姓 名_________ 准考证号_________
湖南省2021届高三六校联考试题
生 物
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，下列有关细胞和生物体的分子组成的说法正确的是（ ） A.组成生物大分子的单体不一定都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 B.糖类是生物体主要的能源物质，但并非所有的糖都可以作为细胞的能源物质 C.脂质存在于所有细胞中，因此脂质是组成所有生物体的重要有机化合物 D.细胞骨架主要由磷脂双分子层构成
2.通道蛋白是一类跨越生物膜磷脂双分子层的蛋白质，它所介导的运输不需要溶质微粒与其结合，而是横跨膜形成亲水通道，允许大小适宜的分子和带电离子通过。它包含两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白。其中离子通道蛋白对被转运的离子的大小和电荷都有高度的选择性，而且转运速率高，其速率是已知的任何一种载体蛋白的最快速率的1000倍以上。下图是载体蛋白和通道蛋白分别介导物质跨膜运输模式图，以下说法错误的是（ ）
A.两者化学本质均为蛋白质，普遍存在于各种生物膜结构中
B.载体蛋白在介导物质跨膜运输的过程中空间结构发生改变，运输完成后又恢复原状
学习是一件很有意思的事
C.由通道蛋白介导的跨膜运输属于被动运输 D.一般情况下，K经乙进入细胞内，经甲排出细胞外
3.能荷调节也称腺苷酸调节，指细胞通过调节ATP、ADP、AMP（一磷酸腺苷）两者或三者之间的比例来调节其代谢活动。计算公式为：能荷=（ATP+1/2ADP）/（ATP+ADP+AMP）。高能荷时，ATP生成过程被抑制，而ATP的利用过程被激发；低能荷时，其效应相反。能荷对代谢起着重要的调节作用。下列说法不正确的是（ ） A.一分子AMP中只有一个磷酸键，在正常细胞中为RNA的自我复制提供原料 B.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性 C.人体成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程对能荷没有影响 D.AMP转化为ADP的过程，通常与细胞内的某些放能反应相联系
4.正常二倍体亚洲飞蝗的雌性个体体细胞内有11对常染色体，一对性染色体XX；雄性个体体细胞内有11对常染色体，一条性染色体X。下图表示雄性亚洲飞蝗细胞分裂过程中染色体/核DNA含量变化，下列相关叙述正确的是（ ）
+
A.a～b段进行DNA的复制和中心体复制，同时中心体移向细胞两极 B.b～c段有的细胞可能不含X染色体
C.c点表示着丝点分裂，细胞内含有2个或者4个染色体组，2条X染色体 D.b～c段细胞内的DNA分子数目最多为46个
5.下图是甘蓝型油菜一些基因在亲本染色体上的排列情况，多次实验结果表明，E基因存在显性纯合胚胎致死现象。如果让F1自交，得到的F2个体中纯合子所占比例为（ ）
A.1/6 B.3/14 C.4/21 D.5/28
6.果蝇细胞中含有调控“生物钟”的per基因，表达产物为PER蛋白，PER蛋白在白天会被降解，而到晚上PER蛋白与TIM蛋白绑定后被运输到细胞核中积累，从而抑制per基因的表达。通过这样的机制，PER蛋白
学习是一件很有意思的事
持续而周期性地调控着果蝇的“生物钟”。据图分析，下列有关描述正确的是（ ）
A.图中mRNA从右向左在核糖体中移动
B.Per基因能持续的进行复制、转录、翻译以补充被降解的PER蛋白 C.果蝇“生物钟”的调节过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用 D.PER—TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于翻译水平的调控
7.粒小麦（染色体组AA，2n=14）与山羊草（染色体组BB，2n=14）杂交，产生的杂种AB经染色体自然加倍，形了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦（4n=28）。后来，二粒小麦又与节节麦（染色体组DD，2n=14）杂交，产生的杂种ABD经染色体加倍，形成了具有AABBDD染色体组的六倍体小麦（6n=42）。这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦。下列关于普通小麦与二粒小麦的叙述，正确的是（ ） A.二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代
B.普通小麦性母细胞在减数分裂时，可观察到21个四分体 C.普通小麦中A、B、D染色体组中的染色体，形态、功能彼此相同 D.在普通小麦形成的过程中发生了基因重组以及染色体数目和结构的变异
