知识竞赛的策划书15篇

知识竞赛的策划书15篇

知识竞赛的策划书1

————回首历史，瞻望未来 活动目的：

为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：深入学习党理论知识，加强自身建设 二、活动时间：__年12月21日—28日. 三、活动地点：财经系各班级。

四、活动对象：财经系各团支部广大青少年团员。 五、活动内容：以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。

六、参赛方式： 竞赛分集体和个人参赛两种方式。 1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。

2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

七、奖项产生方式：

1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。

八、比赛内容：国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。 九、注意事项：

1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。 2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍（1522635__76）、周慧玲（13574605__0）处。

请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。

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一、活动背景

为了加强我院大学生精神文明建设，提高大学生综合素质，培养和提高同学们的党团知识，加强同学们的思想政治教育，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣，增长知识，增强实践的意识和能力。加强同学们

的热情，使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。 二、活动对象

面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

三、活动宗旨

借此活动，鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面，来充实自己的大学生活。 四、主办单位： 化学化工学院团委 五、活动时间: 预赛：__年5月24日 决赛：__年5月27日 六、活动地点 待定

七、活动内容策划

各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。 5月23日前在PU上报名完毕。

初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。 八、活动要求

活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。 九、评委邀请 团委各部门代表 十、奖项设置

初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。 化学化工学院团委 __年5月14日

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和煦春日，当你正坐在河边拂堤杨柳，吮吸阵阵花香时，是不是会想到华北地区大面积正在遭受旱灾的蔓延，滴雨不落，寸草不生？

绚丽夏日，当你在室内享受空调带来的丝丝凉意时，是不是会想到狂妄的台风正在沿海地区肆意侵袭，房屋受损，道路塌陷？

累累秋日，当你正沉浸在飒飒秋风带来的丰收的喜悦时，会不会想起长江流域洪水灾害频繁，泥石流、滑坡不断出现，时刻威胁生命？

皑皑冬日，当你正绽开笑脸为难得一见的雾凇奇景欢呼雀跃时，会不会想到广阔的西北地区正在经受着风暴潮的又一次残酷考验？

一、活动背景

十月的第二个星期三是减少自然灾害国际日，你打算为此做些什么?

自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能

逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。

在我国，自然灾害种类繁多。地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、山体滑坡、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。

自然灾害的异常发生，正成为阻碍人类社会进步与发展的重要因素之一。

深入了解自然灾害，用实际行动践行中国梦，为降低自然灾害的发生频率做出自己的贡献，用正确的意识指导实践，不断前进。

二、活动目的

（一)通过本次活动，让同学们了解自然灾害的范围、特点、以及影响，增进相关知识的铺垫和积累。

(二）深入体会自然灾害的恶劣影响，让大家从本次活动中树立良好的环保科学理念（植树造林、建造合适的排水体系等等）。

（三）通过举办此类益智新颖的活动来增进大学生活的色彩，从不同的角度学到更多的知识，不断创新，不断进步。 （四）青春践行梦想，通过此次活动让大家对自然灾害产生足够的重视，用自己实际行动为此做出最大的努力，不断传递青春正能量，为实现中国梦增砖添瓦。 三、活动主题

透析自然灾害，谁能一战到底？ 四、活动组织

主办方：天文地理爱好者协会 承办方：城市与环境科学学院 五、活动时间

10月18日---10月28日 六、活动地点 八餐广场

教二梯二（暂定） 校宣传栏 七、活动流程

（一）10月18日---10月20日，社团内部准备比赛所用的相关题目，所用的工具等。

（二）10月20日---10月25日在八餐小广场放展板，在校宣传栏张贴海报进行此次活动宣传，登记参加本次活动的人员名单（比赛相关体型以及大致范围予以告知）。

（三）10月26日下午在教二梯二举行比赛初赛，以判断题为主，答错淘汰。胜出的10名同学进入复试。

（四）10月27日晚，在教二梯二进行比赛复赛。复赛采取纸质选择题以及问答题答题模式，一轮五题，每一轮分数最低的即淘汰。最终评出一、二、三等奖以及优秀奖，颁发证书。 八、经费预算

