下说法正确的是( )
A．对于同一植物材料，材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果 B．对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素才能成功 C．外植体经过再分化形成愈伤组织
D．植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用，在细胞分裂素存在的情况下，生长素的作用呈现加强趋势
14.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是( ) A．应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用 B．配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基 C．将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上 D．在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种
15.下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是( )
A．诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高 B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样
C．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根
16.下列关于各种与基因工程有关的酶的叙述，正确的是( ) A．基因工程用到的工具酶有限制酶，DNA连接酶和载体 B．PCR反应体系中的引物可作为RNA聚合酶作用的起点 C．限制酶可识别一段特殊的核苷酸序列，并在特定位点切割 D．逆转录酶是以核糖核苷酸为原料，以RNA为模板合成互补DNA
17.进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
A．1B．2C．3D．4
18.科学家将含人的α胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及( ) A．DNA以其中一条链为模板合成RNA B．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 C．RNA以自身为模板自我复制
D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
19.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( )
A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小和蛋白质合成旺盛等特点 D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取 20.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列步骤中错误的是( ) A．将抗原注入小鼠体内，以便获得特定的B淋巴细胞 B．用聚乙二醇作诱导剂，促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 C．B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合后，无需筛选杂交细胞 D．将能产生特定抗体的杂交瘤细胞，培养后提取单克隆抗体 21.下列关于哺乳动物的胚胎干细胞的应用，不正确的是( )
A．利用ES细胞可诱导分化形成新的组织细胞的特性，修复坏死或退化的细胞 B．随组织工程技术的发展，将来可利用ES细胞培育出人造器官 C．目前人类已能利用ES细胞治疗帕金森综合症、老年痴呆症等顽症 D．ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料
22.下列关于水利工程及其生态学问题的叙述中，不正确的是( ) A．人类修建水利工程的实质是解决水资源的时间、空间分布不均衡问题
B．人类修建的水利工程主要包括筑坝蓄水与跨流域调水两大类，我国的南水北调工程属于筑坝蓄水水利工程
C．水利工程应与生态保护工程同步进行
D．由于大量水体的聚集，会使库区的地壳结构发生变化，可能为诱发地震创造了条件 23.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大
大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。下列有关的叙述中，正确的是( ) A．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 B．可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛
C．人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因
D．运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异 24.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是( ) A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 25.卵子的成熟部位和受精部位分别是( ) A．卵巢、卵巢B．卵集、输卵管 C．输卵管、输卵管D．输卵管、子宫
26.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是( )
A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理 B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸 C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素 D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长
27.应用基因工程技术诊断疾病的过程中，必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里
的基因探针是指( ) A．用于检测疾病的医疗器械
B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C．合成β珠蛋白的DNA
D．合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段 28.关于克隆人的说法中不正确的是( )
A．克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应严禁一切对人类的克隆实验，克隆人的社会地位无法确定
B．由于人的体细胞分裂次数是有限的，克隆人有可能会面临早衰和多病
C．克隆技术还不成熟，社会伦理有严重冲突，应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆 D．克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题 29.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是( ) A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子 C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 30.以下不能说明细胞全能性的实验是( ) A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