8.20世纪上半叶，随着遗传学和细胞学的发展，生物学家杜布赞斯基将达尔文的理论与孟德尔的遗传学相结合形成了现代生物进化理论，这也为生物进化理论的后续发展奠定了基础。以下属于现代生物进化理论基本观点的是（ ）
A.进化的实质是种群内基因型频率的改变 B.种群间不能进行基因交流意味着新物种形成 C.决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累
D.物种形成的基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离
9.医院给病人输液时必须使用生理盐水，但是过多注射会影响细胞的正常功能，以下解释正确的是（ ） A.生理盐水与血浆渗透压基本相等，成分也基本相同 B.输入的Na中50％进入细胞内液，50％分布在细胞外液 C.过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变
+
学习是一件很有意思的事
D.过量注射生理盐水一般会导致病人尿量增加
10.当人体受到感染时，免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生，其部分作用机理如图所示，数字表示结构（④为巨噬细胞），字母表示物质。研究发现，肾上腺糖皮质激素是治疗类风湿性关节炎的药物之一。肾上腺糖皮质激素的分泌与甲状腺激素的分泌一样，受下丘脑、垂体的分级调节。下列叙述不正确的是（ ）
A.图中神经元①所处的内环境为组织液
B.正常人体通过“炎症反射”抑制NF—KB的活化
C.A物质数量过多可能是“类风湿性关节炎”的发病机理之一
D.长期大剂量使用肾上腺糖皮质激素会导致患者肾上腺皮质的分泌功能减弱
11.解除顶端优势可以达到调节植株形态和增产的目的，为此种植烟草的烟农常常对烟草植株进行打顶处理。下图为烟草植株去除顶芽前后，侧芽部位甲、乙两种植物激素的含量变化以及侧芽长度的变化情况，已知图中一种植物激素是生长素，另一种植物激素是细胞分裂素。下列说法正确的是（ ）
A.激素乙是生长素，浓度升高促进侧芽生长
B.烟草表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.去除顶芽前，高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是促进和抑制 D.第12h侧芽萌动后烟草生长发育的调节过程，在根本上是各种植物激素共同作用的结果
学习是一件很有意思的事
12.下图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的变化曲线图，其中工厂会向河流排污。下列说法不正确的是（ ）
A.图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落水平的研究范畴 B.食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少无机盐而大量死亡使水体变浑浊 C.A处1—2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐 D.近年来高山冰川越来越少，主要原因是人类活动加速了化石燃料的燃烧
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的4个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.下列与实验有关的叙述中，正确的是（ ）
A.样方法调查种群密度时需对样方内的个体进行标记后再计数 B.黑光灯诱捕法可用于探究农田趋光性昆虫的丰富度
C.验证细胞膜磷脂分子为双层，可用丙酮提取鸡红细胞中的脂质 D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原实验不需要另设对照组
14.氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。为了科学施氮肥，科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标，结果见下表。表中氮肥农学效率=（施氮肥的产量-不施氮肥的产量）/施氮肥的量，下列说法正确的是（ ）
施氮量（g·m） 叶绿素含量（mg·g） 净光合速率（μmol·m·s） 氮肥农学效率（g·g） 0 25 40 55 1.18 1.35 1.42 1.40 9.66 10.21 12.34 10.48 — 1.51 2.42 1.72 -2-1-2-1-1A.茶树细胞利用氮元素合成DNA、RNA、蛋白质、磷脂等有机大分子物质 B.在茶树体内，氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程 C.氮元素与茶树体内叶绿素等合成有关，科学施氮肥能够促进光反应 D.净光合速率能够反映氮肥农学效率，生产过程中可依此指导科学施氮肥
