大雁的故事
撰写者：李婕 整理者：牛连红
案例描述：
秋天，雁群为了过冬而飞向南方，当你看到它们以“V”字队形飞行时，你也许已经想到某种科学论点可以说明它们为什么会这样飞。当某一只大雁展翅拍打时，其他的大雁会立即跟进，整个雁群的飞行会抬升。凭借着“V”字队形，整个雁群群飞比一只单眼单飞至少增加了71%的飞行能力。
当一只大雁脱队时，它立刻会感到独自飞行时的吃力和迟缓，所以它很快又回到队列中，继续利用前一只大雁所造成的浮力了，朝着共同的目标飞行。
当领队的大雁疲倦了，它会退到侧翼，另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴来保持整体的速度。
当一只大雁生病了，或是因枪击而受伤落队时，另外两只大雁会脱队跟随它，帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面，直到它能够重飞或死去。只有在那时，这两只大雁才会飞走，或者随着另一队雁群来赶上它们自己的队伍。
问题：
（１）野雁单飞与群飞的区别在哪里?
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（２）这个故事给我们什么启示？
适用范围：
初中思想品德 七年级第一册第一单元第1课《在集体中成长》
理论依据：
课标1.2积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。1.4了解教师工作的特点，与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情
解决的问题：
可用做课后巩固练习。个人和集体的关系，集体的良性发展靠每位同学参与，集体也为每位同学茁壮成长提供了沃土。
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