2021.6
第一部分 积累与运用（41分）
一、看拼音，写词语。(10分)
bàn dǎo yàn lì zhǎn shì jì xù shī wàng
chuī fú jù lǒng tóu jǐng jiāo ào ōu zhōu 二、按要求选择答案，涂在答题卡相应位置上。(16分) 1.下列加点字注音完全正确的一组是( )。
A.咳嗽．（sou） 作．坊（zuō） 纵．横（zhòng） 瞭．望（liào） B.鸳鸯．（yāng） 模．样（mú） 盗贼．（zéi） 栅．栏（zhà） C.蜡烛．（zhú） 脆薄．（bó） 陈醋．（cù） 嘀．咕（dí） 2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.斑点 刻舟求箭 邯郸学步 B.欣尝 窃窃私语 耿耿于怀 C.必须 夺门而逃 没精打彩 D.陌生 颜色各导 争奇斗艳 3.下列词语中，加点字的意思有误的一项是( )。 A.有过．则改(改正) B.灰心丧．
气(失去) C.翻来覆．去(盖住) D.欣然怒．放(形容气势很盛) 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.菊花傲然怒放，那婀娜的姿态和缤纷的色彩仿佛在争奇斗艳。．．．．． B.骄阳下，路旁的小草无精打采．．．．地低着头，像是在无声地叹息。 C.这两篇文章观点完全不同，语言也相差甚远，不能相提并论．．．．。 D.课上，大家围绕热点问题窃窃私语．．．．,并展开了非常激烈的讨论。 5.下列词语中不表示“看”的是( )。 A.观赏 B.遥望 C.琢磨 D.观察 6.下列句子中，不是比喻句的一项是( )。 A.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 B.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠， 像一朵朵山花在树下开放。
D.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 7.“海底是否没有一点儿声音呢?”朗读这句话应该带着( )的语气。 A.赞叹 B.难过 C.好奇 D.兴奋
5.“____困难再大，我们____不能放弃。”填入句中横线上的关联词，恰当的一项是( ) A.虽然……但 B.因为……所以 C.如果……就 D.即使……就 8.下列说法中，错误的一项是( )。
A.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。
B.《池子与河流》是一首寓言诗，教育人们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。
C.《剃头大师》中，“剃头大师”和“害人精”分别指老剃头师傅和“我”。 D.《海底世界》一文采用了“总一分一总” 的结构。
三．根据课文内容填空。(第1、4每空1分，其余每空0.5分，计15分)
1.春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“ . . ， 。”
2.《大林寺桃花》这首诗是 写的，诗的后两句为：“ ， . 。”
3. 犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有： , . 。
4. 郝连长不顾自身安危，深入敌营探听敌情，因为他知道：“ ，
. 。”
5.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子 ，也那么大，也那样蹲着，. 地蹲着。可是 就变了，再也找不着了。
6.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了 的修辞手法，“斗笠”指的
是 。
7.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法，把 比作 ，这样的好处是 。 8.《肥皂泡》的作者是 ，原名 。
9.《我不能失信》一文的主人公是 ，在她身上我们学会了做人要 。 10. 《绝句》是 代诗人 写的: 迟日江山丽， ， 。泥
融飞燕子， 。其中“迟日” 指 ，“泥 融”在本诗中指 。第二部分 阅 读（34分）
四、经典诵读，课外必读书目考查，根据课外阅读完成下列各题。(10 分) (一)选择合适的答案，涂在答题卡相应的位置上。(5分)
1.小鹿斑比出生时，( )刚好路过。A.燕子 B.喜鹊 C.黄鹂 2.林萍缺一样特别想要的东西( ) A.家 B.钱 C.贵重的衣服
3.《女生贾梅》中，四月里，学校里举行了一次( )。A.食品节 B. 艺术节 C.泼水节 4. ( )变成了魔发师。 A.白鼠 B.黑猫 C.林鼠 5.利用舌头表面散热的是( )。 A.马 B.牛 C.狗 (二)判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”) (5分) 1.敏豪森有一次遇到一只兔子有6条腿。 （ ） 2.莫格里留在狼群和阿克拉一起带领狼群走繁荣 （ ） 3.树叶落下，回到泥土，变成长了新叶的新树。 （ ） 4.眨眼也是休息的一种方式。 （ ） 5.中国地势总体上是东高西低。 （ ） 五、阅读短文，回答问题。(25分)
（一）荷花(节选) (10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.选段中第一自然段写了 种姿态的荷花，分别是 、 、 。 本自然段中的“ ” 写出了荷叶的颜色美，“ ”写出了荷叶的形状美。(3 分)
2.选段中的“冒”字用得好，它还可以换成“ ”字，这样写的好处是: .