学习是一件很有意思的事
15.2019年3月28日，研究人员发现了一种新型的单基因遗传病。患者的卵子取出体外放置一段时间或受精后一段时间，出现退化凋亡的现象，从而导致女性不孕，研究人员将其命名为“卵子死亡”。研究发现，“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病，由一种细胞连接蛋白PANX1基因发生突变导致，且PANX1基因存在不同的突变。下列说法不正确的是（ ） A.“卵子死亡”患者的致病基因来自父方 B.“卵子死亡”这种遗传病是由一个基因控制的 C.PANX1基因存在不同的突变，体现了基因突变的随机性 D.“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病，在男女中发病率相等
16.生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色，体现了物种对各种资源（食物、空间等）的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切的关系（如图所示）。下列说法错误的是（ ）
A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化
B.种内斗争的加剧不会使不同物种的生态位重叠增加 C.各物种生态位的分化不利于群落稳定性与多样性的维持 D.如果两个物种的生态位是完全分开的，则会有未被利用的资源
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第17题～第20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21题、第22题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：此题包括4小题，共45分。 17.（12分）
I：1880年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌Ⅹ的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵探究叶绿体的功能。
Ⅱ：某实验小组根据恩格尔曼在探究叶绿体的功能实验的基础上进一步开展探究实验，将载有水绵和
学习是一件很有意思的事
好氧细菌Ⅹ的临时装片放置在密闭且透明的小室中，再用自然光透过三棱镜照射临时装片，细菌Ⅹ在不同光区的聚集情况如下图所示。请回答下列问题：
（1）恩格尔曼选用水绵和好氧细菌作实验材料探究叶绿体的功能是取得成功的重要原因之一，理由是________________________。首先将临时装片放在没有空气的黑暗环境中，目的是________________________。
（2）假如要测培养液中水绵等生产者单位时间内的总光合作用速率，利用黑白瓶法测得结果为初始溶氧量为A，经M小时光照后，白瓶溶氧量为B，黑瓶溶氧量为C，则总光合作用速率为：___________________。 （3）根据实验Ⅱ结果分析，细菌X主要密集分布在波长为400—450nm和650—700nm的光区，原因是___________________。
（4）有另外的实验小组从绿叶中提取了类胡萝卜素，请设计一组实验来验证类胡萝卜素主要吸收蓝紫光（用以上实验为对照组，补充完整以下实验方案）
实验步骤：在三棱镜之前放置装有足够量_______的试管，再用自然光透过试管和三棱镜照射水绵的临时装片；
预期结果：与对照组相比，若___________，则可验证类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 18.（12分）
人类9号染色体上的3个复等位基因（I、I和i）决定ABO血型，血型与基因型的对应关系如下表。 血型 基因型 A II,Ii AAAA
B
B II,Ii BBBC II ABD ii 9号染色体上另有一种可导致尿黑酸病的隐性基因d，下图是尿黑酸病家谱图，黑色表示患病个体，图中也给出了各成员的血型。
学习是一件很有意思的事
不考虑基因突变与染色体变异，请回答下列问题：
（1）尿黑酸病与血型的遗传_________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
（2）一般来说，细胞内不能同时具有I、I和i3个基因，不能同时具有3个复等位基因的原因是_______________________________________________________________________________。