1、活动展板 数量：1 金额：40元 2、活动海报 数量：3 金额：20元 3、活动条幅 数量：1 金额：30元 4、活动纸笔 数量：10 金额：10元 5、活动奖品 数量: 10 金额：50元 合计：150元 九、活动负责人

天文地理爱好者协会

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一、活动主题：行者知天下，智者若无疆

二、宣传口号：青春因智慧而灵动，BIG BANG因你而精彩 三、活动时间：待定 四、活动地点：待定

五、活动对象：药科大学全体学生 六、活动目的：

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；

2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；

3、在大学生学习生活中，营造浓厚的校园文化氛围，传播文学气息，提高大学生的文学素养；

4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。 七、人员安排：

1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等； 2、排版处负责记分牌；

3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团； 5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；

6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序； 7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相； 8、商苑版负责做计分统计；

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目； 10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等； 11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。 八、活动流程： 1、前期宣传：

（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。 2、活动现场：

（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

（2）第一环节必答题：PPT上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛） （3）互动环节：应答自如 （附游戏规则）

（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）

（5）和亲友团互动：主持人首先采访淘汰者的亲友团，然后采访进入最终环节的选手的亲友团，要求其为选手们加油，炒热气氛；

（6）第三环节风险题：PPT上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）

（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。 3、后期整理 （1）合影留念

（2）全体人员参与打扫教室 （3）在新一期报纸中报道竞赛新闻 九、注意事项：

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替； 2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；

3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。 十、经费预算： 1、会场布置费：50元 2、计分贴纸费：20元 3、互动礼品费：广告版赞助 4、纸笔费：10元 5、奖品费：广告版赞助 6、证书费：30元 7、机动费：30元

十一、附件：应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。 3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

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一、活动背景

在科技蓬勃发展的今天，随着技术的不断进步，社会对技术性骨干人才的需求日渐紧迫。为提高我系学生的专业水平知识，由防灾仪器系团总支电子青年科技联盟举办知识理论类竞赛，为电子作品设计大赛提供人才输入与选拔。 二、活动目的

(1)为了提高同学们对这次知识竞赛的关注度，将一些科技文化产物带入校园。

(2)丰富同学们的专业知识与课余生活，为同学们的专业课程学习和参加全国电子设计大赛夯实基础。

(3)开辟同学们与电子青年科技联盟的沟通渠道，建立同学们与实验室的良性互动。

(4)建设科技校园，将多关注生活、多关注科技、多动手的观念更加深入的植入校园文化。

三、活动时间及地点 时间工作内容地点

10月13日(周二)前期准备实验楼404 10月14日至20日各班宣传及报名实验楼404 10月22日(周四)知识竞赛初赛北校实验楼 10月29日(周四)知识竞赛决赛图书馆二楼报告厅 四、主办单位与承办单位 主办单位：防灾仪器系团总支

承办单位：防灾仪器系团总支学生会科技部 防灾仪器系团总支电子青年科技联盟通信协会 五、活动对象

本次比赛参赛人员为大一、大二、大三年级学生。以大一、大二年级学生为主，以大三年级学生为辅。 六、活动内容 1、前期准备 (1)由__负责策划。 (2)__负责制作报名须知。

(3)__负责制作报名统计表。 (4)__负责收集整理竞赛题目。 2、宣传报名

10月13日在实验楼404开会，并共同协定好活动的总体步骤及时间安排：

(1)由科技部负责比赛的前期宣传工作，10月15日__负责联系大一大二各班的学习委员到科技部开会通知比赛时间并分发报名须知(见附件1 报名须知)和报名统计表(见附件2报名统计表)。

