反方网络语言冲击了我国传统文化
首先:定义好什么是传统文化:
1、传统文化是指在一个民族中绵延流传下来的文化。任何民族的传统文化都是在历史过程中形成和发展起来的,既体现在有形的物质文化中,也体现在无形的精神文化中。如人们的生活方式、风俗习惯、心理特性、审美情趣、价值观念等.2、传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。3、传统文化是起源于过去、融合现在与未来的动态的主流观念和价值取向,作为一种意识形态的存在,广泛影响人们的思想和行为。
然后:反驳,网络对传统语言冲击和文字的冲击,用一些事例表明
1、 上海高考作文禁用网络词汇,例如给力、伤不起等网络语言将以错别字处理
2、网络语言的出现,尽管丰富了语言的个性,拓展了网络文化,但从整个汉语系统的规范和健康来看,现今出现的“网络后遗症”致使一些人离开了网络、离开了键盘上的输入法,就不会写字或者写出白字、错别字。网络语言中经常显现出的怪字、错字对于模仿力强、辨别力弱的青少年在汉文化的学习上肯定是不利的。
3、传统词汇变形,语言失范现象如.谐音的滥用.如数字谐音,用\"886\"代指\"拜拜了(再见)\"、\"7456\"代指\"气死我了\"、如汉字谐音,用\"斑竹\"代替\"版主( 电子 公告版管理员)\";利用数学算式的读音谐汉语词音,如(≈1. 414)代指\"意思意思\"; 英语 \"音译\如用\"瘟都死\"代指\"视窗操作系统(W indows)\"、用\"屁兔\"代指\"奔腾处理器芯片第二代(PII)\"、如果这样的字词层出不穷,势必对汉语的语音构成负面影响,造成日常用语的混乱,由于这些莫名其妙的
谐音字词让人难以会意,会对正处于语言学习阶段的学生带来不良影响.
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容