（3）3号和4号个体的基因型分别是_____、______，6号个体患病的原因可能是3号个体减数分裂过程中发生____________。
（4）3号和4号个体再生育一个孩子，血型为______的个体患尿黑酸病的机会最少。 19.（12分）
自2019年12月新型冠状病毒（单链十RNA病毒2019-nCoV）引起肺炎疫情以来，我国政府与世卫组织通力合作，全力防控，我国疫情目前已得到初步遏制。面对疫情，专家提醒：“比起焦虑和恐慌，我们更需要的是尽量放松、保持心情愉悦，同时，疫苗仍然是防控传染病最有效的手段。”请回答下列问题： （1）新冠病毒必须在宿主细胞内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有3种蛋白质“M”、“E”和“S”，通过膜融合转变为宿主细胞的膜蛋白，体现的原理是______________________。其单链基因组+RNA可直接作为模板，利用宿主细胞的_______（细胞器）合成病毒的______酶，再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。
（2）当人体感染新冠病毒时，免疫系统的功能加强，往往会引起发烧，最可能的原因是病毒产生的毒素影响了________的功能，最终使机体_____________，体温升高。
（3）焦虑和恐慌会使T细胞活性下降，从而使人更易感染病毒而患病，从T细胞角度分析人更易患病的原因是____________________________。
（4）新冠病毒爆发的同时北半球正处于流感季节。研究发现，BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒（VLP），该颗粒不含病毒核酸，可作为预防BY型流感病毒的疫苗。VLP注入机体后一般不会引发细胞免疫，其原因是___________________。
（5）若疫苗是根据病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制，可能一段时间后还要继续接种其它种类的新疫苗。请从病毒遗传物质的结构和免疫学角度分析一段时间后需要接种新疫苗的原因是_____________________。 20.（9分）
洞庭湖曾经是我国最大的淡水湖，但新中国成立后经历几次大规模围湖造田，湖域面积大幅减小，生物多样性锐减，蓄洪调水能力大大降低，而导致湖区及长江流域洪水泛滥时有发生。
近年来，党中央提出“绿水青山就是金山银山”政策，大力退耕还湖，洞庭湖生态环境日益好转，沙鸥翔集，锦鳞游泳，重现一派鱼米之乡的新景象。图甲表示洞庭湖某滩涂上生物间的关系，图乙表示能量
A
B
学习是一件很有意思的事
流经昆虫的部分途径，请据图回答：
（1）从生态系统的结构来看，该洞庭湖滩涂生态系统除甲图内容外，还应包括___________。 （2）从围湖造田到退耕还湖，滩涂生物群落发生很大变化，这种现象属于_______演替。
（3）若黄鼠狼通过捕食鸟和鼠获得的能量比例为1：3，则黄鼠狼的同化量增加4kg，至多需要消耗草________kg。
（4）乙图中，B表示________的能量。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分的流向是_____________。
（5）洞庭湖湿地是中国鸟类的重要越冬栖息地，每年秋季有大量的候鸟都会来此越冬，2020年12月还举办了十一届洞庭湖国际观鸟节，引来大量游人及摄影爱好者，这体现了生物多样性的_________价值。 （二）选考题：共15分。考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 21.【生物技术实践】（15分）
工业生产中，提取天然β—胡萝卜素的方法之一是利用红酵母等微生物进行发酵，获取红酵母细胞，再经过细胞裂解、离心后进行萃取。请回答以下有关问题：
（1）若要初步确定某一菌种是否为红酵母菌，将菌种接种于固体培养基上，并在适宜的条件下培养一段时间，观察其形成菌落的________________（填2个）等特征。
（2）营养物质的种类对β—胡萝卜素的产量有着一定的影响，下表是有关碳源的研究结果：
碳源 β—胡萝卜素含量（mg/L） 据表可知，上述三种碳源中最佳碳源是蔗糖。若要进一步从多种不同氮源中探究最佳氮源（种类不做要求），请简要写出实验设计思路：__________________________________。
（3）在发酵产生β—胡萝卜素的过程中，应将红酵母接种在_________（物理性质）培养基上，选择该种培养基进行发酵的优点是：________________________。
