校园交响诗
作者：望安
来源：《作文周刊·小学四年级版》2011年第14期
蜂巢
教室，像一只蜂巢。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍中寻觅：时而循着历史的长河走进遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。我们在知识的大海里采集、探索、积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣，在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊！好一只甜蜜的蜂巢。
鸟岛
下课了，校园，像一个鸟岛。
美的交响乐回旋在这一片乐土。花丛、树下，草坪、操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款地低飞，欢快地跃动，像鸟
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
儿在展翅舞蹈。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭（zhuàn）。
同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。
啊，一个生机勃勃的鸟岛。
（选自《中国儿童阅读文库·散文篇》2000年版，有改动）
智多星点读
作者把教室比做一只甜蜜的蜂巢，把校園比做一个生机勃勃的鸟岛，使得学校这片乐土充满了无限的活力。瞧！作者笔下活泼美丽、天真可爱的小朋友在这里汲取知识、快乐成长，真是一幅灵动的画面呀！
【杭小燕／供稿】
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容