您的当前位置:首页正文

平果县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

2024-07-07 来源:易榕旅网
精选高中模拟试卷

平果县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 用反证法证明命题:“已知a、b∈N*,如果ab可被5整除,那么a、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( )

A.a、b都能被5整除 B.a、b都不能被5整除 C.a、b不都能被5整除 D.a不能被5整除

2. 某几何体的三视图如下(其中三视图中两条虚线互相垂直)则该几何体的体积为( )

8A. 316C. 3

B.4 20D. 3

3. 已知函数f(x)=x2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则a的取值范围( ) A.[1,+∞) B.[0.2} C.[1,2]

4. 在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为( ) A.

B.

C.

D.

5. 已知实数x,y满足有不等式组A.2

B.

C.

D.

,且z=2x+y的最大值是最小值的2倍,则实数a的值是( )

6. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.

第 1 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

A. B. C. D.

7. 已知点F是抛物线y2=4x的焦点,点P在该抛物线上,且点P的横坐标是2,则|PF|=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8. 设m,n是两条不同直线,α,β是两个不同的平面,下列命题正确的是( ) A.m∥α,n∥β且α∥β,则m∥n B.m⊥α,n⊥β且α⊥β,则m⊥n C.m⊥α,n⊂β,m⊥n,则α⊥β

9. 已知点F1,F2为椭圆

则此椭圆的离心率的取值范围是( )

A.(0,) B.(0,] C.(,] D.[,1)

10.设x,y满足线性约束条件的值为( ) A.2

B.

C.

D.3

,点M在OA上,且

,点N为BC中点,

,若z=ax﹣y(a>0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a

D.m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β

的左右焦点,若椭圆上存在点P使得,

11.如图,空间四边形OABC中,则

等于( )

A. B. C. D.

12.函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a的取值范围为( ) A.0<a≤ B.0≤a≤ C.0<a< D.a>

二、填空题

第 2 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

13.已知函数f(x)sinxa(0x5)的三个零点成等比数列,则log2a . 214.已知过球面上 A,B,C 三点的截面和球心的距离是球半径的一半,且

ABBCCA2,则

球表面积是_________.

15.已知双曲线的标准方程为为 .

,则该双曲线的焦点坐标为, 渐近线方程

16.向量=(1,2,﹣2),=(﹣3,x,y),且∥,则x﹣y= . 17.若等比数列{an}的前n项和为Sn,且

2,则

= .

18.已知函数f(x)asinxcosxsinx___________.

1的一条对称轴方程为x,则函数f(x)的最大值为26【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.

三、解答题

19.设锐角三角形ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,ca2bsinA. (1)求角B的大小;

(2)若a33,c5,求.

20.已知y=f(x)的定义域为[1,4],f(1)=2,f(2)=3.当x∈[1,2]时,f(x)的图象为线段;当x∈[2,4]时,f(x)的图象为二次函数图象的一部分,且顶点为(3,1). (1)求f(x)的解析式; (2)求f(x)的值域.

第 3 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

21.某小区在一次对20岁以上居民节能意识的问卷调查中,随机抽取了100份问卷进行统计,得到相关的数据如下表:

节能意识弱 节能意识强 总计 45 9 54 20至50岁 大于50岁 总计 10 55 36 45 46 100 (1)由表中数据直观分析,节能意识强弱是否与人的年龄有关?

(2)据了解到,全小区节能意识强的人共有350人,估计这350人中,年龄大于50岁的有多少人? (3)按年龄分层抽样,从节能意识强的居民中抽5人,再从这5人中任取2人,求恰有1人年龄在20至50岁的概率.

22.已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、D都在椭圆E上,如图所示. (Ⅰ)求椭圆E的方程;

(Ⅱ)判断▱ABCD能否为菱形,并说明理由.

(Ⅲ)当▱ABCD的面积取到最大值时,判断▱ABCD的形状,并求出其最大值.

第 4 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

23.(本小题满分12分)

设0,,满足6sin2cos3.

3(1)求cos的值;

6(2)求cos2的值.

12

24.已知集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},集合B={x|6x2﹣5x+1≥0},集合C={x|(x﹣m)(m+9﹣x)>0} (1)求A∩B

(2)若A∪C=C,求实数m的取值范围.

第 5 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

第 6 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

平果县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】B

【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证. 命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”的否定是“a,b都不能被5整除”. 故选:B.

2. 【答案】

【解析】选D.根据三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体挖去一个以正方体的中心为顶点,上底面

120

为底面的正四棱锥后剩下的几何体如图,其体积V=23-×2×2×1=,故选D.

333. 【答案】C

22

【解析】解:f(x)=x﹣2x+3=(x﹣1)+2,对称轴为x=1. 所以当x=1时,函数的最小值为2. 当x=0时,f(0)=3.

2

2

2

由f(x)=3得x﹣2x+3=3,即x﹣2x=0,解得x=0或x=2. 故选C.

