2021年二年级语文下册期末检测考试复习专项练习及答案部编人教
版
班级:_____________ 姓名:_____________
形近字词
1. 比一比,再组词。
坡( ) 杨( ) 要( ) 受( ) 披( ) 扬( ) 耍( ) 爱( ) 扫( ) 抓( ) 脑( ) 拥( ) 归( ) 爪( ) 恼( ) 勇( )
2. 辨字组词。
吵(_________) 烧(_________) 蜂(_________) 晴(_________) 抄(_________) 浇(_________) 峰(_________) 睛(_________)
3. 比一比,再组词。
玻(______) 密(______) 朋(______) 披(______) 哄(______) 坡(______) 蜜(______) 棚(______) 报(______) 洪(______) 喝(______) 逃(______) 红(______) 材(______) 榜(______) 唱(______) 桃(______) 虹(______) 财(______) 膀(______)
4. 比一比,在组词。
哄(________) 脸(________) 沉(________) 发(________)
洪(________) 险(________) 沿(________) 友(________)
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拼音词组
5. 看拼音,写汉字。
yǐ jīng guī jiǎ dà dòu zhī shi (________) (________) (________) (________) rú guǒ hěn hǎo wá wa shān wā (________) (________) (________) (________) fēn fēn jīng guò lǜ dòu hǎo kàn (________) (________) (________) (________)
6. 看拼音,写汉字。
suì yuè nián suì zhōu suì zhàn lì chē zhàn
zhàn tái chuán zhǎng xià chuán chuán jiā tiān rán
rán hòu zì rán
7. 看拼音,写汉字。
hǒng rén hōng xiào hōng nào xiān sheng xiān hòu
xiān jìn bì hé guān bì bì yǎn xǐ liǎn
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liǎn shàng xiào liǎn shì qing zuò shì shì shí
8. 读拼音,写词语。
nán fānɡ(_____) tè bié(_____) jī xuě(_____) tài kōnɡ(_____) fánɡ zi(_____) chuānɡ hu(_____) yě wài(_____) zì rán(_____)
笔画集训
9. 按要求填空。
(1)写出两个带有“氵”旁的字:(_______)(_______)。 (2)“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是:(__________)。 (3)“车”字共有(_______)笔,第三笔是(________)。
(4)“危”字用音序查字法,应查大写字母(______);用部首查字法应先查(______)部,再查(______)画;
字典中的解释有:①高 ②正直 ③不安全 在“危楼高百尺”中“危”应选第(______)种解释。
10. 数一数,按要求填空。
1.“亿”字共____画,部首是____,第三笔是____。 2.“捧”字共____画,部首是____ 音节 。 3.“绿”字是____结构,部首是____,除部首外还有____画。
11. 我会数笔画填空。
“屁”共____画,第5画是____,组词____。 “屎”共____画,第4画是____,组词____。
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“幸”共____画,第3画是____,组词____。 “使”共____画,最后1画是____,组词____。
12. 我会读一读,再完成填空。
(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____,这些字都和______有关。 (2)“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字,“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。
(3)“疲”的部首是_______,最后一笔是______。
(4)描写颜色的四字词语有____________、____________等。
(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有________、________的习俗,春节有________、________的习俗。
句子训练营
13. 照样子,写句子。
①例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 这件事情很简单,还用那么麻烦吗? 这件事情很简单,___________________。
②例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 ________________的天空飘着__________________的云朵。 ③例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
清清的湖水像___________________________________。 ④例:大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。 ...一阵电闪雷鸣过后,大雨____________地下了起来。
14. 我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。 我们班的班长是李小青。 张老师是我们的班主任。
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_____________________________________。 例2:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?
_____________________________________。 例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。 浅水洼里的水会被沙粒吸干。 同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
15. 照样子写句子。
1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。 小河边_____________________________。
2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
_______________________________________________________
3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(用加点的...词写一句话)
_______________________________________________________
16. 按要求写句子。
1.把句子写具体。 柳条上长出了叶子。
_____________________________ 2.选择一种事物,写一个比喻句。 草地 雪花 弟弟的鞋子 _____________________________
3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。 坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
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_____________________________ 4.用“先……再……然后……”写句子。 _____________________________
聪明小判官
17. 判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.聊天(liáo tiān) (_______) 2.草坪(cǎo pínɡ) (_______) 3.烟囱(yān tōnɡ) (_______) 4.叮咛(dīnɡ nínɡ) (_______) 5.一般(yì bān) (_______) 6.葱郁(cōnɡ yiǔ) (_______)
18. 判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(__)
2.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(__) 3.“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(__)
4.高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。(__)
19. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。 (______) 2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(______)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(______) 4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(______)
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20. 根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(____)
2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。(____)
3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。(____) 4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。(____)
5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。(____)
6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。(____)
阅读理解
21. 享受阅读的乐趣。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。
美丽的呼伦湖,多么迷人!