. 。（3分）
3.“如果把眼前的一池荷花看作大幅活的画， 那画家的本领可真了不起。”这句话运用了____的
修辞手法。句中的“画家”指的是 ，这句话表达了作者对荷花及 的之情。(2分) 4.“看看这一朵，很美:看看那一朵，也很美。”有人认为这句话重复，写得不好。你是怎么理解这句话的?说说理由。(2分)
. . . 。
(二)王献之练字(14分)
王献之是晋代大书法家王羲之的儿子，他从小就跟父亲练字。献之很聪明，
八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了，
有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞，谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。
献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说即“就这一点儿写得好，很像你父亲写的。”
献之听了，顿时满脸通红，十分惭愧，他想，父亲真了不起，随手点了一点儿，就写得那么好。他又回到父亲的书房，问道:“别人都称赞您的字写得好，您有什么秘诀吗? \"王羲之哈哈大笑起来，他抚摸着献之的头说 秘诀 有 你明天早晨到屋后的小花园去看看吧
第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了，指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了.
从此，献之学着父亲的样儿，每天早早起来写字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。后来，他也成了大书法家。
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
诀窍( ) 羞惭( ) 夺奖( ) 2. 文中第四段最后一句缺少标点， 请加上合适的标点。（3分)
他抚摸着献之的头说 秘诀 有 你明天早晨到屋后的小花园去看看吧 3. 用上短文中的词语，表现王献之在事情发展过程中的心理变化。(3分)
王献之小时候字写得好爱人夸奖，他开始( ); 送字给母亲看时，他显得( ); 母亲说“太”字的“点”是父亲写的，他十分( )。
4.练字的“秘诀”到底是什么呢?短文最后一个自然段，有两个词语告诉了我们。请找出来，写在下面
的横线上。(2分) 5. 下列说法，哪项是错误的?请涂在答题卡相应位置上。(3分) A.晋代的王羲之、王献之是一对父子，他们都是大书法家。
B.王羲之没有直接告诉王献之练字的秘诀，而是让他自己去体会，说明王羲之是一个富有智慧、教导
有方的父亲。
C. 王羲之说秘诀在大水缸里，王献之最后在第18口水缸的底部找到了这份秘诀。 第三部分 习作表达（25分）
六、短文中的王献之坚持练字，终于获得了成功。在你的生活中，一定也有这样坚持去做获得成功的事情。请你选择一件写下来， 做到内容具体，语句通顺。
2021春盐城解放路小学三年级语文期末抽测试卷（答案）
一．绊倒 艳丽 展示 继续 失望 吹拂 聚拢 头颈 骄傲 欧洲 二．BCCD CBCC 三．
1.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
2.白居易 长恨春归无觅处 不知转入此中来 3.示例：见善则迁，有过则改 4.不入虎穴 焉得虎子
5.一模一样 很威武很镇静 一转眼 6.比喻 戴着斗笠的孩子们
7.山溪 绿玉带 形象生动地描绘出了山溪绿和长的特点 8.冰心 谢婉莹 9.宋庆龄 守信用
10.唐 杜甫 春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春日 泥土滋润、湿润。 四．BAAAC ×√√√×
五（一）1.三 展开两三片花瓣儿的 全展开的 花骨朵儿 碧绿 圆盘
示例:钻 写出了荷叶的茂盛和荷花的生机勃勃3.比喻大自然 大自然 赞类 4.用了反复的表达方式，说明了所有的荷花都很美。
（二）1.秘诀 惭愧 称赞 2.：“？。！ ” 3.自满 兴冲冲 惭愧 4.坚持不懈 5.C
示例:这是运
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