（4）若要对培养一段时间后的红酵母进行计数，可以选用菌落计数法也可以用显微计数法，在所有操作都正确的情况下，前者数值偏低，原因是：__________________。为了缩小两种方法之间的差异，后者在计数时可以采取什么措施？_____________________________。
麦芽糖 3.52 蔗糖 4.81 淀粉 1.68 学习是一件很有意思的事
（5）对发酵所得菌株经裂解、离心后，根据β—胡萝卜素________的特点，可以采用有机溶剂萃取法萃取产物，并对萃取产物通过________法进行鉴定。有科研人员尝试利用紫外线处理红酵母，以获得高产菌株。经定量分析后，若得到高产菌株，要对其进行长期保存，可采用__________的方法在-20℃的冷冻箱中保存。 22.【现代生物科技专题】（15分）
菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转人菊花，培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程，请据图回答下列问题。
R
注：卡那霉素抗性基因（kan）作为标记基因，菊花叶片对卡那霉素高度敏感。
（1）为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒，可用__________处理土壤农杆菌，使其处于_______以便吸收重组质粒。
（2）将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够__________的特点，使目的基因进入受体细胞中，并插入菊花细胞的____________上，最终形成转基因植株。
（3）将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素和________的培养基中，在适宜条件下进行培养，筛选转基因菊花。
（4）可用____________方法检测转基因菊花是否含有目的基因。使用该方法时，需根据抗虫基因的核苷酸序列设计____________个特异性引物，以转基因菊花的DNA为模板进行第一轮扩增。
（5）将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫，实验结果如下表所示：
组别 实验组 转基因植株1 转基因植株2 对照组 死亡率％ 60.00 53.33 13.33 ①对照组应饲喂等量的____________________________________________。
②据表分析，_______________差异显著，说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。
湖南省2021届高三六校联考试题生物参考答案
题号 1 2 答案 B D 3 A 4 B 5 D 6 C 7 B 8 D 9 D 10 11 12 13 14 15 C B B 16 BD CD BCD BC 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
学习是一件很有意思的事
要求的。
1.B【解析】每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架，A错；糖类是主要的能源物质，但不是所有的糖都能作为细胞的能源物质，如：五碳糖、纤维素等，B正确；生物包括病毒，病毒不一定含有脂质，C错；细胞骨架的成分是蛋白质，D错。
2.D【解析】由题干信息可知，通道蛋白是跨越生物膜的蛋白质，具有控制物质跨膜运输的作用，其介导的跨膜运输方式为协助扩散，一般情况下，K进入细胞的方式应该是主动运输，排出细胞通常为协助扩散，所以D错。
3.A【解析】AMP含一个普通磷酸键，是RNA合成原料，正常细胞内不能进行RNA的自我复制，A错；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，B正确；人体成熟的红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不消耗也不释放能量，与能荷变化无关，能荷不变，C正确；AMP转化为ADP需要吸收某些放能反应释放的能量，D正确。
4.B【解析】由题干信息可知，该曲线既能表示有丝分裂也能表示减数分裂过程，a～b段进行DNA的复制，属于分裂间期，中心体在间期复制，在前期移向细胞两极，A错；b～c段存在姐妹染色单体，如果是雄性个体的减数第二分裂前期和中期则可能不含Ⅹ染色体，B正确；c点表示着丝点分裂，如果是雄性个体减数第二分裂后期的细胞内也可能不含Ⅹ染色体，C错；b～c段细胞内的核DNA分子数目最多为46个。 5.D【解析】由题干信息可知三对等位基因分别位于三对同源染色体上，F1的基因型为BbFfEe/ BbFfee各占1/2。F1自交，F2中纯合子不可能有EE，F2中纯合子占1/2 ×1/2 ×5/7=5/28。