∴要使函数f(x)=x﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则1≤a≤2.

【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次 函数的基本方法.

4. 【答案】D 【解析】解:双曲线

(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x

联立方程组,解得A(,),B(,﹣),

设直线x=与x轴交于点D

∵F为双曲线的右焦点,∴F(C,0)

∵△ABF为钝角三角形,且AF=BF,∴∠AFB>90°,∴∠AFD>45°,即DF<DA ∴c﹣

222222

,b<a,c﹣a<a∴c<2a,e<2,e<

又∵e>1

∴离心率的取值范围是1<e<

第 7 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

故选D

【点评】本题主要考查双曲线的离心率的范围的求法,关键是找到含a,c的齐次式,再解不等式.

5. 【答案】B

【解析】解:由约束条件

作出可行域如图,

联立联立

,得A(a,a), ,得B(1,1),

化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z, 由图可知zmax=2×1+1=3,zmin=2a+a=3a, 由6a=3,得a=. 故选:B.

【点评】本题考查了简单的线性规划考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.

6. 【答案】D

【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m 则由题意知解得d=

故选:D.

【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.

7. 【答案】B

第 8 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

2

【解析】解:抛物线y=4x的准线方程为:x=﹣1,

∵P到焦点F的距离等于P到准线的距离,P的横坐标是2, ∴|PF|=2+1=3. 故选:B.

【点评】本题考查抛物线的性质,利用抛物线定义是解题的关键,属于基础题.

8. 【答案】B

【解析】解:对于A,若m∥α,n∥β且α∥β,说明m、n是分别在平行平面内的直线,它们的位置关系应该是平行或异面,故A错;

对于B,由m⊥α,n⊥β且α⊥β,则m与n一定不平行,否则有α∥β,与已知α⊥β矛盾,通过平移使得m与n相交,

且设m与n确定的平面为γ,则γ与α和β的交线所成的角即为α与β所成的角,因为α⊥β,所以m与n所成的角为90°, 故命题B正确.

对于C,根据面面垂直的性质,可知m⊥α,n⊂β,m⊥n,∴n∥α,∴α∥β也可能α∩β=l,也可能α⊥β,故C不正确;

对于D,若“m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β”,则“α∥β”也可能α∩β=l,所以D不成立. 故选B.

【点评】本题考查直线与平面平行与垂直,面面垂直的性质和判断的应用,考查逻辑推理能力,基本知识的应用题目.

9. 【答案】D 【解析】解:由题意设解得x=

,故|

|=

,|

|=

=2x,则2x+x=2a,

当P与两焦点F1,F2能构成三角形时,由余弦定理可得 4c2=

+

﹣2×

×

×cos∠F1PF2, ﹣

<1,即

2

2

由cos∠F1PF2∈(﹣1,1)可得4c=

cos∠F1PF2∈(<e<1,∴

=

<e<1;

,),

即2<4c<,∴

当P与两焦点F1,F2共线时,可得a+c=2(a﹣c),解得e=综上可得此椭圆的离心率的取值范围为[

,1)

第 9 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

故选:D

【点评】本题考查椭圆的简单性质,涉及余弦定理和不等式的性质以及分类讨论的思想,属中档题.

10.【答案】B

【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分). 由z=ax﹣y(a>0)得y=ax﹣z, ∵a>0,∴目标函数的斜率k=a>0. 平移直线y=ax﹣z,

由图象可知当直线y=ax﹣z和直线2x﹣y+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件.

当直线y=ax﹣z和直线x﹣3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件. 此时a=. 故选:B.

11.【答案】B 【解析】解:又∴故选B.

【点评】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题.

12.【答案】B

【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意

=,

=

=

第 10 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数 ∴

⇒0<a≤

综上所述0≤a≤ 故选B

【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.

二、填空题

13.【答案】1 2考点:三角函数的图象与性质,等比数列的性质,对数运算.

【名师点睛】本题考查三角函数的图象与性质、等比数列的性质、对数运算法则,属中档题.把等比数列与三角函数的零点有机地结合在一起,命题立意新,同时考查数形结合基本思想以及学生的运算能力、应用新知识解决问题的能力,是一道优质题. 14.【答案】【解析】111]

64 9考点:球的体积和表面积.

第 11 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

【方法点晴】本题主要考查了球的表面积和体积的问题,其中解答中涉及到截面圆圆心与球心的连线垂直于截面,球的性质、球的表面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记球的截面圆圆心的性质,求出球的半径是解答的关键. 15.【答案】 (±

【解析】解:双曲线c=

=2

,0),

,0) y=±2x .

的a=2,b=4,

可得焦点的坐标为(±

渐近线方程为y=±x,即为y=±2x. 故答案为:(±

,0),y=±2x.

【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是焦点的求法和渐近线方程的求法,考查运算能力,属于基础题.