分卷II
二、非选择题(共5小题,共55分) 31.以下是花药培养和细菌培养的基本过程。请回答下列问题：
―→―→
(1)选材时，确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是____________；细菌培养中常用的接种方法是________________________ 。
(2)材料消毒时，用酒精和氯化汞溶液对花蕾处理后均需用无菌水冲洗，目的是__________________；对培养基灭菌的常用方法是__________；在接种过程中，对接种环和镊子等金属器具进行灭菌的方法是________ 。
(3)在花药培养过程中，花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株，还可经过________途径发育成植株；花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异________(填“大”或“小”)。
(4)花药培养的目的是获得花粉植株，用于__________；细菌培养过程中，使用选择培养基的目的是________ 。
32.材料：饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排出后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
(1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中，常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板，植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生____________，可根据其大
小选择目的菌株，所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物，活性可用一定条件下单位时间内____________表示。 (2)利用上述所得菌株制备植酸酶的流程(如下图)
Ⅰ中的主要成分为____________；Ⅱ中包含植酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。__________________________________________
(3)为制备基因工程菌，可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环，每次循环包括三步：__________________。反应过程中打开模板DNA双链的方法是______________。
(4)除植酸酶外，微生物还应用在____________的生产中。
33.反刍动物，如牛和山羊，具有特殊的器官——瘤胃，在瘤胃中含有多种微生物，其中许多微生物能以尿素作唯一氮源。以下示意图是从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物流程。
(1)进行①过程的目的是________；②过程所使用的接种方法是______。用该接种方法对微生物进行计数时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目少，原因是________。
(2)从用途上来说，Ⅰ号培养基属于________培养基，制备该培养基的步骤是：计算→________→灭菌→倒平板。由于瘤胃中的微生物多为厌氧菌，接触空气后会死亡，因此分离其中能分解尿素的微生物除了需要准备Ⅰ号培养基外，还要提供________的条件。 (3)酶对化学反应的催化效率称为酶活性，图示的酶活性的高低可用______中____的减少量来表示。
(4)萃取胡萝卜素的过程应避免明火加热，采用水浴加热的原因是________。
(5)如果要对具有优良性状的植物进行大规模种植可采用________方法，在对外植体进行接种前，需要进行制备MS固体培养基和________两项工作。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。
34.肺细胞中的let－7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let－7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。
请回答有关问题：
(1)进行过程①时，需用________酶切开载体以插入let－7基因。
(2)进行过程②时，需用________酶处理贴附在培养皿壁上的细胞，以利于传代培养。 (3)研究发现，let－7基因能影响癌基因RAS的表达，其影响机理如图2。据图分析，可从细胞中提取________进行分子杂交，以直接检测let－7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中________(填“RAS”“mRNA”或“RAS蛋白”)含量减少引起的。
35.根据所学生物学知识回答：
(1)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的________中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的________上。
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的________细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠________细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。
(3)在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是________。从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用。在胚胎移植前，通过________技术可获得较多胚胎。
答案解析
1.【答案】A
【解析】对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定的方法为纸层析法，A正确；研究碳在代谢中的转化途径时能够用同位素标记法，如卡尔文用同位素标记法标记二氧化碳中的碳原子，研究出了碳在光合作用中的转化途径(即二氧化碳→三碳化合物→有机物)，B错误；模型方法可以借助具体的实物、或借助其他形象化的手段、或通过抽象的形式来表达，对认识的对象进行形象化描述，C错误；发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液，若变黄则证明发酵液中含有二氧化碳，酵母菌在有氧或无氧条件下分解有机物均能产生二氧化碳，所以不能证明果酒发酵是否成功，D错误。 2.【答案】D
【解析】物理吸附法的优点是酶活性不受影响，但吸附过程复杂且吸附不牢固；包埋法操作简单，条件温和，对细胞无毒性。 3.【答案】B
【解析】月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂和有丝分裂形成的单倍体生殖细胞，故①错误。被子植物花粉形成的四分体是指四个小孢子细胞，而高等动物精子形成的过程中四分体是指配对的一对同源染色体含有4条染色单体，故②正确。被子植物的一个小孢子细胞最终形成2个精子，而一个小孢子母细胞可以形成4个小孢子细胞共8个精子，故③正确。通常选用单核靠边期的花粉进行培养成功率高，故④错误。在花药培养中，在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，染色体组的数目常常会发生变化，故⑤错误，因此选B。 4.【答案】D