(2)由__负责置办宣传海报。

(3)由X负责在“防灾电子”微信公众平台宣传此次竞赛。 (4)由__负责宣传条幅的制作、悬挂。

(5)在10月20日中午13点前各班将报名统计表上交至科技部，并由科技部整合报名表。 3、初赛事宜 赛前准备

(1)由__负责策划。

(2)10月13日至10月19日，由__负责收集、整理比赛的题目。

(3)由__负责申请北校实验楼教室。 (4)由__负责张贴海报、悬挂条幅。 (5)由__将竞赛试题做成PPT。

(6)比赛时由大一干事负责现场的秩序维护，__负责现场调控并讲解比赛纪律。

(7)由__负责制作初赛答题纸。 比赛过程

(1)10月22日下午2：00，大一干事负责将答题纸分发至各个参赛组。

(2)__负责介绍比赛的规则及注意事项。

(3)以小组为单位参加比赛，题目以PPT的形式给出，小组之间的成员互相协商将最终答案填写在答题纸上。

(4)各组之间禁止讨论，禁止使用各种电子设备及纸质资料。 (5)比赛结束后由大一干事将答题纸收好并交到实验楼404进行后期的批改、审阅。

(6)答题纸由电子青年科技联盟成员进行评判。

(7)所有参赛组的答题纸必须按时完成并上交，将各组的评分写在各组的答题纸上并拍照留底，将最终成绩和晋级知识竞赛决赛的小组公示。

(8)本次比赛本着公平、公正、公开的原则，坚决杜绝各种舞弊行为。 题目设置

初赛设置单选题__道(5分)，多选题__道(10分)，简述题__道(30分)。 奖励

取比赛前六名晋级电子电工知识竞赛决赛。决赛获奖队伍的奖品将和电子产品设计大赛获奖队伍一起颁发。 初赛后

由全体工作人员整理比赛现场。 4.决赛事宜 赛前准备

(1)由__负责组织、策划。

(2)10月14日至10月24日由__负责收集、整理决赛题目，并送请相关的专业教师审阅、修改。根据老师意见和建议，再次整理、确认决赛最终题目。

(3)由__负责申请图书馆二楼报告厅，联系系礼仪队，并准备奖状。

(4)主持人由学生会宣传部出，由__负责联系。 (5)邀请相关教师出席会议(具体出席教师待定)。 (6)由__负责联系就业与创新发展协会借用话筒，并借用系里的相机与计分牌、桌牌。

(7)由__负责在“防灾电子”微信公众平台宣传。 (8)10月25日由__负责联系相关参赛队伍的队长在科技部404开会，通知比赛时间、地点，以及决赛论述题的题目和比赛时的相关事宜。

(9)由__制作决赛所用PPT。

(10)由__制作打印决赛论述题评分表(详见附件3论述题评分表)。

(11)决赛前各组将PPT上交至科技部。

(12)电子青年科技联盟全体成员负责决赛会场的安排、布置和整理工作。

比赛过程(比赛流程祥见附件4决赛流程) (1)主持人介绍出席嘉宾，并邀请嘉宾致辞。 (2)主持人介绍参赛选手，并宣布比赛开始。

(3)决赛将采取必答题、风险题、论述题的形式分三轮进行比赛。比赛开始前设置底分100分，即每组初始分100分。第一轮必答题包括单选题、多选题。第二轮风险题将按回答每题所能得分的分数进行分类，由各组选手选择相应的分数。以上两轮题目以PPT放映的方式给出。论述题将采取PPT答辩的方式。 (4)第一轮必答题，单选题4道(每题5分)，每题答题时间为15秒，可提前作答。各小组公布答案后，由主持人判定对错及加分。多选题每组4道(每题10分)，各小组成员协作完成，每题答题时间为20秒。各小组公布答案后，由主持人直接判定对错，分数直接累加至各组得分数内。电子青年科技联盟电子协会讲解答案。

(5)第二轮风险题，风险题设置2个，分值为15分、20分，每组限选其中一道题目作答，时间为2分钟。共作答两轮。由各组选派代表进行答题，答对则在各组得分基础上加上相应的分

数，答错则扣除相应的分数。电子青年科技联盟电子协会讲解答案。

(6)第三轮论述题(在决赛前已经通知给各个小组，分值为50分)，各组派代表上台进行各自PPT的讲解、论述，时间为3分钟。每组论述结束后由到场评委老师进行发问，并将各组得分写在得分表(见附件4论述题评分表)内。在一组论述结束后由大一新干事收集评分表汇总得分计算平均值(去掉一个最高分和一个最低分)，送至主持人处。