1.“碧波万顷”中“万顷”是形容( ) A.面积很大
2.读短文,连一连。
增添 画卷 辽阔的 冰雪 撒开 美景 蔚蓝的 大草原
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B.一万顷的水
构成 色彩 白茫茫的 湖水 描绘 渔网 童话般的 世界
3.短文有(______)个自然段,第二自然段是按一年之中(______)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。
4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么? ____________________________
22. 课内阅读。
一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1.照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)________ ________ ________ 又细又长(又×又×式)________ ________ ________ 2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么? _________________________
3.爸爸是怎么做的?请你用“ ”在文中画出来。 4.用一句话来夸夸选文中的爸爸吧! _________________________
23. 阅读短文回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
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1.给下划线的字选择正确的音节。
蜻(qīng qíng)蜓 扇(shān shānɡ)着 乘凉(niáng liáng) 捉(zhuō zuō)住 2.写出下面词语的近义词。
漂亮——________ 喜欢——________
3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。
4.抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________。
5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? __________________
24. 同步阅读。
飞翔的种子
蒲公英妈妈对待每个孩子都一样,一人一把小白伞,让它们自由飞翔。 勤的飞得远,懒的飞得近,聪明的落地生根,愚笨的发不出芽来。蒲公英的孩子,经过一场飞翔比赛,睡过一个长长的冬天,迎来春姑娘,她是这次竞赛的裁判员,她吹来轻柔的风,数着金色的花朵,向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。
1.从文中找出两组反义词。
(_____)——(______) (______)——(________) 2.蒲公英妈妈给了孩子们什么? _____________________ 3.飞翔比赛的裁判员是谁? ______________________
看图写话
25. 看图写话。
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[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么? [用用词] 生病 探望 水果 补课 [动动笔]
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26. 我会看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?想一想,写一写。
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27. 看图写话。
提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?
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28. 看图写话:
你看懂下面四幅图的内容了吗?把这个小故事写下来。
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答案
1、山坡 杨树 需要 接受 披风 表扬 玩耍 爱心 打扫 抓住 脑袋 拥抱 归家 爪子 气恼 勇敢
2、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛
3、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报
道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀
4、哄骗 脸蛋 沉重 理发 洪水 危险 边沿 朋友 5、已经 龟甲 大豆 知识 如果 很好 娃娃 山洼 纷纷 经过 绿豆 好看
6、岁月 年岁 周岁 站立 车站 站台 船长 下船 船家 天然 然后 自然
7、哄人 哄笑 哄闹 先生 先后 先进 闭合 关闭 闭眼 洗脸 脸上 笑脸 事情 做事 事实
8、南方 特别 积雪 太空 房子 窗户 野外 自然
9、江 河 有“隹”字旁,禽类 4 — W 10、1.3亻乙 2. 6 扌pěng 3.左右 纟8
4 ①
11、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲
12、月 身体 左上包围 上下 疒
五颜六色 五彩
缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子
13、不用那么麻烦 蓝蓝 洁白 一面镜子 哗哗哗
14、我们的班主任是张老师。 你这么大,上学不用妈妈送。 气球被同
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学们放上了天空。
15、长着一大片绿油油的小草 千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。 如果没有太阳,地球上就没有光明。
16、长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家,我先做作业,再吃饭,然后看电视。
17、 √ √ × √ √ × 18、× √ × √ 19、× √ √ √ 20、 √ × × √ √ × 21、 1.A
2.
3. 3 季节
4.我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,可以看美丽的野花,可以和牧民们一起放牧。我想,这一定非常有趣。 22、
1. 马马虎虎 清清楚楚 明明白白 又红又大 又高又壮 又瘦又小 2.想让爸爸抱。
3.爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
4.你真是一个聪明的好爸爸啊! 23、
1.qīng;shān liáng;zhuō 2. 美丽 喜爱 3. 眼睛 翅膀
4. 两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的 眼珠 小玻璃球
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5.因为它是益虫。 24、
1. 勤 懒 聪明 愚笨 2.一人一把小白伞。
3.春姑娘
25、小红生病了。放学后,同学们来探望她。有的同学为她送来水果,有的同学拿来书本为她补课。
26、范文:小鸭子掉在一个深坑里,小猴子伸下来一根竹竿让小鸭子爬上来,但是小鸭子不会怕竹竿。小狗说:“我们可以在这个坑里倒上水,让小鸭子浮上来。”于是小狗和小猴子就用桶提水倒在坑里,大象也赶过来用鼻子吸水帮忙。不一会,小鸭子就浮上来了。 27、范文:
小白兔请客
今天,是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们——小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。
朋友们都到齐了,不一会儿,美味的食物就端上了桌。有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手,说:“大家快来吃饭吧,千万别客气!”可是,客人们有的无精打采,有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的坐在位置上一动不动,谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了,心想:“咦,他们为什么都不吃呢?是不是因为这些食物不合它们的胃口呢?”小白兔再仔细一看,原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉,一边把食物的位置换了回来。它把鱼给了小猫,把竹子给了熊猫,把青草给了山羊,把桃子给了小猴,把虫子给了公鸡。
客人们这才开始吃,并且大家都吃得津津有味。它们一边吃一边说:“真好吃,谢谢您的款待,小白兔。”小白兔听了朋友们感谢的话,心里像吃了蜂蜜一样甜,高兴极了! 28、示例:
一天,妈妈去接小明放学,那时下着倾盆大雨,小明跑向妈妈,接过妈妈的雨伞,他却跑走了,妈妈很疑惑,原来是小明看到前方有一个老奶奶拄着拐棍,在大雨中艰难地行走,小明给老奶奶送伞去了。妈妈顿时感到很惭愧,因为她来接小明的途中遇到这位淋在雨中的老奶奶,却没有任何行动。这时老奶奶对妈妈说:“真是有一个好儿子啊!”,小明高兴地笑了,妈妈羞愧的挠了挠头。
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