【解析】毛霉和青霉共同生活在豆腐上，它们之间是竞争的关系，而不是互利共生。 5.【答案】B
【解析】花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的；其发育经历了四分体时期、单核期和双核期等阶段。花粉发育的四分体时期指4个单倍体细胞连在一起，而减数分裂的四分体时期是
指同源染色体配对后，1个四分体含4条染色单体的阶段。花粉粒内的生殖细胞再经有丝分裂得到2个精子。 6.【答案】C
【解析】在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。 7.【答案】C
【解析】在分离土壤中某细菌时，应先选取土样(10 g)，然后加无菌水获得土壤浸出液，并进行不同倍数稀释，最后将稀释液涂布到培养基表面进行培养，并分离和计数。 8.【答案】C
【解析】DNA复制时，DNA的合成方向总是从子链的5′端向3′端延伸，和引物的结构和长短没有关系，故②错误。 9.【答案】B
【解析】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株需要采用多倍体育种技术，用不到植物组织培养技术。除此之外的其他各项均需要采用植物组织培养技术。 10.【答案】C
【解析】加酶洗衣粉中的酶是通过特殊化学物质层层包装后再加入洗衣粉中；洗衣粉中的酶制剂不包括蔗糖酶；洗衣粉中的酶虽然具有很好的耐酸碱和表面活性剂的特性，但是温度、酸碱度和表面活性剂在一定程度上仍然会影响酶的活性。加酶洗衣粉中表面活性剂和水软化剂的使用量少，对环境造成污染程度小，而不是不污染环境。 11.【答案】C
【解析】从土壤中分离以尿素为氮源的细菌时，将土壤用无菌水稀释，制备土壤稀释液，将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上，用加入酚红指示剂的鉴别培养基可以鉴别分解尿素的细菌。从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株。 12.【答案】A
【解析】由于酒、奶等食品中的某些成分在高温下易被破坏，不宜采取高温灭菌法，虽然巴氏消毒法不能杀灭芽孢等耐高温细菌，但由于奶、酒等的污染并不严重，巴氏消毒法还是能达到消毒要求的。 13.【答案】A
【解析】植物组织培养时，对于同一植物材料，材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果，A正确；对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素才能诱导细胞分化的方向，B错误；外植体经过脱分化形成愈伤组织，C错误；植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用，培养基中两种激素的含量比决定了分化的方向，D错误。 14.【答案】C
【解析】筛选能够利用多环芳烃为碳源的菌种，则在被原油污染的土壤中应该含有，所以配置来源于被原油污染的土壤稀释液，A正确；配置选择性培养基，该培养基与通用培养基成分的主要区别是以原油(多环芳烃)为唯一碳源，B正确；在无菌环境下，将土壤稀释液接种到选择培养基上，将土壤稀释液灭菌后会杀死原有菌种，C错误；题干有个信息“有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈”，所在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种，D正确。 15.【答案】C
【解析】花药培养时，诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高，A正确；花药培养的各个阶段，营养条件及植物激素含量不同，培养基配方不完全一样，B正确；花药培养不能在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养，C错误；诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根，D正确。 16.【答案】C
【解析】基因工程中用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶，载体不是工具酶，故A错误；PCR反应体系中的引物作为DNA聚合酶作用的起点，故B错误；限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，故C正确；逆转录酶是以脱氧核苷酸为原料，以RNA为模板合成互补DNA，故D错误。 17.【答案】C
【解析】植物体细胞杂交技术常选用异种植物的体细胞经去壁处理，再用物理或化学方法诱导细胞融合。 18.【答案】C
【解析】转基因后受精卵发育成的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶，这一过程涉及到细胞分裂与分化，基因的复制与表达，但在动物细胞中不会发生RNA复制过程，选C。 19.【答案】D
【解析】卵裂期细胞不断分裂，故细胞数目增多，但有机物逐渐消耗而减少，A错误；胚胎分割时需将囊胚期的内细胞团均等分割，B错误；胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点，C错误；胚胎干细胞是早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺中分离出来的一类细胞，是全能干细胞，是未分化细胞，D正确。 20.【答案】C
【解析】制备单克隆抗体首先需要获得已免疫的B淋巴细胞，因此需将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的效应B淋巴细胞，A正确；动物细胞融合过程中，可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂，B正确；筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体，C错误，D正确。 21.【答案】C
【解析】ES细胞用于治疗人类某些顽症，目前在动物实验方面，已成功的治愈糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨不良等疑难病症，但是还没有用于人类顽症的治疗。 22.【答案】B
【解析】人类修建的水利工程主要包括筑坝蓄水与跨流域调水两大类，其实质是为解决水资源的时间、空间分布不均衡问题。我国的南水北调工程应属于跨流域调水水利工程。水利工程打破了流域生态系统的动态平衡，给流域生态系统带来不利影响，如由于大量水体的聚集，会使库区的地壳结构发生变化，可能为诱发地震创造了条件，因此，水利工程应与生态保护工程同步进行。 23.【答案】D
【解析】“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中的人白蛋白基因合成出更多的蛋白质。动物细胞的全能性变窄，用牛的卵细胞不能培养形成转基因牛。转基因牛的细胞中都含有人白蛋白基因，人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达。 24.【答案】B
【解析】基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程可产生自然界中不存在的蛋白质；克隆动物应用的是细胞核移植技术，而制备单克隆抗体应用的是动物细胞融合技术；用茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗；动物细胞培养技术可用于转基因动物的胚胎早期培养。 25.【答案】C