(7)机器人协会负责计算分数，并将最终结果呈报给主持人。 (8)为增添活动趣味，增加观众对比赛的兴趣，每轮比赛结束后，准备1--2道题目供观众参与，答对观众在比赛结束后可以去后台领取精美礼品(焊接套件)一份。 决赛比拼后

(1)比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 (2)由主持人宣布获奖名单，由颁奖嘉宾上台给获奖小组颁奖并合影留念。

(3)由与会嘉宾对本次活动进行点评并寄语。 (4)主持人宣布__年电子电工知识竞赛闭幕。 (5)全体人员合影留念。

(6)由全体工作人员整理会场。 七、注意事项

(1)竞赛编组采用自由式编组(每组3人)。

(2)答题形式及题量事先公布。决赛时采用由各组选派代表方式进行作答。

(3)决赛计分以100分为底分。

(4)机器人协会负责保持会场纪律，严禁喧哗，为参赛队员提供良好的答题环境。

(5)做好应对突发情况的准备，在确保竞赛正常进行的情况下及时进行处理。

(6)合理分配工作人员的任务，按照活动前期的分配情况，将任务分配具体到人。

(7)各负责人要认真完成，遇到问题要及时解决，不可影响活动的正常进行。出现意外要及时联系活动的总负责人。 八、经费预算 经费预算

序号比赛用品数量单价/元合计/元 1海报920__0

2条幅264128 3初赛答题纸500.15 4决赛评分表200.12

5报名须知、报名统计表1000.110 6焊接套件10550 7奖状6530 总计 405

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一、 活动目的及意义：

礼记有云，“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，又云“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。礼仪，在以“礼仪之邦”著称于世的中国，是一个经久不衰的话题；在人际交往日益频繁的当下，更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛，总的来讲，就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪，于我们数统学院的学生而言，不仅能展现我们彬彬有礼的风貌，还能增进与其他人的沟通，更好的观察生活，促进文学创作。而展示礼仪文明，传播礼仪文化，树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

二、 活动时间：

20__年11月25日 19:00—21:00 三、 活动地点： 教学楼311，312教室 四、 参赛对象：

数学与统计学院全体在校学生 五、 活动单位： 数学与统计学院礼仪队 六、 参赛事项：

（一） 比赛形式：星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题，分为三轮，第一轮为顺序答题，第二轮为抢答题，第三轮为高分组PK。五个人组成一组，以组为单位坐在一起。

（二） 参赛方式：参赛选手须在报名表上报名，按时到教学楼311，312教室参加比赛。

（三） 截止日期：20__年11月24 日 晚上21:00之前，请班长交给各班负责人。 七、 参赛要求：

严禁考试作弊，考试前把手机关机，如果发现作弊，均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到，则视为弃权，参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。 八、 比赛准备：

比赛之前活动单位准备题目，邀请计分人等工作人员。 九、 比赛形式：

主持人介绍活动背景、目的及意义，介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则，然后比赛开始，比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖，最后获奖情况会以短信的形式通知。

十、 比赛流程策划：

1、 参赛选手提前二十分钟入场。

2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度，各选手如果有问题，可以在主持人宣读完毕后，进行提问；

3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束，参赛选手有序离开现场。

十一、奖项设置：

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十二、经费预算：100元 十三、负责人： 附报名表 数学与统计学院 礼仪队

20__年11月12日

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一、活动前言

为了提高我校的校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

三月是值得庆祝的日子，全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人

民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量，更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，大学生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。 二、活动目的及活动意义

两会的召开，无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增强大学生的传统文化归属感和认同感，宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。 三、活动主题