6.C【解析】翻译过程中是核糖体沿mRNA移动，A错误；Per基因通过转录、翻译以补充被降解的PER蛋白，不涉及per基因的复制，B错误；该过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用，C正确；PER—TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于转录水平的调控。
7.B【解析】普通小麦是异源六倍体AABBDD，产生的配子是ABD，二粒小麦是异源四倍体AABB，产生的配子是AB，杂交后形成了染色体组成为AABBD的个体是不可育的，A错误。普通小麦为六倍体小麦（6n=42），在性母细胞减数分裂时，同源染色体发生配对，42条染色体可配成21对，故可观察到21个四分体，B正确。普通小麦中A、B、D染色体组分别来自于一粒小麦、山羊草和节节麦，所以A、B、D染色体组中的染色体，形态、功能彼此不同，C错误。在普通小麦的形成过程中，发生的生物变异有染色体加倍（数目变异）、基因重组，没有发生染色体结构变异，D错误。
8.D【解析】进化的实质是种群内基因频率的改变，A错误；种群间有地理隔离时不能进行基因交流，但并不意味着新物种形成，B错误；决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累这是“中性突变学说”的内容，C错误。
9.D【解析】生理盐水与血浆的渗透压基本相等，但生理盐水的成分是0.9％的氯化钠，与血浆的成分差别
+
学习是一件很有意思的事
很大，A错误；输入的生理盐水中的钠离子无法保证在细胞外液和细胞内液中平均分配，B错误；生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射不会引起内环境渗透压改变，但由于成分差别非常大，会影响细胞的正常功能，C错误；生理盐水虽为等渗溶液，但过量注射会引起肾血流量増加，一般会引起尿量增加，D正确。 10.C【解析】据图获取信息，当人体受到感染时激活了NF—KB，进而促进了促炎因子基因的转录过程，巨噬细胞④释放促炎因子来清除病原体。促炎因子刺激神经元③，使其产生兴奋，引起“炎症反射”，释放神经递质B，抑制NF—KB的活化进而抑制巨噬细胞产生过量促炎因子，是负反馈调节过程，图中神经元①所处的内环境为组织液。题干信息“若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎”，A为特异性受体，A物质数量过多不会引起巨噬细胞释放过量促炎因子。题干信息“研究发现，肾上腺糖皮质激素是治疗类风湿性关节炎的药物之一”，肾上腺糖皮质激素的分泌是分级调节，也存在负反馈调节机制，若长期大剂量使用会导致患者肾上腺皮质的分泌功能减弱。
l1.B【解析】去除顶芽前，侧芽生长素浓度高抑制生长，去除顶芽后侧芽生长浓度降低促进生长，因此激素甲是生长素，A错误；顶芽产生的生长素通过极性运输在侧芽处积累，使烟草表现出顶端优势，B正确；由于激素甲降低和激素乙升高都能促进侧芽萌动，因此反推去顶芽前，髙浓度激素甲抑制侧芽萌动，高浓度激素乙促进侧芽萌动，C错误；第12h侧芽萌动后烟草生长发育的调节过程，在根本上是基因的选择性表达的结果，D错误。
12.B【解析】高山、河流、村庄分布着不同的种群，物种丰富度不同，属于群落水平的研究范畴，A正确；食品工厂向河流排污，导致河流有机物增加，细菌大量增值分解有机物，消耗大量氧气，导致河流中溶氧量下降，鱼类大量死亡，B错误；从图中可以看出，1—2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐，C正确；人类活动加速了化石燃料的燃烧，导致温室效应，使得高山冰川越来越少，D正确。
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的4个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13.BD【解析】样方法调查种群密度直接对样方中的个体进行计数，不需要标记，A错；黑光灯诱捕法可用于探究农田趋光性昆虫的丰富度，B正确；鸡的红细胞有核膜和其他细胞器膜，会对结果造成干扰，C错；观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原实验中存在自身前后对照，不需要另设对照组，D正确。 14.CD【解析】茶树细胞利用氮元素合成的含N物质既有大分子物质如DNA、RNA等，也有小分子物质如磷脂等，A错；在茶树体内，氮元素参与二氧化碳转化为有机物的过程，B错；氮元素与茶树体内叶绿素等合成有关，科学施氮肥能够促进光反应，C正确；净光合速率能够反映氮肥农学效率，生产过程中可依此指导科学施氮肥，D正确。