【解析】在减数第一次分裂前后，卵子即从卵巢中排出进入输卵管，然后在输卵管中准备到减数第二次分裂中期准备进行受精作用，因此卵子的成熟部位为输卵管；母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管。 26.【答案】D
【解析】制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2维持培养液pH。为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素。 27.【答案】B
【解析】基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子。 28.【答案】A
【解析】反对生殖性克隆，但并不反对治疗性克隆。 29.【答案】B
【解析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及生物功能的关系作为基础，通过基因修
饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。由于基因决定蛋白质，因此，要对蛋白质的结构进行设计改造，还必须从基因入手，A、C项错误；与基因工程不同，蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子，B项正确；天然蛋白质合成的过程是按照中心法则进行的：基因→表达(转录、翻译)→形成氨基酸序列的多肽链→形成具高级结构的蛋白质→行使生物功能，而蛋白质工程却相反，它的基本途径是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因结构)，然后可以根据推出的核苷酸序列进行人工合成或从基因库中提取并进行加工和修饰，最终回到基因工程上来解决蛋白质的合成，因此，D项错误。 30.【答案】B
【解析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整生物体的潜能。能体现细胞全能性的最好实例是植物组织培养，离体的植物器官、组织或细胞经过脱分化和再分化最终能形成一个完整的植株。A，C，D三项都要用到植物组织培养技术，故B项符合题意。 31.【答案】(1)醋酸洋红法 平板划线法和稀释涂布平板法 (2)终止消毒液对细胞的伤害 高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌 (3)胚状体 大 (4)单倍体育种 筛选菌种
【解析】(1)确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是醋酸洋红法。细菌培养中常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。
(2)材料消毒时，用酒精和氯化汞溶液对花蕾处理后，为了终止消毒液对细胞的伤害，均需用无菌水冲洗。常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。在接种过程中，采用灼烧灭菌的方法，对接种环和镊子等金属器具进行灭菌。
(3)在花药培养过程中，花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株，还可经过胚状体途径发育成植株；花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异大。 (4)花药培养获得的花粉植株为单倍体，可用于单倍体育种。细菌培养过程中，可使用选择培养基筛选菌种。
32.【答案】(1)透明圈 植酸钠的消耗量(醇和磷酸的生成量)
(2)小分子杂质 凝胶色谱法：根据不同蛋白质之间分子大小、吸附性质等差别进行纯化。(或
电泳法：根据蛋白质之间电荷、分子大小等差异进行纯化。) (3)变性、复性和延伸 加热 (4)蛋白酶、脂肪酶、纤维素酶
【解析】(1)选择目的菌株，可采用选择培养基来操作。通过在培养基中添加特定成分，使其他微生物死亡或不能呈现特定现象来筛选。含有植酸酶基因的菌株可产生植酸酶分解培养基中的植酸钙，产生透明圈。
(2)题干中的生产流程为酶纯化的过程。含酶的发酵液通过透析，即以半透膜过滤发酵液，使一些小分子物质被过滤掉，再通过电泳法或凝胶色谱法分离纯化混合的酶液，获取纯的植酸酶。
33.【答案】(1)稀释 稀释涂布平板法 低(或少) 当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察 到的只是一个菌落 (2)选择 称量→溶化 无氧 (3)单位时间单位体积 尿素(反应物)
(4)有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧和爆炸(其他合理说法也可) (5)植物组织培养 外植体消毒 低
【解析】(1)根据试管中菌体的数量可知①过程对菌体进行了稀释；②过程时利用稀释涂布平板法将试管中的菌体接种到培养皿上进行培养。当两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，所以用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目小。
(2)从用途上来说，培养基分为选择培养基和鉴别培养基，图中从Ⅰ号培养基中挑选需要的菌种，所以属于选择培养基，制备该培养基的步骤是：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。由于瘤胃中的微生物多为厌氧菌，接触空气后会死亡，因此分离其中能分解尿素的微生物需要在无氧的条件下进行。
(3)酶活性越高，反应越快，单位时间内产物越多，所以图示的酶活性的高低可用单位时间单位体积中尿素的减少量来表示。
(4)有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧和爆炸，所以萃取胡萝卜素的过程应避免明火加热，采用水浴加热。
(5)利用植物组织培养可以大面积的种植有优良性状的植物。在对外植体进行接种前，需要进行制备MS固体培养基和外植体消毒两项工作。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化，比值较高时，有利于根的分化。 34.【答案】(1)限制性核酸内切(或限制) (2)胰蛋白 (3)RNA RAS蛋白
【解析】(1)构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割目的基因和载体，使之产生相同的黏性末端。(2)动物细胞培养时，常用胰蛋白酶处理贴壁的细胞，使之相互分离，以利于传代培养。(3)检验目的基因是否表达，常用分子杂交法。从被导入目的基因的细胞内提取RNA，与目的基因单链杂交，如果出现杂交带，说明目的基因已转录。由图2知，当let－7基因转录出来的miRNA与癌基因RAS转录出的mRNA杂交时，就会抑制RAS蛋白的产生，故肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中RAS蛋白含量减少引起的。 35.【答案】(1)TDNA 染色体DNA (2)杂交瘤 B淋巴
(3)促性腺激素 获能 胚胎分割
【解析】(1)目的基因导入植物细胞通常用农杆菌转化法：将目的基因插入农杆菌Ti质粒TDNA，用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体DNA。 (2)单克隆抗体是由免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞生成的。
(3)通常用促性腺激素促进超数排卵。采集的精子需获能处理才能进行受精作用。对早期胚胎进行胚胎分割，可获得较多胚胎。
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