继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流 四、活动对象

全校汉语桥协会新老会员 五、活动策划承办

安徽师范大学汉语桥协会 六、活动主办

安徽师范大学文学院团委 七、活动形式及参与方式 (一)活动形式介绍： 1.活动形式：

[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。【若参与选手较少则省去初赛】 2.赛制介绍：

预赛试卷分为选择题(20题每道题3分)，填空题(10空每空2分)，简答题(20分，可分为两个小问)三部分，按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题)，每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题(知识题)，每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题(能力题)，依据题目难度分为：10分题3个，20分题3

个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。大学生汉服知识竞赛活动策划书大学生汉服知识竞赛活动策划书。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮流选题答题。最后，依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩，取第一名进入决赛。 (二)参赛方式：

1.由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。

2.参加者或队伍在规定时间内报名。

3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。

4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。 八、活动时间

笔试：20__.3.1314:30 15:30 预赛：20__.3.1518:30----20:30 决赛；20__.3.16 18:30----20:30

【如果人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为20__.3.1518:30----20:30 】 九、活动地点 活动场地可临时通知 十、具体活动流程与操作 预赛安排： (一)前期准备阶段

1.20__年3月8号之前，宣传通知单、宣传海报等准备就绪。 2.20__年3月8日，张贴海报与通知单。

3.20__年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。

4.20__年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。

5.20__年3月13日上午，所有参赛所需物品(预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等)全部到位。

6.20__年3月15日上午之前， ppt准备完毕，占用教室多媒体申请完毕. (二)活动进行阶段

1.20__年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

2.20__年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。

3.20__年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。] 4.操作步骤：

(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 (2)副会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

(3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

(4)进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

(5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

(6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必须进行加时赛，如有并列第二名的，在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。 (7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。 (8)主持人宣布活动结束。 (9)收拾场地，结束离开。 5.注意事项：

(1)两个教室同时进行比赛，每个教室各进行两场比赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛，最后取每场第一名参加决赛。

(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。 (3)保安小组要坚定岗位严把门口，不得让第二场次人员进入第一场次。

(4)到第二场比赛时保持换场安静。 (三)活动后续阶段

1.及时通知参加决赛的队伍做好准备； 2.及时发布预赛通讯稿； 3.着手安排决赛事项。

4.材料归档，书面总结，学分认证，微博博客及时更新. 决赛安排： (一)前期准备阶段：

1.初赛第二天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他情况。

2.决赛试题与奖品准备就绪。 (二)活动进行阶段

1.20__年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

2.20__年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始 3.操作步骤：

(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 (2)会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

(3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

(4)进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

(5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

(6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必须进行加时赛，得出前三名。 (7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。 (8)主持人宣布活动结束。 (9)收拾场地，结束离开。 4.注意事项： (1)保持教室卫生。

(2)选手答题时保持教室安静。 (三)活动后续阶段

1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。 2.召开总结会议。

3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。 十一、学分认证

按规定将此次活动进行素质拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即C模块，具体分值如下： 级别 一等奖 二等奖 三等奖 参与 院级 0.6 0.4 0.3 0.2 十二、经费预算

事项 数量 单价(元) 总额(元) 1 大奖状 8 1 8 2 荣誉证书 1 7 7 3 笔记本 5 2 10 4 奖品 3 5 15 5 宣传通知 50 0.2 10 6 笔试题目 50 0.2 10 总计 60

知识竞赛的策划书8

一、 活动名称：数学知识竞赛

二、 活动目的及活动意义：

巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力，数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。 三、活动对象：数学协会全体会员 四、活动形式：模拟考试 五、主办单位：数学协会 六、活动时间：11月16日 活动地点：9x502教室 七、活动前期准备：

由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等，规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作(采集照片等)。 八、活动内容及流程：

1.当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。

2.一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。

3.考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。

4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。 九、活动后续安排：

1.由组织部负责试卷评改工作。

2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。 活动现场 十、活动总结：

数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。 黄淮学院数学协会策划部

知识竞赛的策划书9

大赛背景

“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：JUST TRY AND DO IT！ 大赛目的

“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳

羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激—情，加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师（及其赞助方）组成，评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。 大赛流程 初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念： 海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报（分为两种：彩色印刷版和手绘版），张贴在山东大学主要校区以及外院（老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版），保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