15.BCD【解析】根据题意，该病是常染色体显性遗传病，含致病基因的卵子受精后会退化凋亡而死亡，因
学习是一件很有意思的事
此其母亲只能提供不含有致病基因的卵细胞，故患者的致病基因只能来自于父方，A正确；“卵子死亡”这种遗传病属于单基因遗传病，是由一对等位基因控制的，B错误；PANⅪl基因存在不同的突变，体现了基因突变的不定向性，C错误；卵子死亡是卵子在体外放置一段时间或者受精后一段时间死亡的，在男性中不会发病，D错误。
16.BC【解析】种间竞争使不同物种对资源的利用会出现差异，所以会促使不同物种的生态位分化，A正确；种内斗争的加剧会使种群内的个体占据更多的资源，从而使不同物种的生态位重叠増加，B错误；各物种生态位的分化有利于生物对资源的利用，有利于群落稳定性与多样性的维持，C错误；如果两个物种的生态位是完全分开的，则会有未被利用的资源，D正确。
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第17题～第20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21题、第22题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：此题包括4小题，共45分。 17.（每空2分，共12分
（1）水绵细胞中的叶绿体分布呈带状，自然形成对照；好氧细菌聚集的部位代表氧气丰富，指示光合作用的场所使好氧细菌X均匀分布 （2）（B-C）/M
（3）水绵光合色素主要吸收红光（650—700nm）和蓝紫光（400—450nm）进行光合作用，在这些光区产生的氧气相对较多，所以好氧细菌主要密集分布在这些光区
（4）类胡萝卜素提取液实验组细菌X主要密集分布在波长为650—700nm的光区
【解析】（1）水绵细胞中的叶绿体分布呈带状，自然形成对照；好氧细菌聚集的部位代表氧气丰富，指示光合作用的场所。将临时装片放在没有空气的黑暗环境中，使好氧细菌Ⅹ均匀分布，避免对实验结果造成干扰。
（2）总光合速率=（白瓶溶氧量-黑瓶溶氧量）/光照时间
（3）水绵光合色素主要吸收红光（650—700nm）和蓝紫光（400—450nm）进行光合作用，在这些光区产生的氧气相对较多，所以好氧细菌主要密集分布。
（4）自然光透过装有类胡萝卜素提取液的试管时，蓝紫光被吸收，使水绵主要吸收红光进行光合作用，在650—700nm光区产生氧气相对较多，细菌X在此区域密集分布。 18.（每空2分，共12分） （1）不遵循
（2）人是二倍体生物，核基因成对存在，只具有I、I和i3个基因中的两个 （3）IiDd Iidd 交叉互换
B
A
A
B
学习是一件很有意思的事
（4）AB型和B型
【解析】（1）控制尿黑酸病与血型的基因都位于9号染色体上，所以不遵循基因的自由组合定律。 （2）人是二倍体生物（2N=46），核基因成对存在，只具有I、I和i3个基因中的两个，基因型有6种（见题干表格）。
（3）1号和2号个体的基因型分别是iidd、IID_，推出3号个体的基因型是IiDd，4号个体的基因型是Iiid（7号个体为O型，可推出4号含i基因）。6号个体为B型血，本应从3号个体获得是ID的基因，3号个体的ID基因来自2号，两个基因本在1条染色体上，但6号个体患病，说明6号个体得到的是3号个体的Id基因，原因可能是3号个体减数分裂过程中发生同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换。 （4）由于通过染色体交叉互换产生的重组型配子比亲本型的配子要少，3号和4号个体生育的孩子，血型为AB型和B型的个体患尿黑酸病的机会少。 19.（除标明外，每空1分，共12分）
（1）细胞膜的流动性 核糖体 RNA复制（或RNA聚合） （2）下丘脑体温调节中枢 产热量大于散热量（2分）
（3）T细胞活性下降，导致淋巴因子分泌减少，使记忆细胞、浆细胞和抗体数量减少（效应T细胞数量也减少），从而导致体液免疫（和细胞免疫）功能下降（2分，括号内可不答） （4）VLP不含核酸，不能侵入到细胞内，没有靶细胞所以不会引起细胞免疫（2分）
（5）RNA病毒的遗传物质为单链，更容易发生变异（基因突变），当变异的病毒侵入机体时，已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用，故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类（2分）
【解析】（1）新冠病毒为囊膜病毒，通过囊膜与宿主细胞的细胞膜融合体现的原理是膜的流动性。该病毒的+RNA复制时需要RNA复制酶（或依赖于RNA的RNA聚合酶）催化，由于宿主细胞原先没有该酶，是由病毒的+RNA直接做模板，利用宿主细胞的核糖体合成的。