16.【答案】 ﹣12 .

【解析】解:∵向量=(1,2,﹣2),=(﹣3,x,y),且∥, ∴

==

解得x=﹣6,y=6, 故答案为:﹣12.

x﹣y=﹣6﹣6=﹣12.

【点评】本题考查了空间向量的坐标表示与共线定理的应用问题,是基础题目.

17.【答案】

【解析】解:∵等比数列{an}的前n项和为Sn,且∴S4=5S2,又S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比数列,

2

∴(S4﹣S2)=S2(S6﹣S4), 2

∴(5S2﹣S2)=S2(S6﹣5S2),

解得S6=21S2, ∴

=

=

第 12 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

故答案为:.

【点评】本题考查等比数列的求和公式和等比数列的性质,用S2表示S4和S6是解决问题的关键,属中档题.

18.【答案】1 【

三、解答题

19.【答案】(1)B【解析】1111]

6;(2)b7.

(2)根据余弦定理,得

b2a2c22accosB2725457,

所以b7. 考点:正弦定理与余弦定理.

20.【答案】

【解析】解:(1)当x∈[1,2]时f(x)的图象为线段, 设f(x)=ax+b,又有f(1)=2,f(2)=3 ∵a+b=2,2a+b=3,

解得a=1,b=1,f(x)=x+1,

第 13 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

当x∈[2,4]时,f(x)的图象为二次函数的一部分, 且顶点为(3,1),

2

设f(x)=a(x﹣3)+1,又f(2)=3, 2

所以代入得a+1=3,a=2,f(x)=2(x﹣3)+1.

(2)当x∈[1,2],2≤f(x)≤3, 当x∈[2,4],1≤f(x)≤3, 所以1≤f(x)≤3. 故f(x)的值域为[1,3].

21.【答案】

【解析】解(1)因为20至50岁的54人有9人节能意识强,大于50岁的46人有36人节能意识强,相差较大,所以节能意识强弱与年龄有关

(2)由数据可估计在节能意识强的人中,年龄大于50岁的概率约为∴年龄大于50岁的约有

(人)

(人),

(3)抽取节能意识强的5人中,年龄在20至50岁的

年龄大于50岁的5﹣1=4人,记这5人分别为a,B1,B2,B3,B4.

从这5人中任取2人,共有10种不同取法:(a,B1),(a,B2),(a,B3),(a,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4), 设A表示随机事件“这5人中任取2人,恰有1人年龄在20至50岁”, 则A中的基本事件有4种:(a,B1),(a,B2),(a,B3),(a,B4) 故所求概率为

22.【答案】

【解析】解:(I)由题意可得:2

,解得c=1,a=2,b=3.

∴椭圆E的方程为=1.

(II)假设▱ABCD能为菱形,则OA⊥OB,kOA•kOB=﹣1. ①当AB⊥x轴时,把x=﹣1代入椭圆方程可得:

=1,解得y=

第 14 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

取A,则|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD不能为菱形.

②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2). 联立

2222

,化为:(3+4k)x+8kx+4k﹣12=0,

∴x1+x2=﹣∴

,x1x2=.

kOA•kOB=====

假设

=﹣1,化为k2=﹣

,因此平行四边形ABCD不可能是菱形.

综上可得:平行四边形ABCD不可能是菱形.

(III)①当AB⊥x轴时,由(II)可得:|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD为矩形,S矩形ABCD=6. ②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2). 联立

2222

,化为:(3+4k)x+8kx+4k﹣12=0,

∴x1+x2=﹣|AB|=

,x1x2=.

=.

点O到直线AB的距离d=∴S平行四边形ABCD=4×S△OAB==2×

×

=

2则S=

=<36,

第 15 页,共 16 页

精选高中模拟试卷

∴S<6.

因此当平行四边形ABCD为矩形面积取得最大值6.

3021023.【答案】(1);(2).

84【解析】

6试题分析:(1)由6sin2cos3 sin,又0,,

36626411015;(2)由(1)可得cos22cos21sin2 cos3646434cos2302cos2cos2cossin2sin. 8123434346试题解析:(1)∵6sin2cos3,∴sin,………………………………3分

6410∵0,,∴,,∴cos.………………………………6分

366264(2)由(1)可得cos22cos21236,∴sin2∵0,,∴2,3333101.………………………………8分 14415.……………………………………10分 42∴cos2cos2cos2cossin2sin

12343434302.………………………………………………………………………………12分 8考点:三角恒等变换.

24.【答案】

22

【解析】解:由合A={x|x﹣5x﹣6<0},集合B={x|6x﹣5x+1≥0},集合C={x|(x﹣m)(m+9﹣x)>0}. ∴A={x|﹣1<x<6},(1)

(2)由A∪C=C,可得A⊆C. 即

,解得﹣3≤m≤﹣1.

,C={x|m<x<m+9}. ,

第 16 页,共 16 页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容