页宣传；将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的，如学生在线、青春山大等。

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只有在比赛中，才能激发员工的潜能，为了开发员工的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。 一.活动背景

沈阳药科大学的员工但是高中学习名次不错的员工，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大员工应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，员工们一定会受益匪浅的。 二.活动目的

一方面借此活动活跃员工间的气氛，充分调动员工们主动学习的积极性，另一方面可以增加员工们知识的宽度，能够很好的拓宽员工们的知识面。 三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会 四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二员工 五.活动时间

六.活动地点 七.人员安排：

主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名 八.比赛规则：

赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为A区和B区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(A和B，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。

(注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为) 九，经费预算 十，注意事项：

1。在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象 2.提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一，比赛第二。希望员工能在比赛中学到的不仅仅是知识。

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一、活动目的：

(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色; (3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动主题：

拓展文学知识，提高文学素养 三、活动名称： 趣味文学知识竞赛 四、主办单位：

院学生新闻中心 五、承办单位： 新闻中心记者站 六、活动对象： 学生新闻中心全体成员 七、时间地点： 待定

八、活动形式：

为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。) 九、竞赛内容： 1、中国古代文化知识; 2、中国近现代文学知识; 3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事; 十、比赛流程： 第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。 第二轮：

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒. 第三轮：

知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

十一、比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的.目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。 十二、奖品设置及资金预算：

决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

奖品设置：

第一名：笔记本(10元/本)三本 第二名：笔记本(5元/本)三本 第三名：笔记本(2.5元/本)三本 第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本 观众奖：棒棒糖(若干)

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一、 活动目的

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

二、活动主题 相约智慧的比拼，秀出精彩的自我 三、主办单位 文法学院分团委 四、承办单位 文法学院分团委办公室

五、评委团体 评委老师：徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

学生评委：学生会主席团及各部部长 六、活动时间 11月29日 七、活动地点 10#117

八、活动对象 文法学院全体学生 九、活动流程 （一）活动前期 1、活动宣传

邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请

（1）知识竞赛活动策划书递交与审核。 （2）活动场地（10#117）申请。 （二）活动实施 1、报名工作：

（1）报名时间：11月24日至11月25日；

（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。 （3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组：

（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人； （2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。 （三）活动后期

以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。 （四）方案调整

若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。

十、大赛环节

（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分） 规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由

评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。

要求: （1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）

（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分） （3）形式要新颖、独特；（5分） （4）进、退场礼貌、得体。（5分）

（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分） 规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。

（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分） 规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。 4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。

要求:（1）符合题意，内容充实。（10分） （2）形式要新颖、独特、有深度。（10分） （3）反应灵敏，思维准确。（5分）

（4）进、退场礼貌、得体。（5分） （四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）

规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。 九、奖项设置

（一）团队：一等奖：1队 二等奖：1队 三等奖：2队

（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星 十、人员设定 1、主持人2名 2、设备负责人2名

3、记分员和计时员共7名（计分员5人、计时员2人） 4、后勤人员4名

5、机动人员2名 十一、注意事项

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。 2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。 3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。 文法学院分团委办公室

知识竞赛的策划书13

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。 二、主办单位：综合部、生产部 三、承办单位：办公室

四、活动时间：20__年6月28日9：00 五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为 第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。 第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队

生产部制浆车间代表队 第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员：

记分员： 灯光： 音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。 2、主持人宣布20__年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》 8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及

正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

13、请2号代表队演出小品《打针》 14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》 17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》 19、颁奖。 20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成 组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。 二、活动主题：

传承国学，创新未来 三、活动时间：

20__年11月15日——20__年11月23日 四、组织机构

主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组 承办单位：外包管理学院学生会办公室 五、活动对象：外包管理学院09级各班 六、参赛规则：（分络部分和现场部分） （一）络部分：（预赛）

1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间：20__年11月18日17：00DD18：00。 3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。 （二）现场部分：（决赛）

1、活动时间：20__年11月23日18：30？

2、活动地点：多媒体e311（待定） 3、活动形式：

（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20__年安全知识竞赛活动策划书20__年安全知识竞赛活动策划书。