（2）感染新冠病毒时往往会引起发烧的原因是：病毒产生的毒素影响了下丘脑体温调节中枢的功能，使机体产热量大于散热量，从而使体温升高。
（3）T细胞活性下降，导致淋巴因子分泌减少，使记忆细胞、浆细胞和抗体数量减少（效应T细胞数量也减少），从而导致体液免疫（和细胞免疫）功能下降。（括号内可不答） （4）VLP不含核酸，不能侵入到细胞内，没有靶细胞所以不会引起细胞免疫。
（5）RNA病毒的遗传物质为单链，更容易发生变异（基因突变），当变异的病毒侵入机体时，已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用，故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类。 20.（除标明外，每空1分，共9分） （1）非生物的物质和能量、分解者（2分）
B
B
A
B
AB
B
A
B
学习是一件很有意思的事
（2）次生 （3）1300（2分）
（4）昆虫用于生长、发育和繁殖（2分） 呼吸作用以热能形成散失 （5）直接
【解析】（1）甲图中只有生产者和消费者，而且它们之间已经有了营养关系（食物链和食物网），因此该生态系统的结构还包括①非生物的物质和能量②分解者。
（3）生态系统能量的传递效率约是10％～20％，黄鼠狼捕食鸟和鼠获得的能量比为1：3，则黄鼠狼的同化量增加4kg，至多消耗食物按食物链最长及传递效率10％计算，至多需要消耗草1÷10％÷10％÷10％+3÷10％÷10％=1300kg。
（4）乙图中A表示昆虫的同化量，B表示昆虫用于生长、发育和繁殖的能量。同化的能量除用于生长、发育和繁殖外，还有一部分用于自身的呼吸消耗。 21.（除标明外，每空2分，共15分） （1）形状、大小、隆起程度、颜色
（2）在用蔗糖作为碳源的前提下，配置多种不同的氮源培养基，分别培养红酵母，一段时间后比较不同培养基培养的红酵母中β—胡萝卜素的含量
（3）液体（1分）有利于微生物细胞与营养物质的充分接触和吸收，有利于微生物的生长，提高生产量；理化条件易于控制
（4）当两个或多个细胞连在一起时，平板上只能看到一个菌落用台盼蓝染色（染色法）区分活菌和死菌（用定的方法区分活菌和死菌）
（5）易溶于有机溶剂 纸层析（1分） 甘油管藏（1分） 22.（除标明外，每空2分，共15分） （1）Ca（或CaCl2）（1分） 感受态（1分）
（2）感染菊花（或植物）细胞，并将T—DNA转移至受体细胞 染色体DNA（1分） （3）卡那霉素 （4）PCR 2
（5）①非转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料的混合物 ②实验组与对照组死亡率
2+
学习是一件很有意思的事
坚持希望
一天，一个瞎子和一个瘸子结伴去寻找那种仙果，他们一直走呀走，途中他们翻山越岭。历经千辛万苦，头发开始斑白。有一天，那瘸子对瞎子说：“天哪！这样下去哪有尽头？我不干了，受不了了。“老兄，我相信不远了，会找到的，只要心中存有希望，会找到的。”瞎子却说。可瘸子执意要留在途中的山寨中，瞎子便一个人上路了。
学习是一件很有意思的事
由于瞎子看不见，不知道该走向何处，他碰到人便问，人们也好心地指引他，他身上捉襟见肘，遍体鳞伤，可他心中的希望未曾改变。
终于有一天，他到达了那座山，他全力以赴向上爬，快到山顶的时候，他感觉自己浑身充满了力量，像年轻了几十岁，他向身旁摸索，便摸到了果子一样的东西，放在嘴里咬一口，天哪！他复明了，什么都看见了，绿绿的树木，花儿鲜艳，小溪清澈。果子长满了山坡，他朝溪水俯身看去，自己竞变成了一个英俊年轻的小伙子！
准备离去的时候，他没有忘记替同行而来的瘸子带上两个仙果，到山寨的时候，他看到瘸子拄着拐棍，变成了一个头发花白的老头，瘸子认不出他了，因为他已是一个年轻的小伙子。可当他们相认后，瘸子吃下那果子，却丝毫未起任何变化，他们终于知道，只有自己的行动，才能换来成功和幸福。所谓成功，我们要心存希望，要勇往直前，要坚持，要有毅力，那么，成功早晚属于你。
一饭千金
帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不
学习是一件很有意思的事
希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。
这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。
【感恩小结】
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。 感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨……
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容