（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。 （3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；

（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒； （6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开； 4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分； 七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

20__年安全知识竞赛活动策划书

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20__）应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部 三、承办单位：办公室

四、活动时间：20__年x月__日9：00 五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。 七、座位安排：从南至北，依次为 第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。 20__年安全知识竞赛活动策划书 第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队

生产部制浆车间代表队 第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员： 记分员：

灯光： 音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。 2、主持人宣布20__年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题20__年安全知识竞赛活动策划书__20__年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》 8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及

正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

13、请2号代表队演出小品《打针》 14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》 17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》 19、颁奖。 20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成 组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。 20__年安全知识竞赛活动策划书 一、活动时间：20__年10月20日 二、活动地点：B509教室

三、活动主题：激情竞赛 携手安全

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员 五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部 六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管

理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。 七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然! 八、前期准备 序号时间 前期工作 10月11日

安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写

10月12日

宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作 10月12日

安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作 10月13-17日

活动开展所需的一切物品和教室的申请 10月18日

安全知识竞赛的活动开展工作 活动流程

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛 3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题 按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答

错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

第二轮：抢答题 由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。 规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题 此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。 答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权20__年安全知识竞赛活动策划书策划书。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。 此环节可向队友或观众求助两次，限时6 0秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。 规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。 4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。 由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。 十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行 4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。 资金预算 通知单复印：8元 策划书、试题打印10元 合计：18元整

十三、附录 附一：竞赛通知书 附二：参赛报名表

知识竞赛的策划书14

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、 竞赛的时间

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。 初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试（具体教室将另外通知）。 复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）。

决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅。

二、 参赛的报名

报名表由各班宿管委员收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档（以excel形式，以班级为文件名）于星期二晚上9：30前发到349594220@hstc.edu.cn。

初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。

复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。 三、奖励设置

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。 四、参赛对象

数学与信息技术系在校全日制学生 五、参赛规则

初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则：

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。 1、必答题：为固定分值，每题10分。

2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。 3、抢答题：为固定分值，每题10分。 （二）、计分规则

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。

2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

六、经费预计。

精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。 学与信息技术系 分团委 学生分会 宿管劳保部 __年10月28日

知识竞赛的策划书15

一、活动背景

从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任，而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质，拓展大学生视野，并增强同学们国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，特此举办此次军事知识竞赛。 二、大赛目的：

1、提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，拓展大学生视野，丰富校园生活。2。落实国防教育法规，增强国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，激发爱国热情。

3、展现我国以及世界尖端武器，增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。

4、展现精神风貌。

5、加强各院及校科协的联系。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实 四、参加人员： 五、大赛内容：

以国防知识，军事常识，时事新闻，军事理论，武器常识，新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。 六、报名及比赛时间地点： 报名时间：20__/11/7至20__/11/14 初赛时间及地点：20__/11/1519：30 西校区三教

决赛比赛及时间：20__/11/1819：30 西大活

七、活动过程与内容： 1、活动前期准备过程：

1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程； 3)着手准备活动所需要的试题，并严格做好试题保密工作； 2、活动前期过程：

1)根据最后确定的策划书稿子，由络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知，由宣传部负责制作活动宣传的海报； 2)将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿；

3)针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项；

4)参加出题的内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作； 5)召开工作会议，确定活动的具体部门详细分工，并在会议讨论通过后执行；

3、知识竞赛的报名和初赛工作：

每个队伍由3人组成，每中队派出2组比赛队伍，共6个队伍参赛。；

4、知识竞赛的部分工作：

1）参加比赛的队伍需提前半个小时到场，可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须负责工作人员的安排；2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理； 3）详细比赛流程见副表1； 八、物品准备及预算： 宣传板、答题板6个 签字笔8个 稿纸若干 计时器2个 矿泉水10瓶 奖品若干 总预算：300元 九、人员安排： 主持人2名 后台4名 现场工作者2名 记分员3名

十、奖励：

第一名队伍获得洗衣机一台。 前三名队伍获得证书